西南[1103]特殊儿童测量与评价2106机考答案百分

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发表于 2021-6-4 10:07:18 | 显示全部楼层 |阅读模式
西南大学培训与继续教育学院课程考试试
学期:2021年春季                                       
课程名称【编号】:特殊儿童测量与评价【1103】                A卷
考试类别:大作业                                     满分:100分

一、名词解释题(共4题,3分/题,共12分)
1.观察法
2.言语残疾
3.肢体残疾
4.信度
二、判断题(共10题,2分/题,共20分,正确的打√,错误的打×)
1.特殊教育诊断与评估是建立在多项评估基础上的综合性评估。(  )
2.体重主要反映的是儿童的骨骼发育状况。(  )
3.了解和评估儿童的社会适应能力,是特殊教育评估的重要内容。(   )
4.在中国听力残疾标准中,较好耳平均听力损失在41-60分贝之间属于听力残疾二级。(   )
5.多数脑性瘫痪儿童都没有认知能力的障碍。(   )
6.学习障碍儿童的智力水平一般都是低下的。(   )
7.多重残疾分级按所属残疾中最轻类别残疾分级标准进行分级。(   )
8.在儿童生长发育时期,智力的发展是至关重要的。(   )
9.语言评估的目的在于搜集有关个人沟通能力的资料。(   )
10.儿童的动作发展和大脑、神经系统以及肌肉的发展密切关联。(  )三、简答题(共4题,10分/题,共40分)
1.特殊儿童史料收集的主要内容。
2.行为评估的主要方法。
3.语言与沟通评估的特定影响因素。
4.适应行为的本质特征。
四、论述题(共2题,14分/题,共28分)
1.结合我国对智力残疾的界定,分析智力障碍的评估标准。
2.自闭症儿童兴趣和行为异常的主要表现。





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