|
|
学生习作作为语文学习中的一件大事，它是学生语言的表达，情感的抒发，它能陶冶情操，能带着学生在成长中感悟生活、与人交往、学会观察与思考，甚至逐步形成自己独特的世界观、人生观和价值观。但往往有些学生写的文章干瘪，缺少血肉、缺少情感与思想。尽管近年来让学生在“游戏中学习写作”的理念，使学生习作水平有所提高，但是学生习作的实际问题并没有解决，习作中仍然少了一点“文学”的味道。那么，如何让学生的习作更多一点形象，更多一点情感，更多一点思想呢？
一、语言表达的文学化，增添情感味
情感表达，是我们进行生活习作的重要目的之一。缺乏情感的文章，文字表达会显得苍白，毫雅生命力。因此，教师要引导学生“善于动情”，并能按着儿童天生的、自我的情绪表述出来。
在作文教学中，教师要鼓励学生重视生活观察，充分发挥想象力，努力将生活语言转变成文学化的语言。例如新课标三年级要求：“观察动物、植物”，有一位学生用日记体形式写了这样一篇习作《毛毛虫日记》。
毛毛虫日记
2010年 月1日
今天，我终于出生了。
2010年 月2日
我参加了盛大的洗礼。吃了许多许多的叶子。
2010年 月9日
我开始上学，我们的老师超漂亮，她有一对大翅膀，她居然会飞！
2010年 月10日
今天，我忘带零食，饿得肚子咕咕叫，只能把书包吃了。
2010年1月1日
我在草地里享受美味。
2010年1月25日
我开始学习跳远，从一片叶子跳到另一片叶子上。
2010年8月1日
我过生日，忘记说了，我的生日每月都过的，餐桌上添了不少菜，同伴们全都来了，大家吃叶子，喝花蜜，好棒！
2010年8月30日
我去参加派对，虽然我不会跳舞，可是我仍然拼命地扭着屁股，装样。
2010年9月29日
我渐渐地入睡，打起呼噜来……
2010年11月1日
我醒来了,我发现自己在一个黑房子里,不能动。
2010年11月2日
我从黑房子里钻出来，我居然变得和老师一样，哈哈，我也有一队花翅膀啦。
2010年12月31日
我开始帮助花朵传播花粉。
2011年1月1日
新的生活终于开始了！我感觉生活真美好。
学生充分利用日记体的特点，分段分行，格式灵活，阅读者可以随着毛毛虫生活的变化快速向下阅读，一路惊喜。更有意思的是，1月1日是新年的开始，毛毛虫的新生活也开始了，这是小作者刻意安排的，真是一个有心的学生。作品表现的内容是知识性的，同时也表达了小作者正确的观点，当毛虫变成蝴蝶开始传播花粉的时候，小作者发出“新的生活终于开始了！我感觉生活真美好。”这样的感慨，表达了学生“劳动着，快乐着”的观点，全文叙述简洁有趣，充满了想象力，读来轻松自然。
二、主题确立的文学化，开阔习作思路
习作，训练的不仅是学生语言文字的运用，还有学生多向思维的思考习惯。内容先于形式并决定形式，好的思路能创作出别具一格的作品。在作文教学中，我们要教给学生最基本的写作方法，确立文学化的主题思路，并将作文教学划“零”训练，再进行“零整结合”，进而提高学生语言表达的文学味。
例1：熟透了的石榴高兴地笑了，有的笑得咧开了嘴，有的甚至笑破了肚皮，露出了满满的子儿。
例2：壁画上的飞天，有的臂挎花篮，采摘鲜花；有的怀抱琵琶，轻拨银弦；有的倒悬身子，自天而降；有的彩带飘拂，漫天遨游；有的舒展双臂，翩翩起舞……
解析如下：
从上述两例的解析可以看出：“有的……有的……”是一个基本句型。这位教师在作文教学中做到的是先有“定式”，再行突破，有了作文的框架结构后再指导学生用不同的体裁、多种的表达方式记录，最大限度地调动学生的表达欲，激发学生写作的兴趣，进而将学生的习作加以润色，使其“文学味”十足。
三、情节构思的文学化，情感一波三折
写文章切忌平铺直叙，谋篇布局要讲究悬念。在小学阶段，“三段式”的创作练习不失为一个好办法。笔者给学生讲述了《三只鸡》的故事：国王从三只鸡当中选一个当公主，评判根据是谁下蛋最漂亮。第一只鸡生了个又大又白的蛋。第二只鸡下了个彩色的蛋。第三只鸡下完，都呆住了，请学生猜她下了一个怎样的蛋？――方的彩色的蛋（第三段一定要让人出其不意）。著名儿童文学作家张之路就是在一次一次的故事环节中，将自己的观点渗透其中，让学生感受到语文世界的奇妙。如一个学生在习作中这样描述了他的《三次表演》：他扮演课本剧《龟兔赛跑》中的那棵“树”，第一次表演时过于重视、过于紧张竟然跟着龟兔一起跑了，被伙伴埋怨了；第二次表演，这棵“树”被其他演员被绊倒了，被老师批评了；第三次，“树”竟然在舞台上睡着了，反而演出大获成功。一个小小的故事，却随着故事三个层次的推进，真实地透露了学生的内心世界。
此外，语文学习离不开阅读，教师要鼓励学生多读书，小说、诗歌、散文甚至绘本，让学生尝试写一点连载小说，引导学生学习一点电影的表现手法，让学生描绘富有诗意的生活、富有思考的生活，让学生的习作写好、写真、写饱满，写得富有血肉、富有情感与思想。
（责编 张亚莎）
转载注明来源:http://www.ybaotk.com |
上一篇：小学生作文偏题离题怎么办下一篇：找准课堂练笔“落脚点”,演绎精彩语文课堂
|
发表于 2020-8-16 16:31:20
中发现Ni：
中发现Ni：
中发现Ni：
中发现Ni：
中发现Ni：
中发现Ni：
QQ登录
