学前教育政策与法规_形考作业四0
学前教育政策与法规_形考作业四0
试卷总分:100 得分:100
1. 《指南》包括几大领域：
A. 6
B. 4
C. 5
D. 3 答案:
2.《指南》共有目标：国开形成性考核答案
A. 32个
B. 30个
C. 33个
D. 31个
答案:一网一平台答案
3.语言领域不包括的子领域是
A.
B. 倾听与表达
C. 阅读与书写准备
D. 写作发展
答案:
4.社会领域不包括的是：
A. 人际交往
B. 诚实守信
C.
D. 社会适应
答案:
5.幼儿园园长负责幼儿园的全面工作，不包括的职责有
A. 组织管理园舍、设备和经费，组织和指导家长工作
B. 不需要与社区联系和合作
C. 关心教职工的身心健康，维护他们的合法权益，改善他们的工作条件
D. 负责教职工的思想工作，组织业务学习，并为他们的学习、进修、教育研究创造必要的条件
答案:
6.幼儿园教师对本班工作全面负责，其主要职责不包括：
A. 观察了解幼儿，依据国家有关规定，结合本班幼儿的发展水平和兴趣需要，制订和执行教育工作计划，合理安排幼儿一日生活
B. 负责幼儿园的招生
C. 创设良好的教育环境，合理组织教育内容，提供丰富的玩具和游戏材料，开展适宜的教育活动
D. 严格执行幼儿园安全、卫生保健制度，指导并配合保育员管理本班幼儿生活，做好卫生保健工作
答案:
7.创造条件让幼儿接触多种艺术形式和作品，不包括：
A. 和幼儿一起用图画、手工制品等装饰和美化环境
B. 经常让幼儿接触适宜的、各种形式的音乐作品，丰富幼儿对音乐的感受和体验
C. 必须带幼儿去剧院、美术馆、博物馆等欣赏文艺表演和艺术作品
D. 带幼儿观看或共同参与传统民间艺术和地方民俗文化活动，如皮影戏、剪纸和捏面人等
答案:
8.创造交往的机会，让幼儿体会交往的乐趣，不合适的是：
A. 利用走亲戚、到朋友家做客或有客人来访的时机，鼓励幼儿与他人接触和交谈
B. 鼓励幼儿参加小朋友的游戏，邀请小朋友到家里玩，感受有朋友一起玩的快乐
C. 幼儿园应多为幼儿提供自由交往和游戏的机会，鼓励他们自主选择、自由结伴开展活动
D. 利用到其他小朋友家做客机会，锻炼幼儿，建议幼儿不用客气，当是自己家一样使用小朋友物品
答案:
9.指导幼儿园深入实施（ ）教育
A. 大众教育
B. 精英教育
C. 素质教育
D. 应试教育，我们的目标是要做全覆盖、全正确的答案搜索服务。
答案:
10.《指南》的全称是：
A. 3-6岁儿童学习与发展目标指南
B. 3-6岁儿童发展指南
C. 3-6岁儿童学习与发展指南
D. 3-6岁儿童学习指南
答案:
11.科学领域包括的目标是：
A. 会背诵四则运算口诀
B. 感知形状与空间关系
C. 初步感知生活中数学的有用和有趣
D. 感知和理解数、量及数量关系
答案:
12.幼儿园按照国家相关规定设岗位有：
A. 教师、保育员
B. 园长、副园长
C. 其他工作人员可以不考虑
D. 、生保健人员、炊事员
答案:
13.利用生活和游戏中的实际情境，引导幼儿理解数概念，如：
A. 结合生活需要，和幼儿一起手口一致点数物体，得出物体的总数
B. 进行数字符号书写与认识教学
C. 通过点数的方式让幼儿体会物体的数量不会因排列形式、空间位置的不同而发生变化。如鼓励幼儿将一定数量的扣子以不同的形式摆放，体会扣子的数量是不变的
D. 结合日常生活，为幼儿提供“按数取物”的机会，如游戏时，请幼儿按要求拿出几个球
答案:
14.引导幼儿感知和体会生活中很多地方都用到数，关注周围与自己生活密切相关的数的信息，体会数可以代表不同的意义，如：
A. 引导幼儿计算10以内的加减法。
B. 引导幼儿了解和感受数用在不同的地方，表示的意义是不一样的。如天气预报中表示气温的数代表冷热状况；钟表上的数表明时间的早晚等
C. 鼓励数幼儿尝试使用的信息进行一些简单的推理。如知道今天是星期五，能推断明天是星期六，爸爸妈妈休息
D. 和幼儿一起寻找发现生活中用数字作标识的事物，如电话号码、时钟、日历和商品的价签等
答案:
15.科学领域包括的子领域：
A. 四则计算
B. 心算能力国开形成性考核答案
C. 数学认知
D. 科学探究
答案:
发表于 2024-10-11 22:47:20
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