浅谈如何学习陕北民歌

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发表于 2020-6-1 18:39:59 | 显示全部楼层 |阅读模式
摘要:陕北黄土高原,长不出好的庄稼,却长出了好民歌,语言是形成风格的主要因素之一。陕北民歌由于它的旋律非常优美,表达简洁明快,粗犷洒脱、唱词的表现力也丰富率直,真诚朴素,热情大方,极富有歌唱性。陕北民歌种类丰富多彩,基本分为五大类:劳动歌、仪式歌、信天游、小调、社火歌。唱好陕北民歌所包含的方面很多。采用民族唱法和美声唱法的人所面对的问和解决的重点也不同。
【关键词】:民歌;语言;种类;歌唱性;风格
  
  陕北民歌有着悠久的历史和丰富的传统,它是陕北的艺术特产,只有在陕北这块土地上才会产生出这样的民歌来。要想唱好民歌,首先要掌握正确的发声方法,其次再从民族风格的理论上有所认识,只有对陕北民歌的了解才能更好地掌握演唱风格和技巧,从而提升我们对民歌的演唱水平。
  一、民歌
  (一)陕北民歌
  民歌是在一定地区的民间社会传唱的歌曲,它既是一种民间文艺形式,也是一种地域文化样式。陕北民歌的具有陕北文化特色的地方民歌。自然环境的恶劣、贫困的生活是陕北人民创造民歌的重要土壤。陕北――黄土高原,东临黄河,北接内蒙。山高沟深,由于自然环境恶劣导致人民生活既穷又苦,所以绝大多数陕北民歌反映了劳动人民苦难的生活场景。陕北民歌是这一地区的生活写照,是这历史的忠实记录,也是劳动人们争取自由、追求幸福的心灵的呼喊。纯朴的庄稼汉,多情的四妹子,成为陕北民歌中的经典内容,真实地记录了陕北人民的向往和追求。
  (二)陕北民歌的种类
  陕北民歌可分为五大类:劳动歌、信天游、仪式歌、小调、社火歌。其特点也各不相同。
  1.劳动歌是一种劳动时,伴随劳动的节奏即兴编唱的民间歌曲,陕北的劳动号子有:打夯号子、耕地号子、煤场号子、船工号子等。劳动歌既能够解除一定的身体疲劳,节奏强烈,具有很高的艺术感染力。
  2.信天游也称为山曲,是陕北民歌的精华,结构为两句体,即兴而作,随意性强,采用比兴手法的特点,借景抒情,托物言志,尽情抒发内心的情感及所要表达的感受。
  3.仪式歌是反映各个时期的民俗事象时演唱的风俗活动歌曲。风格纯正、自然,具有浓厚的乡土气息。如旱灾时祈求风调雨顺,敬拜龙王,乞保丰收。
  4.我国习惯上将民歌分为山歌与小调。山歌是山野之歌,小调则为里巷之曲,流传与城乡不同阶级和阶层。除劳动号子、信天游、仪式歌、社火歌以外,其他生活中所传唱的民歌都属于小调,所以小调涉及的范围非常广泛,小调于其他陕北民歌不同,它的歌词是不即兴创作的,一般是通过有艺术素养的民间艺人加工传授的,也有唱本传唱的。
  5.社火歌是在逢年过节时,即兴编唱,内容吉祥美好,热闹逗趣。一领众和、节奏欢快。主要反映拜年庆贺和耍水船中的生活趣事。
  陕北民歌的种类较多曲调甚广,旋律优美、表达简洁明快,极富有歌唱性,我们要加以继承和发扬,不仅要从理论上认识它还要从歌唱机能状态上去学习它。
  二、学习民歌的方法
  (一)要正确地掌握民族民间唱法的发声方法
  首先必须掌握气贯丹田的呼吸方法;贴着鼻咽腔,找哼鸣的位置,声音明亮、集中、清脆的发声;喉头位置相对稳定;适合需要的共鸣;声区统一,音域宽阔,字正腔圆等等优秀传统。
  (二)要掌握某地区民族风格,首先从理论上去认识
  1.对它的语言、习惯、地理环境、历史、思想感情,以及调性、调式、旋律、节奏特征等因素要有所掌握和了解;歌唱者需用地方语言唱民歌,可以更好的表现地方色彩和风格特点,同时便于表达这歌曲的思想感情。
  2.对演唱风格和润腔技巧,进行细致地全面的研究。
  (三)要认真地向地方歌手和民间老艺人学习演唱风格
  民族歌唱艺术种类繁多,各有特长,陕北民歌的独特风格只有细心研究、深入领会,才能掌握用曲谱和文字无法表达出来的微妙之处。
  三、美声唱法的学生采用的学习方式
  美声唱法的学生,有程度之差,好坏之分,根据两个基本原则进行教学:
  民族唱法首先要从“音色”上着手。
  原来发声方法的基础上,要求音色,改变共鸣的应用。
  条件好的学生音色集中、明亮。要改变过程也比较容易,喉头开的小一些,不要压的太低,共鸣适当调节,管道改为小管,声音积极明亮,音色自然就变得有民族风格了。而声音存在闷、虚、空的学生,要涉及的方面较多。首先解决气、声的问题。气口开的小一些,搭着声带,贴的鼻炎腔,把音色变得明亮集中,才符合民歌的要求。发虚或音色不集中的学生无论地方语言掌握的多熟悉,也无法表现出陕北民歌所有的亲切、纯朴、自然。所以学民歌必须先将原来的闷、空、虚的声音变得集中、明亮起来,才能具备音色的要求。把声型基本立起来了、畅通了,其次再教学生各种润腔手段,真假音的对比、甩音、直音等等。这些技巧基本掌握后,就可以进行要求,吐字、情感表现等方面的要求。
  在学习的过程中,在应用个人唱法的基础上,学习陕北民歌的特点,掌握共性,发挥各自的特性,把歌唱艺术发扬和继承。
  结语
  只有对陕北文化了解,对陕北民歌类型及唱法学习,音色明亮、委婉,润腔技巧基本掌握了,方言咬字、感情风格都可以表现,自然就能完整的唱好陕北民歌。培养学生对唱民歌的感情、兴趣和爱好。由浅而深,先易后难,逐渐掌握,对陕北民歌更好的加以继承和发展。
  
  参考文献:
  [1]白秉权.《民族歌唱方法研究》陕西人民出版社,199 版
  [2]王克文.《陕北民歌艺术初探》中国民间文艺出版社,
   198 版
  [3]吕政轩.《陕北民歌艺术论》宁夏人民出版社,2004版
  [4]王克文.《陕北民歌艺术初探》,中国民间文艺出版社
  [5]曹宏信.《陕北民俗》,陕北民间文化资料丛书
  [ ]吕政轩.《陕北民歌艺术论》《民歌陕北》,宁夏人民出
   版社
  
  作者简介:
  王蓓蓓,助教,从事声乐于音乐理论教育
  
  基金项目:榆林学院艺术系基金项目(立项号:YSXJG1101)
  
  
            
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发表于 2020-6-1 18:40:46 | 显示全部楼层
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