上海开放大学行政组织学作业答案

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发表于 2025-11-7 14:45:30 | 显示全部楼层 |阅读模式
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                                                                            上海开放大学行政组织学作业答案
行政组织学
学校: 无
平台: 上海开放大学
题目如下:
1. 发展,对于政府组织来说就意味着承担各种职能的公共行政组织首先处于( )状态。
A. 经常变革
B. 求新求异
C. 条块分明
D. 整体协调
答案: 整体协调
2. 行政组织结构方面的调整与改革,主要是通过政府机构的改革或调整改变行政组织系统( )来实现的。
A. 行政效率
B. 效率指标
C. 运作流程
D. 内部构成方式
答案: 内部构成方式
3. 与过渡社会相适应的棱柱型行政组织模式是( )。
A. 融合型公共行政模式
B. 分散型公共行政模式
C. 棱柱型公共行政模式
D. 衍射型公共行政模式
答案: 棱柱型公共行政模式
4. ( )学习是行政组织发展的首要需求和关键途径。
A. 行政组织
B. 行政人
C. 行政领导
D. 社会
答案: 行政组织
5. 现代意义上的行政组织学产诞生地是( )。an>
A. 美国
B. 英国
C. 法国
D. 德国
答案: 美国
6. ( )认为政治与行政不仅要区分开,而且也可以实现和谐。
A. 威尔逊
B. 古德诺
C. 泰勒
D. 法约尔
答案: 古德诺
7. 泰勒认为,实施科学管理的核心问题,是要求管理人员和工人双方在( )来一个彻底变革。
A. 相互关系
B. 精神上和思想上
C. 工作流程
D. 能力
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8. 最早提出“政府掌舵,而不是划桨”的是( )。
A. 科学管理理论
B. 人际关系理论
C. 新公共管理理论
D. 新公共行政理论
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9. 以下作品哪部是泰勒所著?
A. 《计件工资制》
B. 《法哲学原理》
C. 《工业管理与一般管理》
D. 《管理的一般原理》
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10. 以下属于传统公共行政学理论时期的行政学家是( )。
A. 古德诺
B. 奥斯本
C. 弗雷德里克森
D. 法默尔
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11. 下面属于行政组织激励的必要性的有 ( )
A. 有利于调动行政官员的工作积极性
B. 吸引与留住优秀人才的要求
C. 可以直接实现组织目标
D. 行政组织激励是增强行政组织凝聚力与战斗力的重要途径
E. 有助于解决组织成员的需求满足
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12. 马斯洛关于需求层次论述中,属于基本需求的有( )
A. 生理需求
B. 安全需求
C. 归属和爱的需求
D. 自尊需求
E. 自我实现的需求
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13. 公平理论中,对比对象是指员工往往会选择多个参照对象,可以是以下哪几种类型( )
A. 自我-他人型,员工对自己和他人的职位和精神状态进行比较
B. 自我—内部型,员工在当前组织内部不同职位上的经验
C. 自我—外部型,员工在当前组织外部的职位或情境中的经验
D. 他人—内部,员工所在组织内部的其他个人或群体
E. 他人—外部型,员工所在组织内外部的其他个人或群体
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14. 按照行政组织法律规范,物质性的激励主要是( )
A. 工资
B. 奖金
C. 津贴
D. 福利
E. 榜样激励
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15. 以下做法可以规��与制约第二财政的是( )
A. 控制收入来源,规划收入总量
B. 严格管理好预算外支出
C. 克服失控状态,杜绝相关不规范政府行为
D. 加强人大监督,提倡司法监督
E. 杜绝第二财政产生的根源
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16. 以下属于“Y”理论的观点的是( )
A. 在工作中消耗体力和智力的努力其实与游戏或休息一样是很自然的,一般的人并非天生就厌恶劳动
B. 对目标负有责任是与成绩联系在一起的报酬的函数,其中最为重要的是报酬,例如自我意识和自我实现的需要,都是努力实现组织目标的直接产物。
C. 在适当的条件下,一般人不仅能学会接受责任,而且能够学会主动承担责任
D. 在解决组织问题方面,多数人而不是少数人具有发挥相当高的想象力、独创性和创造性的能力
E. 在现代工业生活的条件下,仅仅部分地利用了一般人的智力潜力
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17. 赫茨伯格的双因素理论将传统激励理论中的激励因素细分为( )。
A. 保健因子
B. 保全因子
C. 激励因子
D. 刺激因素
E. 保障因子
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18. 阿吉里斯把学习的方式分为( )。
A. 单环学习
B. 双环学习
C. 三环学习
D. 斜环学习
E. 互动学习
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19. 从狭义上说,行政组织文化是一种主体文化,它是由( )构成的有机系统。
A. 观念要素
B. 实践要素
C. 角色要素
D. 行动要素
E. 环境要素
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20. 英国政府行政改革中的“走向未来”计划的内容包括( )。
A. 区分政府的决策职能与执行职能
B. 简化政府机构
C. 下放权力
D. 转变观念
E. 权力集中
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21. 行政组织通过干预市场、提供公共物品、保证市场秩序,引导经济发展而体现出对经济生态因素的反作用。
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22. 决策是组织的管理者面临要解决的问题时,为了达到需要实现的管理目标,从而分析问题,寻求、制定并分析各种有可能达到目标的选择方案,从备选方案中抉择最佳方案并组织实施解决问题的活动过程。
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23. 决策是组织日常活动的重要内容,决策无处不在。威尔逊曾指出,组织管理的过程就是决策过程,决策贯穿于管理的整个过程。
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24. 行政决策计划的落实,都是通过组织进行的,没有组织的参与,方案和计划根本无法贯彻执行。
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25. 全球化以跨国性的国际组织、跨国公司和不少的发达国家为载体对中国政策系统的影响。
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26. 行政组织倾向于低效率,这是官僚制研究的一个主要结论,而公共选择学派理论的一个基本假设就是理性人假设。
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27. 赫茨伯格认为,激励—保健因素理论并不是通过使工作合理化来提高效率,而是要通过工作丰富化来更有效地利用人力资源,同时也需要利用激励因素的方法对组织成员加以激励。
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28. 物质性的激励主要是指工资、奖金、津贴、福利或者其他货币化的报酬方式,这些报酬显然是非法定的。
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