品读《环境信息传达设计―sign design》

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读罢赵郧安先生的《环境信息传达设计―sign design》（高等教育出版社出版），浮上心头的感言是这样的一串词语：填补空白、见解独到、论证精辟，给人耳目一新的感觉。赵郧安先生曾在日本留学，工作多年，长期从事环境艺术设计和教育工作，有着深厚的理论修养和工作经验，这本教材是他在日留学多年的学术成果。
　　教材首先提出了一个新的设计理念――“环境信息传达设计”。在广义上，环境信息传达设计包含导向设计、城市标志性人工构筑物设计、商业环境设计等；狭义的则主要是指视觉、听觉和嗅觉为媒介的城市导向设计、建筑内外环境导向设计等。环境信息传达设计专业在发达国家早已是一个很成熟的设计学科，国外许多高等艺术院校都开设这门课程。然而，我国设计教育界对这一课题的研究尚未及深入，相关的研究成果凤毛麟角，几近于无。
　　针对当前国内学术界在该课题研究上的缺失，赵先生大作的出版，在一定程度上填补了国内环境艺术设计学科领域的空白，具有重大的学术价值和现实意义。赵郧安先生在这部教材中，开宗明义，明确指出编写本教材的三个目的：“提议在我国设计学术界创建环境信息传达设计这个学科，建立与国际同类学科相对应的学术体制，发展学科建设，促进本学科的国际交流；促进在高等院校艺术设计教育界内设立环境信息传达设计专业科目，并在学术界、社会专业团体中展开高层次的学术研究；在学术上积极开展对残疾人环境信息支援的研究，促进提高各级政府机关、各社会团体对残疾人环境信息支援事业的关注，在硬件和软件两个方面建立和完善残疾人的环境信息无障碍社会体制。”
　　为了达成上述三个目的，在广泛收集利用国内外学术界、尤其是日本国内相关研究成果的基础上，本书的编写力求以教材的形式出现，适应了艺术设计教育的基本特点，精选环境信息传达设计学科的主要教学内容，以信息论为基本方法论，图文结合，论述精辟，是环境设计相关专业学生和艺术设计、环境设计相关人员使用的理想教材。
　　首先，本教材所研究的是空间信息环境，书中围绕这个核心问题展开论述，结构安排合理得当，框架清晰明了。环境信息传达设计（Sign Design）是为人的空间移动等生活行为提供信息支援的学科，导向设计是本学科的主要内容之一。本书在第一章中论述了现代社会与城市空间信息环境，着重介绍环境信息传达设计的概念和意义，在此基础上推衍探讨现代城市空间信息环境、城市空间信息环境与Sign、Sign的生物学意义以及Sign的功能；第二章详细列举了sign信息的四大载体和三大分类标准；第三章是本书的重中之重，提出了sign的设计方法与表现方式，做到理论分析和案例展示相结合，具体问题具体分析；第四章从人与环境的角度，论述了人与sign认知环境的关系，特别关注残、智、障及老年人的sign设计，体现了作者深切的人文关怀；第五章主要研究了信息论的sign设计。教材在附录中还特别对日本的声音信息传达（Sound Sign）作了介绍，并附以大量的Sign优秀作品，图文并茂，使人在美的赏析中受到感染和教育。
　　其次，本教材的写作体现了著者精湛的理论深度。作者力争运用信息论等手法来发掘教材的理论深度。如在讨论我国城市信息环境问题――城市导向设施不足问题时，教材认为，一个城市导向信息的缺失，实际上就形成了城市环境中信息的“熵”，因为在信息论中，“熵是一个系统失去信息的度量”（玻尔兹曼Baltzmann），是信息系统无秩序、无组织的指标。所以如果要消除城市环境中的熵现象，最有效的办法就是增加城市的必要导向信息，完善和优化城市导向系统的建设。在谈到视觉类标志的视认问题时教材提示：人是在移动过程和全天候条件下视认标志的，所以标志设计要便于人的快速解读。而解决快速解读问题的有效途径就是对信息论的冗余信息理论的应用，也就是要在标志设计中正确处理冗余信息与必要信息之间的关系，要最大限度的减少必要信息的量，增加冗余信息的量，这样才能有效的增强标志的视认性。教材还认为，汉字的造型具有比其他语言文字更多的冗余信息量，所以汉字有着最优秀的视认性，特别适合作为标志文字使用。
　　再次，本教材还给我们提示了科学有效的城市和建筑导向设计的方法。例如教材提出了建筑导向系统的基本种类，诱导方式的基本型和它的衍生类型，为我们认识导向设计的本质特征、分析研究城市与建筑空间提供了科学有效的帮助。在标志用材方面，教材强调要根据原材料的尺寸制定科学合理的“模数”关系，并通过模数关系来确定标志表示面的尺寸，这一方面可以方便地取得标志外形的统一性，更重要的是可以充分使用原材料，避免不必要的材耗。在标志表示面的构图设计上，教材还介绍了一个国外通用的方便快捷的方格构图法（Grid System）。
　　最后，以教材编写为导向是本书写作的最大特色。为帮助学生比较系统地学习和把握教材的精髓，本教材适应艺术设计教育的基本特点，在内容上突出主干和重点，行文做到案例展示有理论基础，理论分析有实例佐证，在叙述风格上力求生动简洁、通俗易懂，着力突出环境信息传达设计的社会背景、理论基础、设计方法与应用等主要教学内容。
　　总之，本教材涉及的领域和揭示的问题甚广。书中提出了在高等院校创设环境信息传达设计学科的建议；指出现代城市导向设计的脏、乱、差等不足之处；以及现在设计存在不规范，并呼吁对残疾人环境信息支援事业的关注。书名虽然是《环境信息传达设计―sign design》，却几乎触及了当今我国城市环境设计中存在的各种问题。这些新问题的提出及解决，都有赖于我国环境信息传达设计学科的创立与发展。因此，本书的出版，不仅反映出我国设计教育界对创建环境信息传达设计学科的迫切需求，也必将成为环境艺术设计专业的精品教材之一，不得不说这是赵先生对该领域的突出贡献。事实上，《环境信息传达设计―sign design》一书已经获得了高教出版社重点推广的书籍称呼，对这样一部高水准的学术专著来说可谓名副其实。
　　
　　作者简介：
　　杨俊，西北大学现代学院教师，主要从事室内设计研究。
　　
            
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