1. 以下不是个人职业生涯设计作用的是()。
A. 准确评价个人特点和强项
B. 准确定位职业方向
C. 按自己资历条件找一份更好的工作
D. 评估个人目标和现状的差距
2. ()是组织用来帮助员工获取目前及将来工作所需的技能、知识的一种方法。
A. 职业选择
B. 职业设计
C. 职业评估
D. 职业发展
3. 职业能力发展到“会”的阶段,能够按照预定的工作方法和步骤,完成()。
A. 特定职业领域的专业活动
B. 特定职业领域的学习活动
C. 特定职业领域的特殊活动
D. 特定职业领域的基本活动
4. 在个体学习的障碍因素中,()问题产生在个体行为与环境反应的联系环节上。
A. 角色局限性学习
B. 就事论事性学习
C. 模糊性学习
D. 盲目性学习
5. 正确自我认识,理解、对待他人,往往和()有关。
A. 心商
B. 意商
C. 智商
D. 情商
6. 制定时间计划时,首先应该确定的是()。
A. 具体的工作
B. 工作的内容
C. 工作的重要、紧迫性
D. 工作的方法
7. 注重单位时间的价值,将各项计划工作按照其价值的大小来细分,这样是属于时间管理发展的()的特征。
A. 第一代时间管理
B. 第四代时间管理
C. 第三代时间管理
D. 第二代时间管理
8. 以下属于时间浪费的是()。
A. 无法管理外在的要求
B. 其他都是
C. 做事没有方法
D. 周围干扰因素
9. 以下不属于成功管理沟通的关键环节是()。
A. 考虑好沟通的目的意图
B. 控制沟通对象
C. 做好沟通的时间安排及相关跟进工作
D. 传达优质信息
10. 以下()不是谈判要搭建的沟通平台。
A. 现实利益
B. 谈判需求
C. 价值判断
D. 科学理性
11. 关于职业选择应该考虑那些因素,以下表述正确的是( )。
A. 职业能力
B. 职业意向
C. 职业发展
D. 职业岗位
E. 职业规划
12. 职业发展的实施步骤包括( )
A. 员工自我评估
B. 组织评估
C. 职业信息的传递
D. 职业咨询
E. 职业道路引导
13. 外职业生涯目标侧重于职业过程的外在标记,主要包括( )
A. 工作内容目标
B. 工作环境目标
C. 经济收入目标
D. 工作能力目标
E. 心理素质目标
14. 人与人的沟通过程包括的主要因素有( )
A. 输出者
B. 接受者
C. 信息及反馈
D. 渠道
E. 环境
15. 提高谈判影响力的做法包括( )
A. 广泛建立良好的人际关系
B. 增加知识和专业技能
C. 寻求共同的兴趣和利益
D. 正确提问并注意倾听
E. 注意修炼沟通方法和技巧
16. 职业生涯规划是指个人对自己进行的个体生涯规划。
17. 外职业生涯目标侧重于职业生涯过程中的知识、经验的积累、观念、能力的提高和内心的感受。
18. 没有实践经验不要紧,但必须有自信。
19. 时间管理就是在要求的时间内把所有事情做完。
20. 管理人员把工作做好了就是有效率。
21. 通过沟通可以交流信息,获得感情交流畅通与达成思想一致。