24秋国开电大春山东广播电视大学基础教育课程改革专题基础教育课程改革专题终结性考试参考答案

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发表于 2024-10-11 12:34:41 | 显示全部楼层 |阅读模式
基础教育课程改革专_终结性考试0
基础教育课程改革专题_终结性考试0
试卷总分:100    得分:56.5
1. 【单项选择题】自主学习的灵魂是(? ?),要求学生能够不依赖教师和别人,自主独立地开展学习活动。
A. 能动性
B. 同步性
C. 独立性
D. 异步性
答案:

2.【多选题】网络课程是通过网络表现的某些门科的教学内容及实施的教学活动的总和,包括按一定的(? ?)组织起来的教学内容和网络教学支撑环境。
A. 学习方式
B. 课程资源
C. 教学目标
D. 教学策略
答案:

3.【不定项选择题】有学者提出,有关教师专业发展阶段的研究路向有(? ? )。
A. 社会化路向
B. 发展路向
C. 生物路向
D. 个体化路向
答案:

4.【单项选择题】(? ? )是人对自身的思想观念和行为意义自觉地再认识活动,这种活动是以目光的反向回顾为特征的思维与心理活动,这种自我认识活动总是发生在主体行为之后。
A. 经验总结
B. 反思
C. 回忆
D. 内省
答案:

5.【判断题】推理式探究是以学生本身的观察和经验为基础,在学习情景中通过自己的探索自我发现学习的主要内容。
答案:

6.【单项选择题】(? ?)是教师专业工作的基础和条件,它在教师的工作中长期发挥着一种潜在的作用。
A. 教师素质
B. 教学能力
C. 教师评价
D. 教学方法
答案:

7.【填空题】()是指教师针对学生在行为习惯、个性、意志、心理因素等方面出现问题,不受时空限制地进行及时评价,发挥教育的功能。
答案:评价

8.【判断题】教师的教学能力是教师从事教育教学活动时的基本行为规范,是教师自己对执业行为的自觉要求。
答案:

9.【单项选择题】如果说教育目的是全部教育实践活动的出发点,那么(? ?)则是课程开发和设计的出发点。
A. 课程资源
B. 课程目标
C. 课程结构
D. 课程标准
答案:

10.【单项选择题】课程改革的核心环节是(? ?)。
A. 课程标准
B. 课程实施
C. 课程资源
D. 课程结构
答案:

11.【填空题】()探究式一个完整的探究过程,包括从问题的提出到最终的解释报告的形成和交流。
答案:发现

12.【单项选择题】(? ? ?)是课程设计者蕴含于课程之中,需要课程实施者付诸实践的教育教学的信念,它是课程的灵魂和支点。
A. 课程资源
B. 课程理念
C. 课程结构
D. 课程标准
答案:国开形成性考核答案

13.【判断题】自主学习是以教学动态因素的相互合作为动力资源的一种教学活动。
答案:

14.【多选题】教学情境是指课堂上的(? ? ?)等多种因素所组成的氛围。
A. 教材
B. 教师
C. 学生
D. 环境
答案:

15.【判断题】真实性评价是指当一个评价使学生进入一个具有重要意义的任务中时,这个评价就是真实的。
答案:

16.【单项选择题】按照一定的教育测量理论,在计算机系统中实现的某个学科题目的集合是(? )。
A. 媒体素材
B. 案例
C. 文献资料
D. 试题库
答案:

17.【填空题】()是目前我国中小学教育教学的基本组织形式。
答案:课堂教学

18.【多选题】教育评价的功能是多方面的,主要表现在以下几个方面(? ? )。
A. 鉴定功能
B. 目标导向
C. 记录功能
D. 诊断和调节功能
答案:

19.【不定项选择题】按评价对象划分,可将评价分为(? ? ?)。
A. 狭义的课程评价
B. 学生评价
C. 教学评价
D. 教师评价
答案:

20.【多选题】英国1988年颁布的《基础教育法案》指出,中小学必须开设核心课程和基础课程,核心课程有(? ?)三门学科。
A. 英语
B. 历史
C. 科学
D. 数学
答案:

21.【填空题】根据测试试题的()可将书面测试分为客观试题和主观试题。,我们的目标是要做全覆盖、全正确的答案搜索服务。
答案:嘉庆时,攻入清宫的起义军是(??? )----天理教起义|明中叶,在今河北,山东地区爆发了(??? )----刘六、杨虎起义|明末首先揭开农民大起义序幕的是(??? )----陕西农民王二起义

22.【填空题】网络课程是通过网络表现的某些门科的教学内容及实施的教学活动的总和,包括按一定的教学目标及()组织起来的教学内容和网络教学支撑环境。
答案:教学策略

