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领导科学与艺术
学校: 无
问题 1: 1. 一般情况下，绩效评估都要坚持（ ）、( )原则
选项:
•
A.
公开
•
B.
民主
•
C.
实事求是
•
D.
定性和定量结合
答案: 公开
问题 2: 2. 运筹领导的基本原理有（ ）
选项:
•
A.
反馈原理
•
B.
能级原理
•
C.
整分合原理
•
D.
系统原理
答案: 反馈原理
问题 3: 3. 建好领导班子和干部队伍，要突出抓好（ ）三个方面
选项:
•
A.
提能
•
B.
廉洁
•
C.
考绩
•
D.
选优
答案: 提能
问题 4: 4. 眼界限制对领导力的制约主要表现在（ ）。
选项:
•
A.
妨碍素质的提高
•
B.
破坏团结
•
C.
导致思维僵化
•
D.
制约领导力的产生
答案: 妨碍素质的提高
问题 5: 5. 对领导绩效进行绩效评估，归根到底，就是要看 （ ）。
选项:
•
A.
领导工作是否符合人民的利益
•
B.
是否能促进人民利益的实现
•
C.
是否有利于维护社会稳定
•
D.
是否有利于人民的利益
答案: 领导工作是否符合人民的利益
问题 6: 6. 马克斯.韦伯认为，领导者应当具备三种最基本的能力：（ ）
选项:
•
A.
正确的判断
•
B.
高尚的价值观
•
C.
责任感
•
D.
热情
答案: 正确的判断
问题 7: 7. 在公众对政府的一切要求与期待中，社会（ ）是最根本、最重要的。
选项:
•
A.
稳定
•
B.
公平
•
C.
公正
•
D.
和谐
答案
:
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问题 8: 8. “三环理论”不是（ ）提出的。
选项:
•
A.
约翰
.
阿戴尔
•
B.
泰勒
•
C.
法约尔
•
D.
马克斯
答案
:
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问题 9: 9. 自我领导能力的培养的方法有（ ）
选项:
•
A.
制定目标
•
B.
示范
•
C.
奖励
•
D.
惩罚
答案
:
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问题 10: 10. 领导者为了寻找达到特定领导目的的最佳方案，在调查研究的基础上进行一系列筹谋策划的创造性的智能活动,不符合下列哪种领导方法？ ( )
选项:
•
A.
愿景领导
•
B.
情感领导
•
C.
危机领导
•
D.
运筹领导
答案
:
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问题 11: 11. 领导活动应该是客观的，而在领导方法的选择上则应该具有 和 。
选项:
答案
:
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问题 12: 12. 领导艺术的类型有三种：领导者履行 艺术，领导者提高工作有效性艺术，领导者协调 艺术。
选项:
答案
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问题 13: 13. 领导者语言的基本要求是 、 、 和言之有理，言之有味。
选项:
答案
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问题 14: 14. 领导绩效评估是一个评价事与评价人、评价 与评价 有机结合的综合评价系统。
选项:
答案
:
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问题 15: 15. 是指领导人在危机状态下的领导活动。
选项:
答案
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问题 16: 16. 领导力研究必须关注三个因素，即领导者的 、情境和 。
选项:
答案
:
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问题 17: 17. 领导语言的功能：信息传递的功能、 的功能 、 的功能。
选项:
答案
:
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问题 18: 18. 领导者授权应该讲究授权方式，一般来说，领导者采用的授权方式主要有 、
与 不充分授权法 、 。
选项:
答案
:
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问题 19: 19. 领导者授权应该讲究授权方式，一般来说，领导者采用的授权方式主要有 、 与 不充分授权法、 、 。
选项:
答案
:
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问题 20: 1. 罗伯特·卡茨认为，领导者必须具备的三种技能是（ ）
选项:
•
A.
组织技能
•
B.
技术技能
•
C.
人事技能
•
D.
概念技能
答案
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问题 21: 2. 领导者对人类文明的影响程度不亚于人类文明对领导者的影响程度，这不是下列哪位领导学家的观点？
选项:
•
A.
泰勒
•
B.
伯纳德
·
巴斯
•
C.
伯恩斯
•
D.
马克思
答案
:
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问题 22: 3. 抽象地说，组织中的领导者应该肩负几种责任，即（ ）
选项:
•
A.
政治责任
•
B.
法律责任
•
C.
工作责任
•
D.
伦理责任
答案
:
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问题 23: 4. 按照职权的集中和分散程度的不同，可以将领导体制划分为（ ）
选项:
•
A.
分离制
•
B.
集权制
•
C.
完整制
•
D.
分权制
答案
:
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问题 24: 5. “行为科学”理论阶段的主要代表人物有（ ）
选项:
•
A.
赫茨伯格
•
B.
麦格雷戈
•
C.
马斯洛
•
D.
梅奥
答案
:
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问题 25: 6. 公共组织领导者和工商企业领导者存在诸多差异，主要包括（ ）
选项:
•
A.
任期
•
B.
责任
•
C.
个人素质结构
•
D.
薪酬
答案
:
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问题 26: 7. 下列哪些属于领导环境的特征？（ ）
选项:
•
A.
客观性
•
B.
不确定性
•
C.
复杂性
•
D.
制约性
答案
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问题 27: 8. 按照同一层级的各单位接受上级机关的指挥、控制程度的不同，可以将领导体制划分为（ ）
选项:
•
A.
完整制
•
B.
集权制
•
C.
分权制
•
D.
分离制
答案
:
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问题 28: 9. “古典管理理论”阶段的主要代表人物有（ ）
选项:
•
A.
伯恩斯
•
B.
法约尔
•
C.
韦伯
•
D.
泰勒
答案
:
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问题 29: 10. 领导体制的特征有（ ）
选项:
•
A.
系统性
•
B.
全局性
•
C.
根本性
•
D.
稳定性
答案
:
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问题 30: 11. 按照一个系统或组织的指挥、监督和控制方式不同，可将领导体制划分为 和 。
选项:
答案
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问题 31: 12. 是我国的行政领导制度，这是一种集体领导制度。
选项:
答案
:
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问题 32: 13. 现代领导体制变革发展目标是 。
选项:
答案
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问题 33: 14. 是我国的根本领导制度，它是民主制和集中制有机结合的一种制度。
选项:
答案
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问题 34: 15. 一般来说，领导环境的发展过程包括 、 和 。
选项:
答案
:
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问题 35: 16. 从基本性质上分看，领导环境可以分为 和 。
选项:
答案
:
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问题 36: 17. 任何一种社会活动都需要有领导。 和 贯穿于人类文明的始终，贯穿于各种形式的社会实践之中。
选项:
答案
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问题 37: 1. 按沟通的反馈划分，沟通可以分为（ ）
选项:
•
A.
正式沟通
•
B.
非正式沟通
•
C.
双向沟通
•
D.
单向沟通
答案
:
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问题 38: 2. 重才用人原则具体的几层含义是（ ）
选项:
•
A.
责权相应
•
B.
量才适用
•
C.
尊重信任
•
D.
人尽其才
答案
:
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问题 39: 3. 按沟通是否借助组织系统，沟通可分为（ ）
选项:
•
A.
双向沟通
•
B.
单向沟通
•
C.
正式沟通
•
D.
非正式沟通
答案
:
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问题 40: 4. 非语言沟通信息包括（ ）
选项:
•
A.
电子媒体
•
B.
情绪信息
•
C.
心理信息
•
D.
态度信息
答案
:
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问题 41: 5. 当一个人的特征被用于建立一个人或一种情形的整体印象时，与下列哪些观点不符（ ）
选项:
•
A.
晕轮效应
•
B.
首因效应
•
C.
刻板印象
•
D.
主观投射
答案
:
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问题 42: 6. 下列哪些属于按照沟通的方式划分的沟通类型？（ ）
选项:
•
A.
轮式沟通
•
B.
口头沟通
•
C.
书面沟通
•
D.
非语言沟通
答案
:
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问题 43: 7. 沟通的目的有（ ）
选项:
•
A.
交流信息
•
B.
控制下属行为
•
C.
表达情感
•
D.
激励员工改善绩效
答案
:
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问题 44: 8. 根据决策的级别，可把领导决策划分为（ ）
选项:
•
A.
基层决策
•
B.
中层决策
•
C.
高层决策
•
D.
单项决策
答案
:
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问题 45: 9. 下列哪些属于领导选才用人的方法？（ ）
选项:
•
A.
群众评议
•
B.
公开招考
•
C.
鼓励自荐
•
D.
聘任
答案
:
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问题 46: 10. 以下哪些属于沟通的要素？（ ）
选项:
•
A.
噪音
•
B.
信息源
•
C.
编码和译码
•
D.
接收者
答案
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问题 47: 11. 按沟通网络的基本形式划分，沟通可以分为 、 、 、 和全通道式沟通。
选项:
答案
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问题 48: 12. 在领导用人的过程中，不同的用人做法将会产生不同的用人成效，这些成效主要有三种，即 、 和 。
选项:
答案
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问题 49: 13. 是领导选才用人的首要方面，它是指人的政治觉悟和道德品质。
选项:
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问题 50: 14. 人才是社会生产的第一 ，是社会生产的第一资本，是社会发展的第一资源，是社会发展的第一 。
选项:
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问题 51: 15. 领导用人的基础包括两个方面： 和 。
选项:
答案
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问题 52: 16. 现代领导决策体制在宏观上完整的结构，一般由六大系统组成，即 、 、 决策中枢系统 、 、 和反馈系统。
选项:
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问题 53: 17. 心理学家勒温认为，在领导行为中，根据领导者控制或影响被领导者方式的不同，可以把领导方式划分为 、 和 三种基本的领导风格。
选项:
答案
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发表于 2025-4-11 17:13:46
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