20年春福师《幼儿园教育》在线作业一-1(答案参考)

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发表于 2020-7-4 05:05:55 | 显示全部楼层 |阅读模式
奥鹏】-[福建师范大学]福师《幼儿园教育》在线作业
试卷总分:100    得分:100
第1,()是幼儿通过一系列有目的、有意识的动作、摆弄和操作实际物体如玩具、工具、日常用品等,与物体相互作用的活动。
A、模拟游戏活动
B、实物操作活动
C、幼儿园活动
D、与他人交往活动
正确答案:


第2题,所谓& uot;()& uot;,是指学习者主要通过教师的言语讲授获得知识、技能、概念等的学习方式。
A、接受学习
B、发现学习
C、有意义学习
D、雅意义学习
正确答案:


第3题,关于幼儿园的说法错误的是:(                             )
A、幼儿园对幼儿实施保育和教育相结合的教育;
B、幼儿园教育是我国学制的基础阶段;
C、幼儿园的对象年龄是3岁以下;
D、幼儿园是我国幼儿集体教育机构的名称;
正确答案:


第4题,在教师作用于幼儿的方式中,属于直接控制方式的是:(                                                       )
A、教幼儿学唱歌
B、摆积木
C、学做值日生
D、玩角色游戏
正确答案:


第5题,20世纪初期国际联盟通过的()首次向全世界提出了保障儿童权利这一儿童观的核心间题
A、《儿童权利公约》
B、《日内瓦儿童权利宣言》
C、《未成年人保护法》
D、《母婴保健法》
正确答案:


第 题,影响幼儿发展的个体因素是:(                                                                                                                                                                        )
A、遗传因素
B、自然环境的因素
C、幼儿的家庭因素
D、幼儿园的教育因素
正确答案:


第1题,总之,把()作为幼儿园教育的重要职能,将有利于深化幼教改革,从根本上提高幼儿园教育的质量。
A、发挥幼儿的主体性
B、保护幼儿身心健康
C、尊重幼儿
D、保障幼儿权利
正确答案:


第8题,在教师使用直接控制方式时,与直接的& uot;教& uot;相应的幼儿的学习方式主要是:(                                                                                                                                                                       )
A、直接学习
B、间接学习
C、接受学习
D、发现学习
正确答案:


第9题,教师与幼儿的沟通方式有(                                                                                                                                                                       )的两种。
A、隐性的和显性的
B、非言语的和言语
C、口头的和书面的
D、直接的和间接的
正确答案:


第10题,()是指进入幼儿园教育过程、发挥直接和间接教育作用的各种物质资源。
A、幼儿园教育物的要素
B、幼儿园教育活动的要素
C、幼儿园教育人的要素
D、幼儿园教育集体的要素
正确答案:


第11题,下列不是幼儿园的特征的是:
A、幼儿为对象
B、幼儿园实施针对幼儿的教育
C、幼儿园是幼儿公育的专门社会机构
D、幼儿园规模较小
正确答案:


第12题,(),就是教师将教育意图客体化,把教育目标贯穿、融会到为幼儿准备的物质环境中。
A、以物质环境为中介
B、以人际环境为中介
C、以教育目标为指导
D、以活动为依据
正确答案:


第13题,()是指幼儿园教育赖以进行的一切条件的总和。
A、幼儿园的设备
B、幼儿园环境
C、社区的物质环境
D、幼儿园的园舍
正确答案:


第14题,()要求预先有拟定的观察项目,教师根据观察内容选择最有代表性的场景,列出最能反映问题本质的观察要点,然后按计划进行观察。
A、有计划的观察
B、随机观察
C、有意观察
D、留意观察
正确答案:


第15题,蒙台梭利曾说过:& uot;在教育上,环境所扮演的角色相当重要,因为孩子从环境中吸取所有的东西,并将其溶入自己的生命之中。& uot;,这句话强调的是幼儿园内环境创设的下列哪个原则(                             )
A、发展适宜性原则
B、大环境和小环境相结合的原则
C、环境与教育目标的一致性原则
D、幼儿参与的原则
正确答案:


