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思想道德修养与法律基础（专，2019秋）_第一单元 形成性考核0
思想道德修养与法律基础（专，2019秋）_第一单元 形成性考核0
试卷总分:100 得分:100
1. 关于拜金主义、享乐主义、极端个人主义等错误的人生观，下列哪项是不正确的（? ?）。
A. 没有正确把握个人与社会的辩证关系
B. 忽视或否认社会性是人的存在和活动的本质属性
C. 对人的需要的理解极端、狭隘和片面，其出发点和落脚点都是一己之私利
D. 它们都是为他人服务、为社会奉献的人生观
答案:
2.毛泽东在《纪念白求恩》一文指出：我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人。这说明毛泽东要求我们评价一个人的人生价值要（? ?）。
A. 坚持能力有大小与贡献需尽力相统一
B. 坚持物质贡献与精神贡献相统一
C. 坚持完善自身与贡献社会相统一
D. 坚持动机与效果相统一
答案:
3.在人类历史长河中涌现过形形色色的人生观，但对于当代大学生来说，值得终身践行的科学而高尚的人生观是(? )。
A. 极端个人主义的人生观，我们的目标是要做全覆盖、全正确的答案搜索服务。
B. 服务人民、奉献社会的人生观
C. 拜金主义的人生观
D. 享乐主义的人生观，我们的目标是要做全覆盖、全正确的答案搜索服务。
答案:
4.爱因斯坦说：“一个人对社会的价值，首先取决于他的感情、思想和行动对增进人类利益有多大作用，而不应看他取得什么。”这意味着在人生价值中(? ?)。
A. 社会对个人的尊重和满足是第一位的
B. 社会价值就是个人价值
C. 个人对社会的责任和贡献是第一位的
D. 个人价值就是社会价值
答案:
5.“个人的抱负不可能孤立地实现，只有把它同时代和人民的要求紧密结合起来，用自己的知识和本领为祖国、为人民服务，才能使自身价值得到充分实现。如果脱离时代、脱离人民，必将一事无成。”这段话的意思是（? ?）。
A. 社会价值的创造过程与自我价值的实现过程是不相关的
B. 实现自我价值是因，创造社会价值是果
C. 人生的自我价值必须与社会价值相结合，并通过社会价值表现出来
D. 不实现个人抱负，就不会创造社会价值
答案:
6.下列不属于人生价值实现的个人条件的是（? ?）。
A. 良好的经济、政治、社会环境
B. 自强不息的精神
C. 立足自身实际，坚守岗位做贡献
D. 不断增强自身能力和本领
答案:
7.《光明日报》曾载文指出：“当一个人精神和灵魂陷入和束缚在狭小的自我利益之重视，就会只顾自己而不顾社会，甚至会损害社会的利益，破坏社会的稳定。”上述材料论断主要说明（? ?）。
A. 应尊重和维护正当的个人利益
B. 人们追求自我利益会破坏社会稳定
C. 个人主义是一种社会意识，是社会存在的反映
D. 个人主义对个人、对社会具有极大危害，必须坚决反对
答案:
8.人生价值属于人生观的范畴，是指(? ?)。，我们的目标是要做全覆盖、全正确的答案搜索服务。
A. 人的生命及其实践活动对于社会和个人所具有的作用和意义
B. 人生实践活动的总目标
C. 人们通过生活实践形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和基本意愿
D. 人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法
答案:
9.“人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。”这句话说明（? ）
A. 自然属性是人的本质属性
B. 自然属性和社会属性都是人的本质属性
C. 自然属性和社会属性都不是人的本质属性
D. 社会属性是人的本质属性
答案:
10.人民群众是社会历史的主题，是社会物质财富和精神财富的创造者，是社会变革的决定力量。正如毛泽东所讲，“人民，只有人民，才是创造世界历史的动力”，是历史的主人。这种群众史观反映到人生观上必然是（? ）。
A. 服务人民，奉献社会
B. 人生短暂，及时享乐
C. 主管为自己，客观为他人
D. 为个人谋福利
答案:
11.评价人生价值的根本尺度是看（? ）。
A. 一个人的实践活动是否符合社会发展的客观规律，是否促进了历史的进步
B. 一个人是否真正为人民群众尽心尽力服务
C. 一个人是否用自己的劳动和聪明才智为国家和社会真诚奉献
D. 一个人与他人的关系是否融洽
答案:
12.人生观主要内容的三个方面相互联系、相辅相成，其中，（? ?)是人生观的表现和反映。
A. 人生目的
B. 人生态度
C. 人生信仰
D. 人生价值
答案:
13.关于幸福观，下列说法错误的是（? ）。
A. 幸福是一个总体性范畴，它意味着人总体上生活得美好
B. 幸福只讲精神追求，不考虑物质条件
C. 实现幸福离不开一定的物质条件，物质需要的满足、物质生活的富足是幸福的重要方面
D. 在追求幸福的过程中，我们不能把自己的幸福建立在损害社会整体和他人利益的基础上
答案:
14.以下关于对人生态度的理解正确的是（ ）。，我们的目标是要做全覆盖、全正确的答案搜索服务。
A. 人生态度是指人为什么活着
B. 人生态度是人们通过生活实践形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和精神状态国开形成性考核答案
C. 人生态度就是低层次的人生观
D. 人生态度就是人生价值观
答案:
15.人生观主要内容的三个方面相互联系、相辅相成，其中，人生观的核心是（ ）
