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上海开放大学老年康复护理作业答案
老年康复护理
学校: 无
平台: 上海开放大学
题目如下：
1. 哪个不是关节被动活动的作用
A. 维持和改善关节和肌肉的形态和功能
B. 预防长期卧床所致的关节僵硬、肌肉萎缩等并发症
C. 提高神经系统的调节能力，产生镇痛作用
D. 无法进行主动运动
答案: 无法进行主动运动
2. 哪个情况不能进行关节被动活动
A. 体质虚弱导致完全卧床
B. 老年人不能主动活动
C. 中风后为预防关节挛缩
D. 骨折复位内固定后
答案: 骨折复位内固定后
3. 定向力是对时间、地点、人物以及（ ）的认知能力。
A. 情感
B. 兴趣
C. 爱好
D. 自身状态
答案: 自身状态
4. 不能进行关节被动活动
A. 体质虚弱导致完全卧床
B. 老年人不能主动活动
C. 中风后为预防关节挛缩
D. 骨折复位内固定
答案: 骨折复位内固定
5. 脑卒中的临床表现
A. 运动功能障碍
B. 交流障碍
C. 吞咽障碍
D. 以上都是
答案: 以上都是
6. 在为老年人进行患侧卧位良肢位摆放时，患侧髋关节应
A. 伸展
B. 屈曲
C. 根据老年人的喜好
D. 外展
答案: 伸展
7. 健侧卧位时，患侧髋关节应
A. 屈曲
B. 伸展
C. 根据老年人的喜好
D. 以上都不是
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8. 压力性尿失禁与什么有关
A. 年龄
B. 生育
C. 盆腔脏器脱垂
D. 以上都对
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9. 进行压力性尿失禁训练时，应注意些什么
A. 定时进行
B. 持续进行
C. 正确进行
D. 以上都是
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10. 帮助老年人由坐位转至站位时，护理人员可由双侧膝关节夹住老年人的（）膝盖。
A. 患侧
B. 健侧
C. 任意一侧
D. 以上都不对
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11. （）不是体位转移的意义。
A. 减缓血液循环
B. 保持各关节的活动范围
C. 预防压疮
D. 预防肌肉萎缩、关节挛缩
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12. （）不是体位转移的注意事项。
A. 体位转移前，不要向患者及家属说明体位转移的原因及意义
B. 体位转移过程中，注意动作协调轻稳
C. 转移时应注意检查全身皮肤有无出血点，局部皮肤有无红斑等情况
D. 体位转移后，要确保患者舒适、安全和保持功能位
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13. 带领老年人进行康乐活动可以（）
A. 促进健康，预防疾病
B. 促进积极乐观情绪
C. 促进脑健康，扩大知识面
D. 以上都是
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14. 三级平衡是指（）
A. 老年人最易维持和平衡
B. 自动平衡状态，即自身躯干、腰部的平衡
C. 动态平衡，即老年人在维持静态平衡的基础上外人给予一外力，打破平衡后，自身可尽快调整，达到再次平衡的状态
D. 坐位平衡的分级程度决定相应的健身器材的选择和使用
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15. 坐位平衡可分为几级（）
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
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16. 阿尔兹海默病老人以（）退化为主
A. 智能衰退
B. 运动能力减退
C. 消化能力
D. 心肺功能
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17. 根据信息的编码、存储和提取的方式不同，以及信息存储时间长短不同，可将记忆分为（）、短时记忆、长时记忆。
A. 瞬时记忆
B. 近期记忆
C. 远期记忆
D. 模糊记忆
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18. （）不是阿尔兹海默病的临床表现
A. 记忆障碍
B. 对时间和地点的定向力逐渐消失
C. 计算能力障碍
D. 情感表现良好
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19. （）不是阿尔兹海默病智力锻炼的内容
A. 逻辑联想、思维灵活性训练
B. 分析和综合能力训练
C. 社会适应能力训练
D. 行走训练
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20. 与老年人进行良好沟通的时候，要具备什么（）
A. 要有耐心
B. 随意沟通
C. 在交流前不必介绍自己
D. 接近老年人时从后面靠近
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21. 在进行关节被动活动时，一般按照从肢体近端关节到远端关节的顺序进行。
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22. 在进行关节被动活动时，一般按照从肢体近端向远端的顺序进行
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23. 在进行关节被动活动时，可以让老人产生疼痛
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24. 在为老年人进行下肢关节被动运动前，动作应缓慢、平稳、有节律、避免冲击性运动和暴力
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25. 将老年人进行患侧卧位良肢位摆放后，应在老年人背后垫一个大枕头
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26. 将老年人摆放在健侧卧位后，应在老年人背后垫一个大枕头
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27. 压力性尿失禁指打喷嚏或咳嗽等腹压增高时出现的不自主的尿液自尿道外口渗漏
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28. 轻度压力性尿失禁不需要佩戴尿垫生活
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29. 帮助老年人从仰卧位转为侧卧位时，不需要先将老年人移向远侧。
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30. 转移频繁时，不便使用升降机进行转移。
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31. 帮助老年人由仰卧位转换为坐位时应注意预防体位性低血压。
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32. 老年人由仰卧位转换至坐位时不需要参与到操作中，只需等待护理员将自己扶起来即可。
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33. 组织人员在讲解娱乐游戏活动规则的时候应控制好音量及语速,确保每个老年人都理解了活动规则。
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34. 健身康复操可以让老年人感到精神愉悦，缓解压力，心情舒畅，有很好的娱乐身心功效。
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35. 痴呆老人无需进行健身康复操的锻炼。
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36. 阿尔茨海默病一般通过治疗可痊愈（）
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37. 日常生活能力训练能使阿尔茨海默病老年人保存其基本日常生活习惯，促进康复。（）
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38. 为阿尔茨海默病老年人进行记忆训练时，训练人员应具备足够的耐心，不可催促老年人，造成紧张的气氛，应等待老年人缓慢的回答。（）
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39. 通过为阿尔茨海默病老年人进行认知功能训练后可治愈阿尔茨海默病。（）
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40. 阿尔茨海默病最先出现的症状是记忆力障碍。（）
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发表于 2025-11-7 14:45:33
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