第1 题,幼儿教育是指
A、凡以幼儿为对象的教育
B、对不满3岁的幼儿进行的教育
C、家庭中对幼儿的教育
D、幼儿进行的所有活动的总和
正确答案:


第11题,总之,把(                                                                                                                                                                       )作为幼儿园教育的重要职能,将有利于深化幼教改革,从根本上提高幼儿园教育的质量。
A、发挥幼儿的主体性
B、保护幼儿身心健康
C、尊重幼儿
D、保障幼儿权利
正确答案:


第18题,下列哪个不是幼儿园内环境创设的原则(                                                                                                                                                                        )。
A、环境与教育目标的一致性原则
B、发展适宜性的原则
C、经济性原则
D、规模尽量的大原则
正确答案:


第19题,儿童()是指儿童随着社会的发展和世代的更新,其身体生长、发育的速度加快,逐渐早期化的现象。
A、生理发展的加速现象
B、心理方面的变化
C、食量的变化
D、运动强度的变化
正确答案:


第20题,()的原则是幼儿园教育的基本原则,忽视其中任何一方面都将影响幼儿的健康发展,这不仅由长期的幼儿园教育经验所证实,也为幼儿生理心理发展的规律所证实。
A、保教合一
B、游戏为基本活动
C、教育的活动性
D、活动的多样性
正确答案:


第21题,教育教学过程评估的重点有:()
A、是否为幼儿提供了与教育教学目标相一致的学习经验
B、所提供的学习经验是否能有效地促进幼儿诸方面的和谐发展
C、是否既适合大多数幼儿发展水平和需要,又体现了对个体差异的尊重和照顾
D、是否适合幼儿的兴趣和学习特点,有助于他们形成积极的学习态度
E、是否有利于幼儿的心理健康,使他们感到安全、自信、快乐
正确答案:,B,C,D,E


第22题,幼儿园内环境创设的原则包括:(                                                                                                                                                                        )
A、环境与教育目标的一致性原则
B、发展适宜性原则
C、幼儿参与的原则
D、经济性原则
正确答案:,B,C,D


第23题,狭义来讲,幼儿园环境是指:
A、幼儿园的内部环境
B、幼儿园内的物质环境
C、幼儿园内的人际环境
D、幼儿园的周边社会环境
正确答案:,B,C


第24题,下列影响幼儿园环境质量的因素中属于人的因素的是:
A、教师的观念
B、幼儿园的管理设备
C、教师的专业水平
D、幼儿园的艺术品展览活动
正确答案:,C


第25题,班级活动的特点是:(                                                       )
A、全体幼儿在同一时间内做相同的事情
B、整个活动过程以教师的引导或指导为主
C、幼儿可以主动积极地操作材料
D、幼儿可以和同伴及老师谈论他们正在做的事情
正确答案:,B


第2 题,幼儿的学习方式包括(                                                                                                                                                                       )
A、接受学习
B、发现学习
C、直接学习
D、被动学习
正确答案:,B


第21题,幼儿在园的一日生活由各种不同类型的活动组成。这些活动可从不同维度进行分类
。从参与活动的自主性程度来看,大体上可以分成:()
A、班级活动
B、小组活动
C、自选活动
D、户外自由活动
正确答案:,B,C,D


第28题,下列说法正确的是:(                                                                                                                                                                       )
A、直接控制方式就是直接、明确地传递教育意图
B、接受学习是指学习者主要通过教师的言语讲授获得知识、技能、概念等的学习方式。
C、发现学习:即幼儿通过动手操作,获得关于物质世界和人际社会的各种直接经验、体验以及思维方式的学习方式。
D、间接控制方式是指教师通过适当的中介,迂回地传递教育意图
正确答案:,B,C,D


第29题,幼儿园教育的一般原则有:(                                                                                                                                                                        )
A、充分利用儿童、家庭和社会的教育资源的原则
B、促进儿童德、智、体诸方面全面和谐发展的原则
C、尊重儿童的人格尊严和合法权利的原则
D、发挥一日生活整体教育功能的原则
正确答案:,B,C


