24秋国开电大春吉林开放大学组织行为学形成性考核测试一答卷参考答案

yabao · 发表于 2024-10-11 21:52:18

形成性考核测试一答卷
形成性考核测试一答卷
形成性考核测试一
试卷总分:100 得分:100
1. 在多数情况下，对人的行为的测量要根据某些问题做出主观的判断或评定，或者说要对一些问卷和测验题目给予回答。对这种主观的判断或评定是否可靠、是否有效应加以检验，这就是测量的（）问题。
A. 力度和效率
B. 信度和效度
C. 信度和效率
D. 力度和效度
答案:
2.（）是指对人与人之间关系的知觉，这种知觉主要是在人际交往中发生的，以各种交际行为为知觉对象。
A. 对人知觉国开形成性考核答案
B. 人际知觉
C. 角色知觉
D. 因果关系知觉
答案:

3.（）指以金钱或物质的媒介作为控制手段控制所属成员。这类组织包括各种工商企业等。
A. 强制型组织
B. 功利型组织
C. 正规组织
D. 非正规组织
答案:

4.（）是人类社会最基本、最普遍的社会组织，为人们提供衣食住行和文化娱乐等物质生活资料，是社会经济职能的履行者。
A. 经济组织
B. 政治组织
C. 文化组织
D. 群众组织
答案:

5.从（）的观点分析，认为组织不仅是责权分配系统，组织活动的运动过程，或是一种不断适应环境而成长的有机体，同时也是组织成员根据自己特定的地位扮演一定的角色，由此构成等级体系的人际关系网络。
A. 静态
B. 动态
C. 发展
D. 心理学
答案:
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6.（）是弗洛伊德确定的个性结构中最原始的成分，也是个体与生俱来的成分，主要包括生物性或本能性的冲动（最原始的动机），这种冲动也是推动个体行为的原始动力。
A. 本我
B. 自我
C. 超我
D. 真我
答案:

7.（）是着重研究激励的目的的理论，激励的目的正是改造和修正行为。国开形成性考核答案
A. 内容型激励理论
B. 过程型激励理论
C. 行为改造型理论
D. 结构型激励理论
答案:

8.（）是通过满足员工的模仿和学习的需要，引导员工的行为趋向组织目标所期望的方向。
A. 思想政治工作法
B. 奖惩法一网一平台答案
C. 荣誉激励法
D. 榜样激励法
答案:

9.从（）的角度来研究组织，认为社会组织是一个不断处于发展运动中的社会机体，运动中的组织反映出的各种信息，更丰富、更有用。
A. 静态
B. 动态
C. 发展
D. 心理学
答案:

10.组织行为学具有多层次性，第一层是（），是组织行为学研究的基础和出发点。
A. 个体
B. 群体
C. 组织
D. 组织的外部环境
答案:

11.（）是指通过对他人外部形态和行为特征的知觉了解其心理活动。
A. 对人知觉
B. 人际知觉
C. 角色知觉
D. 因果关系知觉
答案:

12.（）是指一个人对周围的客观事物（包括人、物、事）的意义、重要性的总体评价和总体看法。
A. 主观
B. 客观
C. 人生观
D. 价值观
答案:

13.从（）的观点分析组织，认为组织是一个有机的“生长体”，它是随着时代环境的演变而不断适应、自动调整的社会团体。
A. 静态
B. 动态
C. 发展
D. 心理学
答案:

14.（）是当前直接作用于感觉器官的整个客观事物在大脑中的反映。当一个客观事物的某一种属性对有关的感觉器官发生作用时，一系列传入神经把这一感觉信息传入大脑相应的感觉中枢，引起相关感觉信息的组合活动，从而反映整个事物的存在。
A. 知觉
B. 直觉
C. 错觉
D. 感觉
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15.（）指的是全部的生理需要和物质需要，这一类需要大体上和马斯洛需要层次中的生理需要、部分安全需要相对应。
A. 生存的需要
B. 相互关系的需要
C. 成长的需要
D. 生长的需要
答案:

16.根据神经类型特点与心理动力性特点，人们划分了几种典型的气质的类型，分别是：（）。
A. 多血质，又称为活泼型
B. 胆汁质，又称为兴奋型
C. 黏液质，又称为安静型
D. 抑郁质，又称为抑制型
答案:

17.美国管理学家托马斯.彼得斯和小罗伯特.沃特曼在1982年出版的《寻求卓越的经营之道》一书中提出，组织管理学的发展经历了以下类型：（）。
A. 科学管理学派
B. 行为学派
C. 管理科学学派
D. 综合性的现代管理学派
答案:

18.以下属于激励的策略的是：（）。
A. 目标激励策略和工作激励策略
B. 员工参加管理的激励策略
C. 持股的激励策略和组织文化的激励策略
D. 发展与危机的激励策略
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19.马斯洛在《人的动机理论》一文中首先提出了需要层次理论，把人的需要分成以下层次：（）。
A. 生理的需要和安全的需要
B. 友爱和归属的需要
C. 尊重的需要和求知的需要
D. 求美的需要和自我实现的需要
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20.个体的个性特征分别表现为：（）。
A. 外向-高忧虑
B. 外向-低忧虑
C. 内向-高忧虑
D. 内向-低忧虑
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21.根据性质和目的，强化理论可分为以下类型：（）。
A. 积极强化
B. 惩罚
C. 消极强化
D. 自然消除
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22.组织行为学的性质包括：（）。
A. 边缘性
B. 综合性
C. 两重性
D. 实用性一网一平台答案
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23.成就需要激励理论主要研究在人的生理的需要基本得到满足的条件下，人还有以下基本的激励需要：（）。
A. 对权力的需要
B. 对归属的需要
C. 对成就的需要
D. 对社交的需要
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24.按照社会活动的基本领域，斯布兰格将个体的性格分为以下类型，分别是（）。
A. 理性型、政治型
B. 审美型、社会型
C. 宗教型
D. 经济型
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25.美国著名社会学家帕森斯认为，组织应按社会作用和社会效益进行分类。这是一种用社会功能对组织及组织中各级系统进行分类的观点。按这种分类标准，组织可分为：（）。
A. 以经济生产为导向的组织
B. 以政治为导向的组织
C. 整合组织
D. 模型维持组织
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26.关于人性是理性的和经济的说法，归根结底，是从享乐主义哲学衍生出来的。这种学说主张，人的一举一动，都是为了自己的利益最大化。
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27.按照思想行为独立与否划分，将性格类型分为顺从型和独立型，前者善于思考与解决问题，不受外来影响干扰，能镇定自若，积极发挥自己的作用；而后者则独立性差，易受暗示，容易在紧急情况下表露出惊慌失措。
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28.非正式组织是为了有效地实现组织目标而规定组织成员之间职责范围和相互关系的一种结构。正式组织是人们在共同工作或活动中，由于有共同的社会感情和爱好，以共同的利益和需要为基础自发形成的团体。
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29.组织行为学是一门具有两重性的学科。它既具有与组织中人的行为生物性特征相联系的反映人的行为一般规律的属性，即阶级性，又具有反映人的社会活动规律的社会属性，即自然属性。一网一平台答案
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30.为了把一复杂的事物清楚地表达出来，必须在不致引起人们歪曲理解的情况下，将其简化。组织行为学在研究人的行为时，往往通过建立模具的方法来达到这一目的。
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31.伴随着人性假设理论的发展，管理观念也经历了从以人为中心的管理到以物为中心的管理的发展过程。
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32.组织行为学是综合运用心理学、社会学、人类学、生理学、生物学等一切与人的行为有关的学科的知识和研究成果，来研究一定组织中人的行为规律。
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33.情绪与情感是人对主观事物是否符合需要而产生的态度体验。
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34.人类的组织产生于人类社会的生产斗争和社会斗争。组织是社会、国家、地区、部门实行管理、维持秩序和发挥效能的重要手段。
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35.激励的实质就是通过目标导向，使人们产生有利于组织目标的优势动机并按组织所需要的方向行动。
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36.动机是人们行为产生的间接原因，它引起行为、维持行为并指引行为去满足某种需要，动机是由需要产生的。
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37.组织就是存在于特定社会环境中，由人群构成的，为了达成共同目标，通过责权分配和层次结构构成的完整的有机体。
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38.测量的力度是指行为测量的有效性，即测量到的是不是所要测量的行为特征。力度是对所要测量的某种行为特征的真实性或正确性的反映。
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39.成长的需要是指人与人之间的关系、联系的需要。这一需要类似于马斯洛需要层次中的部分安全的需要、全部友爱和归属的需要以及部分尊重的需要。，我们的目标是要做全覆盖、全正确的答案搜索服务。
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40.公平理论是一种通过考察人们的努力行为与其所获得的最终奖酬之间的因果关系，来说明激励过程，并选择合适的行为达到最终的奖酬目标的理论。
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