A. 人生目的一网一平台答案
B. 人生态度
C. 人生信仰
D. 人生价值一网一平台答案
答案:
16.人生目的在人生实践中的作用，说法不正确的是（ ）。
A. 人生目的决定人生道路
B. 人生目的决定人生理想
C. 人生目的决定人生态度
D. 人生目的决定人生价值标准
答案:
17.下列选项不属于人生观范畴的是(? )。
A. 怎样生活才有价值
B. 如何对待人生道路上的困难和矛盾
C. 人类社会的发展规律是什么
D. 人为什么活着
答案:
18.马克思中学毕业时即表示要“为人类福利而劳动”；毛泽东青年时期便立志“以天下为己任”；周恩来在南开读书时就决心“为中华崛起而读书”。这充分表现了革命领袖志存高远，在年轻时就（? ）。
A. 达到了人生奋斗的目标
B. 形成了正确的人生目的
C. 实现了自己的人生价值
D. 完成了人生修养的过程
答案:
19.人生态度属于人生观的范畴，是指(? )
A. 人的生活实践对于社会和个人所具有的作用和意义
B. 人生实践活动的总目标
C. 人们通过生活实践形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和精神状态
D. 人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法
答案:
20.实现人生价值的必由之路是（? ?）
A. 社会实践
B. 确立目标
C. 理论创新
D. 提高素质
答案:
21.关于“思想道德修养与法律基础”课，下列说法正确的是（ ）。
A. “思想道德修养与法律基础”课是引导大学生提高思想道德素质和法治素养，成长为自觉担当民族复兴大任的时代新人的课程
B. “思想道德修养与法律基础”课是对大学生进行马克思主义的世界观、人生观、价值观、道德观、法治观教育的课程
C. “思想道德修养与法律基础”是一门融思想性、政治性、科学性、理论性、实践性于一体的思想政治理论课
D. 学习“思想道德修养与法律基础”课,有助于大学生领悟人生真谛，坚定理想信念，践行社会主义核心价值观，做新时代的忠诚爱国者和改革创新的生力军
答案:
22.人生价值的实现条件包括（? ?）。
A. 要学会利用各种社会关系服务自己
B. 实现人生价值要从社会客观条件出发
C. 实现人生价值要从个体自身条件出发
D. 不断增强实现人生价值的能力和本领
答案:
23.身处新时代，勤劳勇敢的中国人民更加自信自尊自强，中国这个古老而又现代的东方大国朝气蓬勃、气象万千；中国特色社会主义（ ）焕发出强大生机活力，奇迹正在中华大地上不断涌现。
A. 道路
B. 理论
C. 文化
D. 制度
答案:一网一平台答案
24.关于新时代，下列说法正确的是（ ）。
A. 是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代
B. 是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代
C. 是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代
D. 是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代；是我国日益走近世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献的时代
答案:
25.人生价值是指人的生命及其实践活动对于社会和个人所具有的作用和意义。人生价值内在地包含了（? ?）两个方面。一网一平台答案
A. 人生的自我价值
B. 人生的社会价值
C. 人生的潜在价值
D. 人生的发展价值
答案:
26.新时代是我们理解当前所处历史方位的关键词。中国特色社会主义进入新时代，意味着（ ）。
A. 近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景
B. 科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜国开形成性考核答案
C. 中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径，给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案
D. 中国强大起来后一定会称霸，会对他国产生威胁
答案:
27.下列人生目的中，你认为不正确的有（? ）。
A. 拜金主义
B. 及时行乐
C. 人人为我，我为人人
D. 人不为己，天诛地灭
答案:
28.人生目的在人生实践中的重要作用主要体现在（? ）。
A. 人生目的是人生观的一部分
B. 人生目的决定人生道路
C. 人生目的决定人生态度
D. 人生目的决定人生价值标准
答案:
29.当代青年学生在实践中成就出彩人生，要做到（ ）。
A. 与祖国同行
B. 与朋友同乐
C. 与历史同向
D. 与人民同在
答案:
30.正确评价人生价值的方法有（? ?）。
A. 坚持能力有大小与贡献须尽力相统一
B. 坚持知识和财富相统一
C. 坚持物质贡献与精神贡献相统一
D. 坚持完善自身与贡献社会相统一
答案: |
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发表于 2024-10-11 22:03:15
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