23.【判断题】教材无疑是重要的课程资源,氮课程资源绝不仅仅是教材,也不仅仅限于学校内部,课程资源涉及学生学习与生活环境中一切有利于达成课程目标的资源。
答案:

24.【判断题】按照评价的方法可以把评价划分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价。
答案:

25.【多选题】2014年第30个教师节前夕,习近平总书记考察北京师范大学时勉励广大师生的讲话中指出,全国广大教师要做(? ? )四有好老师。
A. 有远大抱负
B. 有扎实学识
C. 有理想信念
D. 有仁爱之心
E. 有道德情操
答案:

26.【单项选择题】(? )是对教师的教和学生的学相统一的教学活动进行价值判断的过程,一般包括教师、学生、教学内容、教学方法手段、教学环境等方面的评价,但主要是学生学业成就和教师授课质量的评价。
A. 学生评价
B. 教学评价
C. 课程评价
D. 教师评价
答案:

27.【判断题】推理式探究是以学僧本身观察和经验为基础,在学习情境中通过自己的探索自我发现学习的主要内容。
答案:

28.【单项选择题】(? ? )所隐含的主要观念就是激发学生去相互鼓励和相互帮助,以掌握教师所教的知识和技能。
A. 学生小组成绩分工法
B. 合作性读写一体法
C. 小组辅助个人法
D. 小组-游戏-竞赛法
答案:

29.【多选题】发现式探究式已发展学生的(? ? )和(? ? )为出发点,以调动学生学习积极性和充分发挥教师的主导作用的一种现代学科教学方法。
A. 能力
B. 独立性
C. 智力
D. 情商
答案:

30.【单项选择题】在课程评价之父(? )看来,评价就是确定课程与教学计划实际达到教育目标的程度。
A. 沙罗
B. 泰勒
C. 斯塔弗尔比姆
D. 克龙巴赫
答案:

31.【单项选择题】教师是否具有专业素养的标志是(? ? )。
A. 实践
B. 探索
C. 启程
D. 反思
答案:

32.【多选题】对于合作学习在课堂上具体运用的研究是20世纪70年代初开展的,已有4种学生小组学习法得到广泛研究,其中两种是最适合与大多数学科和年级水平的一般合作学习法(? ? )。
A. 小组辅助个人法
B. 小组-游戏-竞赛法
C. 学生小组成绩分工法
D. 合作性读写一体法
答案:

33.【填空题】发展性教师评价由()国首先提出并推行。
答案:英国

34.【填空题】教师的职业知识和能力只有在()的统领下才能充分发挥功效。
答案:

35.【判断题】教育评价的选拨淘汰功能是教育评价从产生之时就备受重视的功能,通过课程评价,我们可以在鉴定水平的基础上,对符合某种程度和标准要求的评价对象进行筛选,对不符合的进行淘汰。
答案:

36.【判断题】认知构建主义学派认为,自主学习包括三个子过程:自我监控、自我指导、自我强化。
答案:

37.【单项选择题】按照评价的(? ? )划分,可以把课程评价分为绝对评价、相对评价、个体内差异评价。
A. 主体
B. 参照标准
C. 主体评价
D. 相对评价
答案:
38.【判断题】学生素质发展的核心在于“品德”,这不只是出于国家政治需要,也是整个国际社会发展趋势使然。
答案:
39.【单项选择题】(? )反映的是教师对教育工作本质的理解,直接影响着教师的教育态度和教学行为,甚至还间接地影响着未来教育的发展。
A. 教育理念
B. 教学知识
C. 教育方法
D. 教育实践
答案:

40.【判断题】传统的评价由于其目的重在甄别和选拔,所以往往只关注结果评价,而忽视过程评价。
答案:

41.【多选题】所谓课程资源的分类,就是要把众多的课程资源按照一定的标准、原则和特点,把它们区分开来,根据课程资源的物理特性和呈现方式,可分为(? ? )。
A. 文字资源
B. 信息化资源
C. 实物资源
D. 活动资源
答案:

42.【填空题】()对一个阶段工作作出总结为目标,主要用途是对被评价者对象作出鉴定,区分等级,了解教育目标的实现程度等。
答案:

43.【单项选择题】教学活动最基本的价值追求就是(? ?)。
A. 促进社会和谐
B. 促进学生发展
C. 提升教师水平
答案:

