|
|
问题：
请教：2010年9月份全国计算机等级考试二级C语言程序设计试卷（答案版)第1大题第15小题如何解答？
【题目描述】
| 【我提交的答案】：B | 【参考答案与解析】：
正确答案：D |
答案分析：
【我的疑问】（如下，请求专家帮助解答）
更多“请教：2010年9月份全国计算机等级考试二级C语言程序设计试卷（答案版)第1大题第15小题如何解答？”相关的问题
第1题
【题目描述】
第 12 题</STRONG>根据班杜拉的自我效能感理论，影响个体自我效能感的因素有（ ）。A</STRONG>．自身成败经验
B</STRONG>．替代经验
C</STRONG>．情绪唤醒
D</STRONG>．言语暗示
E</STRONG>．个体的品德
| 【我提交的答案】： ACE | 【参考答案与解析】：
正确答案：ABCD |
答案分析：
ABCD
【解析】本题考查班杜拉的自我效能感理论，他认为影响个体自我效能感的因素有四个：个人自身行为的成败经验，替代经验，情绪唤醒，言语暗示。
【我的疑问】（如下，请求专家帮助解答）
替代经验是什么？能否具体讲解一下
?
第2题
【题目描述】
上好课的具体要求有哪些?
【我提交的答案】：认真备课 讲课管理好课堂秩序营造好的课堂气氛与学生良好的互动有针对的练习
【参考答案分析】：略
【我的疑问】（如下，请求专家帮助解答）
可以给个参考答案吗？
没有答案无法估分啊！
第3题
【题目描述】
12. ______ a little more tolerant our world would be a better place.
A. Were people
B. If people would
C. People were
D. Would people
| 【我提交的答案】：B | 【参考答案与解析】：
正确答案：A |
答案分析：
【我的疑问】（如下，请求专家帮助解答）
为什么呢
第4题
【题目描述】
第 40 题 在所有精细加工策略中，列提纲和利用图形是比较有效的促使学生学习的方法。
【我提交的答案】：
【参考答案分析】：
此判断错误，列提纲和利用图形、表格是组织策略，而不是精细加工策略。
【我的疑问】（如下，请求专家帮助解答） |
本帖子中包含更多资源
您需要 登录 才可以下载或查看，没有帐号？立即注册
x
|
发表于 2022-7-28 15:00:22
中发现Ni：
中发现Ni：
中发现Ni：
中发现Ni：
中发现Ni：
中发现Ni：
QQ登录
