学前游戏理论与指导_形成性考核三0
学前游戏理论与指导_形成性考核三0
试卷总分:100 得分:100
1. 【多选题】小班幼儿正处于（????????? ）的高峰期，喜欢和同伴玩同样或相似的游戏。
A. 独自游戏
B. 联合游戏
C. 合作游戏
D. 平行游戏 答案:
2.【单选题】分离焦虑的表现主要有哭闹、寻找依恋对象、（??? ）和自理能力问题。
A. 独自游戏
B. 自私
C. 选择性缄默
D. 固执
答案:
3.【单选题】结构游戏是指幼儿利用（ ），有意图地搭建、塑造某种事物的游戏活动。
A. 游戏材料
B. 拼图
C. 积塑
D. 积木
答案:
4.【多选题】避免亲子游戏中的错误包括（???????????? ??）、在幼儿需要时袖手旁观；认为良好的游戏习惯无关紧要。
A. 过多地干涉
B. 违背幼儿的年龄特征开展游戏
C. 以父母的价值取向来衡量幼儿的游戏
D. 剥夺幼儿独自游戏的权利
答案:
5.【判断题】幼儿是否主动地进行游戏，是判断活动是否真正成为游戏的一个标准。（??? ）
答案:
6.?【多选题】大班幼儿角色游戏的社会性发展目标是（??? ????????）。
A. 情绪愉快、精神饱满的参与各种角色活动，对角色游戏兴趣浓厚。
B. 在游戏中懂得热爱生活，理解他人，关心他人、礼貌待人、遵守游戏和公共秩序等良好的品德与行为。
C. ?学会协商分配角色，与同伴积极交往，友好合作。
D. 学习解决在游戏中发生的纠纷。一网一平台答案
答案:
7.【单选题】（? ??）理论游戏治疗强调幼儿必须主动参与治疗。，我们的目标是要做全覆盖、全正确的答案搜索服务。
A. 精神分析理论的游戏治疗
B. 格式塔理论的游戏治疗
C. 人本主义理论的游戏治疗
D. 认知行为主义理论的游戏治疗
答案:
8.?【多选题】幼儿园结构游戏的主要功能包括（ ??? ）。
A. 审美发展功能
B. 认知发展功能
C. 身体发展功能
D. 社会性发展功能
答案:
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9.【单选题】最适合幼儿身心发展需要，是幼儿期最典型、最具特色的游戏的是（??? ）。
A. ?角色游戏
B. 智力游戏
C. 表演游戏
D. 亲子游戏
答案:
10.【判断题】亲子游戏的主要功能是情绪情感培育功能。（??? ）
答案:
11.【多选题】家长在游戏中应该做的（????????????? ?）。
A. 采用客观、平行游戏或者合作游戏等方式来进行，适时地“引导”和帮助幼儿
B. 在与幼儿一起游戏时，关注幼儿语言、情感方面的发展
C. ?多点时间和幼儿做游戏
D. 给幼儿提供玩具时，注意玩具要适合幼儿的发展
答案:
12.【多选题】指导小班幼儿角色游戏时应注意（???????????????? ）。
A. 角色游戏结束时宜采用情感式讲评，以情感激发为主，尽量保持幼儿游戏兴趣。
B. 教师应在游戏指导过程中，及时协调角色关系与现实关系
C. 教师应更多地参与游戏过程，以平行游戏法与合作游戏法的指导方式，通过角色之间的语言交流来指导幼儿选择自己的角色
D. 玩具的种类适当多些，但相同种类的玩具少些
答案:
13.【判断题】亲子游戏仅指父母与儿童之间发生的游戏。 （??? ）
答案:
14.【判断题】小班幼儿的思维以直觉行动思维为主。（??? ）
答案:
15.【判断题】小班幼儿智力游戏过程中，教师应适度提高游戏的竞争性。（??? ）
答案:
16.【单选题】下面（??? ）游戏用来治疗攻击性行为问题。
A. 气球里的愤怒
B. 角色互换表演
C. 听电话游戏
D. 捉迷藏游戏
答案:
17.【单选题】“偷偷摸摸”的游戏主要解决幼儿的（?? ）问题。
A. 任性行为问题
B. 攻击性行为问题
C. 语言障碍问题
D. 自闭症问题
答案:
，我们的目标是要做全覆盖、全正确的答案搜索服务。
18.【判断题】垂直指导法一般情况下不宜多用。（??? ）
答案:
19.【单选题】沙盘游戏的过程包括（?? ）阶段 。一网一平台答案
A. 五
B. 三
C. 四
D. 六
答案:
发表于 2024-10-11 12:56:57
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