44.【判断题】创造性的使用教材是今后教学的趋势,教师有权利选择适合教学目标达成和学生发展的教学材料,教师有能力选择比现有的材料更丰富更有效促进学生发展的材料。? ??
答案:
国开形成性考核答案
45.【填空题】()指的是学习和技能的形成过程中,练习的中后期往往出现进步的暂时停顿或者下降的现象。
答案:高原现象国开形成性考核答案

46.【填空题】在组织合作中,学习不再是一种个人行为,而是一种集体行为,这需要学生有足够的(),并掌握一定的合作方法。
答案:团队意识

47.【填空题】行为主义心理学家认为,()包括三个子过程:自我监控、自我指导、自我强化。
答案:

48.【判断题】在课程评价之父沙罗看来,评价就是确定课程与教学计划实际达到教育目标的程度。
答案:

49.【单项选择题】(? )是人脑对客观事物的概括和间接的反映,反映了事物的本质属性和内在的规律性联系。
A. 课堂容量
B. 思维
C. 情感
D. 情境
答案:

50.【单项选择题】克服教师专业成长中“高原现象”的根本是(? )。
A. 优化的社会心理环境
B. 学校领导的远见卓识
C. 教师的自主实践活动
D. 亲朋好友的鼓励和支持
答案:

51.【判断题】自主学习者发展到高级阶段后,遇到困难时,能积极向教师或同学请教。一网一平台答案
答案:

52.【单项选择题】第32个教师节前夕,习近平总书记在八一学校考察时指出,“广大教师要做学生锤炼品格的引路人,做学生学习知识的引路人,做学生(? ? )的引路人,做学生奉献祖国的引路人”。
A. 创新思维
B. 尊师重道
C. 全面发展
D. 勇于担当
答案:

53.【单项选择题】课堂教学是目前我国(? )教学的基本组织形式。
A. 研究生教育
B. 中小学教育
C. 职业教育
D. 大学教育
答案:

54.【不定项选择题】克服教师专业成长中“高原现象”的基本对策有(? ?)。
A. 优化的社会心理环境
B. 教师的自主实践活动
C. 学校领导的远见卓识
D. 亲朋好友的鼓励和支持
答案:

55.【判断题】形成性评价是在教育活动之前,通过对评价对象的主要要素进行测验,对他们的问题及发展状况在价值上给予判断。
答案:

56.【判断题】发展性教师评价由美国首先提出并推行。一网一平台答案
答案:

57.【多选题】根据课程资源的功能特点,课程资源可分为(? ?)。
A. 素材性课程资源
B. 实物资源
C. 文字资源
D. 条件性课程资源
答案:

58.【单项选择题】在新课程背景下,教育是培养人的活动,(? ?)是教师成长的关键。
A. 教师教学
B. 教师效能
C. 教师反思
D. 教师评价
答案:

59.【单项选择题】学生素质发展的核心在于(? ? ),这不只是出于国家政治需要,也是整个国际社会发展趋势使然。国开形成性考核答案
A. 人文
B. 创新精神
C. 品德
D. 实践能力
答案:

60.【判断题】发展性教师评价由美国首先提出并推行。
答案:

61.【多选题】按照评价的参照标准划分,可以把课程评价分为(? ?)。
A. 绝对评价
B. 个体内差异评价
C. 主体评价
D. 相对评价
答案:

62.【多选题】教师对学生进行的日常评价主要有(? ?)。
A. 自我评价
B. 成长性评价
C. 真实性评价
D. 即时性评价
答案:

63.【多选题】教师专业成长中会出现“高原现象”,而根据动机归因理论,归因的因素包含(? ? )维度。
A. 可控制性
B. 不可控性国开形成性考核答案
C. 稳定性
D. 内外性
答案:

64.【多选题】教师在使用教学参考书时必须着眼于整体,采取综合的方法,从(? ?)三个方面出发设计课程目标。
A. 知识和能力
B. 调查与发现
C. 情感态度
D. 过程和方法
答案:

65.【判断题】教师素质是教师专业工作的基础和条件,它在教师的工作中长期发挥着一种潜在的作用。
答案:

66.【多选题】自主学习的三个基本特点是(? ? ?)。
A. 异步性
B. 同步性
C. 能动性
D. 独立性
答案:

67.【多选题】探究学习有三种不同类型,分别是(? ? )。
A. 发现式探究
B. 实验式探究
C. 推理式探究
D. 研究式探究
答案:

68.【判断题】克服教师专业成长中“高原现象”的关键是学校领导的远见卓识。
答案:

69.【填空题】()是以教学动态因素的相互合作为动力资源的一种教学活动。
答案:1

70.【判断题】教师实践能力是指教师从事教育教学活动应具有的所有知识,是教师从事教学工作的前提条件。
答案:





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