第30题,教育教学过程评估的重点是:
A、是否为幼儿提供了与教育教学目标相一致的学习经验
B、所提供的学习经验是否能有效地促进幼儿诸方面的和谐发展
C、是否有利于幼儿的心理健康,使他们感到安全、自信、快乐
D、是否重视学习方法和思维方法的指导
正确答案:,B,C,D


第31题,关于幼儿园的教育教学计划的概念说法正确的是:
A、是幼儿园教学的基本手段
B、由幼儿园依据幼儿教育目标和幼儿园课程标准制定
C、是幼儿园教师进行教学的根据
D、有计划地、系统地设计组织和安排各类教育教学活动
正确答案:,D


第32题,幼儿园教育的作用是(                                                       )
A、诱导作用
B、组织作用
C、辐射作用
D、协调作用
正确答案:,D


第33题,拟定教育教学计划的原则包括:(                             )
A、保教合一的原则
B、游戏为基本活动的原则
C、教育的活动性和活动的多样性原则
D、面向全体,重视个别差异的原则
正确答案:,B,C,D


第34题,幼儿园教育目标的依据是(                                                                                                                                                                       )
A、社会要求
B、家长的期望
C、幼儿的发展需求
D、幼儿的发展的可能性
正确答案:,C,D


第35题,幼儿园教育物的要素是指 :
A、进入幼儿园教育过程
B、发挥直接作用的
C、发挥间接教育作用的各种物质资源
D、教育所需资金
正确答案:,B,C


第3 题,幼儿园教育的一般原则有:
A、充分利用儿童、家庭和社会的教育资源的原则
B、促进儿童德、智、体诸方面全面和谐发展的原则
C、尊重儿童的人格尊严和合法权利的原则
D、发挥一日生活整体教育功能的原则
正确答案:,B,C


第31题,幼儿园教育的作用是
A、诱导作用
B、组织作用
C、辐射作用
D、协调作用
正确答案:,D


第38题,家庭对幼儿园教育的意义,包括:(                                                                                                                                                                        )
A、家庭是儿童成长最自然的生态环境
B、家庭是人的第一个学校
C、家长是重要的教育力量
D、家庭是幼儿园教育的主要需求者
正确答案:,B,C


第39题,教师与幼儿进行言语的沟通时应该还具备的技能:(                                                                                                                                                                        )
A、倾听的技能
B、结束交谈的技能
C、引发交谈的技能
D、扩展谈话的技能
正确答案:,B,C,D


第40题,在拟定教育教学计划过程中,始终要遵循幼儿园教育的原则,属于这些原则的有:(                                                       )
A、尊重幼儿的人格尊严和合法权利的原则
B、促进幼儿体、智、德、美诸方面全面和谐发展的原则
C、面向全体,重视个别差异的原则
D、充分利用幼儿、家庭和社会的教育资源的原则
E、保教合一的原则
正确答案:,B,C,D,E


第41题,幼儿园课程是实现幼儿教育目的内容(                             )
A、错误
B、正确
正确答案:


第42题,幼小衔接的工作最基本的原则是将之纳入到素质教育的轨道(                                                                                                                                                                       )
A、错误
B、正确
正确答案:


第43题,因地制宜、勤俭节约是幼儿园环境创设必须遵循的基本原则(                                                                                                                                                                       )
A、错误
B、正确
正确答案:


第44题,幼儿园教育通常被认为是教师有目的、有计划地对幼儿施加教育影响,使之向着社会要求的方向发展的活动
A、错误
B、正确
正确答案:


第45题,在进行设计环境时可以偏重智育
A、错误
B、正确
正确答案:


第4 题,幼儿园教育具有两大职能:促进社会发展的职能和促进幼儿身心和谐、全面地发展的职能
A、错误
B、正确
正确答案:


第41题,在进行设计环境时可以偏重智育(                             )
A、错误
B、正确
正确答案:


第48题,自选活动是幼儿有范围的选择活动(                                                       )
A、错误
B、正确
正确答案:


第49题,家庭教育属于正式教育(                             )
A、错误
B、正确
正确答案:


第50题,个体因素包括个体自身条件中的先天因素与后天因素
A、错误
B、正确
正确答案:





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