21.【判断题】对于行政人员来讲,人生修养应着重从三方面进行:第一、政治修养;第二、道德修养;第三、作风修养。
答案:
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22.【多选题】当代中国的行政伦理观的基本要素包括(?? )。
A. 廉政
B. 勤政
C. 行政人格
D. 遵纪守法
答案:
23.【多选题】理想与信念的关系体现为(?? )。
A. 理想是理性化了的信念? ??
B. 理想与信念联系在一起
C. 理想生成信念、信念强化着理想
D. 信念是经验性的理想
答案:
24.【多选题】勤政为民必须深入基层,知民情,为此,应做到(? )。
A. 强化群众观念
B. 注重调查研究
C. 和下属保持距离
D. 和群众交朋友
答案:
25.【多选题】制度规范的主要特征是(?? )。
A. 稳定性
B. 合法性
C. 历史性
D. 强制性
答案:
26.【多选题】通常而言,外部行政伦理监督体系包括哪些种类(?? )。
A. 群众舆论监督
B. 社会团体监督
C. 政党监督
D. 权力监督
答案:
27.【多选题】政治疏离感包括( ?)。
A. 政治无力感和无意义感
B. 政治无规范感
C. 政治孤立感
D. 政治疏远感
答案:
28.【多选题】行政伦理规范是(??? )。
A. 主观与客观的统一,形式与内容的统一
B. 自律与他律的统一
C. 阶级性与社会性的统一? ??
D. 科学性与恰当性的统一
答案:
29.【多选题】可以成为行政荣誉授予主体的有( ? )
A. 国家主席
B. 行政组织
C. 社会公众
D. 行政人员自身
答案:
30.【多选题】行政荣誉的获得,意味着(?? )。
A. 团体利益要服从于公共利益
B. 团体利益要服从于可持续发展的大局
C. 个人利益要服从于公共利益
D. 可以为了近期利益牺牲长远利益? ??
答案:
31.【多选题】现代行政权力的公共性体现为(? )。
A. 是公共利益得以实现的工具
B. 超然性
C. 全局性
D. 强制性
答案:
32.【单项选择题】在我国,行政人员把服务精神贯彻到行政管理活动中并通过公共行政的服务价值的实现去实现个人价值的职业选择和道德追求的总和是( ??)。
A. 行政理想
B. 行政责任
C. 行政良心
D. 行政作风
答案:
33.【单项选择题】行政纪律公共性的集中体现是(??? )。
A. 使用于行政人员公务活动以内
B. 对全社会成员普遍适用
C. 适用于一切公共事务
D. 既适用于行政人员公务活动又适用于其私人身份活动
答案:
34.【单项选择题】行政人员自觉遵守党纪、政纪、国法的规范和约束,是其哪一方面的修养的表现(? )。
A. 政治修养
B. 道德修养
C. 法律修养
D. 作风修养
答案:
35.【单项选择题】政治哲学讨论的核心问题历来都是( ??)。
A. 正义
B. 民主
C. 道德
D. 公平
答案:
,我们的目标是要做全覆盖、全正确的答案搜索服务。
36.【单项选择题】行政责任制度设计的出发点是(? )。
A. 为人民服务
B. 忠于国家
C. 忠于党
D. 忠于组织
答案:
37.【单项选择题】行政人员在塑造理想人格的学习过程中,最重要的是(? )。
A. 在实践中学习
B. 政治理论的学习
C. 学习方法的学习
D. 行政技能的学习
答案:
38.【单项选择题】 对于行政伦理关系来说,首要的原则是(? )。
A. 民主
B. 廉政
C. 公平
D. 爱民
答案:
39.【单项选择题】 在社会主义国家,行政道德的基本要求是(? )。
A. 为人民服务
B. 遵纪守法
C. 廉洁奉公
D. 尽职尽责
答案:
40.【单项选择题】行政人员的德性是行政良心的(? )。
A. 外在形式
B. 内在本质
C. 主观要素
D. 客观基础
答案:
41.【单项选择题】行政人员在行政管理活动中对某些事物或工作的评价和行为倾向称为(? )。
A. 行政态度
B. 行政作风
C. 行政理想
D. 行政责任
答案:
42.【单项选择题】中国古代行政伦理思想的中心内容和根本问题是(? )。
A. 如何保持君权永固
B. 如何实现统治阶级的整体利益
C. 如何对待“民”的问题? ??
D. 如何促进社会的全面发展
答案:
43.【单项选择题】我国行政责任制度中,具有精神内核意义的是(? )。
A. 公仆责任制
B. 宪政责任制
C. 政党责任制
D. 有限目标管理制
答案:
44.【单项选择题】在行政伦理的观念体系中,最根本的是(? )。
A. 个人与社会的关系
B. 公私利益关系
C. 法治与德治的关系
D. 权利义务关系
答案:
45.【单项选择题】 中华人民共和国监察部于哪一年正式成立(?? )。
A. 1987年
B. 1978年
C. 1990年
D. 1956年
答案:
46.【单项选择题】认识阶级社会中的伦理现象和伦理问题的最基本的方法是( ??)。
A. 历史分析法
B. 比较分析法
C. 阶级分析法
D. 心理分析法
答案:
47.【单项选择题】把公平当作各种德行的总称的古希腊思想家是(? )。
A. 亚里士多德
B. 苏格拉底
C. 柏拉图
D. 西塞罗
答案:
48.【单项选择题】“他律”与“自律”的关系是(?? )。
A. “他律”是“自律”的必要条件
B. “他律”是“自律”的基本归宿
C. “自律”是“他律”的必经之路
D. “自律”是“他律”的前提基础
答案:
49.【单项选择题】求真务实最后的落脚点是:(?? )
A. 真抓实干
B. 要真心实意
C. 要有真才实学
D. 要以效率为本
答案:
50.【单项选择题】中国古代认为为官从政的基础性道德是(? )。
A. 诚信
B. 公忠
C. 廉政
D. 爱民
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51.【单项选择题】下面关于行政良心的表述中,正确的是(? )。
A. 在社会主义国家,行政人员按政策办事和凭良心办事是统一的,我们的目标是要做全覆盖、全正确的答案搜索服务。
B. 行政人员应该照章办事,而不能讲良心
C. 行政人员在执行政策时,要讲感情而不是讲政策
D. 行政人员制定政策的依据是法律,与良心无关
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52.【单项选择题】行政荣誉的实质是责任,意味着同类职务同类工作同等任务条件下(? )的道德期望。
A. 更多
B. 同等
C. 更少
D. 以上都对
答案:
53.【单项选择题】行政荣誉是行政人员的(??? )的有效途径。
A. 法律责任、道德责任转化为行政责任
B. 行政责任、道德责任转化为法律责任
C. 行政责任、法律责任转化为道德责任
D. 行政责任转化为法律责任和道德责任
答案:
54.【单项选择题】国外把行政纪律的特征形象地表述为“烫炉法”主要是针对行政纪律的(?? )。
A. 强制性
B. 广泛性
C. 公共性国开形成性考核答案
D. 具体性
答案:
55.【单项选择题】行政管理实践选择了(??? ),这样可以调动行政管理组织及其工作人员的积极性与创造性,使其在享有权力的同时有承担相当的责任。
A. 有限责任制
B. 无限责任制
C. 无责任制
D. 半责任制
答案:
56.【单项选择题】建构政府信任关系的公开性原则要求政府在行政活动中(?? )。,我们的目标是要做全覆盖、全正确的答案搜索服务。
A. 增加政府透明度,在可能条件下尽量多的让公众了解政府的情况
B. 代表公众利益,满足公众需要,实现公众的价值
C. 表现出脚踏实地.真抓实干的工作作风
D. 各级政府.政府各部门在权力运行中彼此配合协调
答案:
57.【单项选择题】下列特征中不为法律规范和纪律规范所共有的是(?? )。
A. 罪责自负性
B. 国家意志性
C. 成文性
D. 强制性
答案:
58.【单项选择题】公共领域的性质决定了哪种人格模式是现阶段的理想行政人格(? )。
A. 独立人格
B. 依附人格
C. 行政人格
D. 社会人格
答案:
59.【单项选择题】行政伦理的主要的和基本的功能体现为(? )。
A. 行政权力的他律机制
B. 行政权力的自律机制
C. 行政权力的监督机制??
D. 行政权力的制衡机制
答案:
60.【单项选择题】下面关于行政良心和行政良知的关系的表述中,错误的是(? )。
A. 行政良知是发现行政良心的过程
B. ?行政良知是形成行政良心的途径
C. 行政良心是行政良知的根据
D. 行政良知是认识行政良心的过程
答案: