上海开放大学人力资源管理概论计分作业答案

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发表于 2025-3-2 02:00:00 | 显示全部楼层 |阅读模式
人力资源管理概论学校: 无
1: 1. 21、判断题
职位是指工作中不能再进一步分解的最小动作单元。
选项:
答案: 正确
问题 2: 2. 22、判断题
人力资源与其他一切资源最根本的区别在于人力资源具有能动性。
选项:
答案: 正确
问题 3: 3. 23、判断题
工作分析的过程一般可以分为三个基本阶段,即前期准备、收集分析阶段和结果整合。
选项:
答案: 正确
问题 4: 4. 24、判断题
人力资源管理的首要目标是实现人力资源的合理配置。
选项:
答案: 正确
问题 5: 5. 25、判断题
薪酬沟通贯穿于薪酬方案的制定、实施、控制、调整的全过程。
选项:
答案: 正确
问题 6: 6. 26、判断题
根据双因素理论,保健因素大多与工作环境或工作条件有关,激励因素主要与工作内容和工作成果有关。
选项:
答案: 正确
问题 7: 7. 27、判断题
所谓关键事件,就是对企业员工有重要意义的职务背景关系及相应的行为。
选项:
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问题 8: 8. 28、判断题
人力资源战略对企业战略的制定具有重要的指导作用,是企业战略的重要组成部分,也是企业战略实现的有力保障。
选项:
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问题 9: 9. 29、判断题
马斯洛需求层次理论认为,已经被满足的需要是行为的主要的激励源。
选项:
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问题 10: 10. 30、判断题
角色扮演法是指培训过程围绕一定的培训目的,把实际工作中的真实情景加以典型化处理,供学员思考分析和决断。
选项:
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问题 11: 11. 对工作信息进行收集、分析、综合以及做出明确规定的过程或一系列活动是( )。
选项:
A. 人力资源规划
B. 工作设计
C. 工作分析
D. 绩效评估
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问题 12: 12. 人力资源的智能不包括下面的哪一项( )?
选项:
A. 智力
B. 知识
C. 工作
D. 技能
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问题 13: 13. 内部渠道就是从企业内部选拔合适的人才来补充空缺或新增的职位,以下属于内部渠道的有( )。
选项:
A. 岗位轮换
B. 校园招聘
C. 招聘广告
D. 委托猎头公司
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问题 14: 14. 具有内耗性特征的资源是(  )。
选项:
A. 自然资源
B. 人力资源
C. 矿产资源
D. 一次性资源
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问题 15: 15. 通过职位空缺来预测人力资源需求的方法是( )。
选项:
A. 领导估计法
B. 替换单法
C. 德尔菲法
D. 工作负荷法
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问题 16: 16. ( )是设计职业生涯的核心步骤。
选项:
A. 制定行动计划与措施
B. 职业生涯路线的选择
C. 自我评估
D. 设定职业生涯目标
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问题 17: 17. 下列人力资源管理与传统人事管理的区别,( )项有误。
选项:
A. 人力资源管理把人看作是一种“资源”,而传统人事管理则把人看作是成本
B. 人力资源管理以事为中心,而传统人事管理的特点则以人为中心
C. 人力资源管理将企业的人力资源系统地加以规划,而传统人事管理未形成系统规划
D. 人力资源管理重视人与环境的协调,而传统人事管理则忽视人与环境的协调配合
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问题 18: 18. 人力资源不一定越多就越能产生效益,这体现了人力资源的( )。
选项:
A. 内耗性
B. 时效性
C. 持续性
D. 再生性
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问题 19: 19. 关于人性假设,其中提出“经济人”假设的代表人物是( )。
选项:
A. 梅奥
B. 马斯洛
C. 泰罗
D. 薛恩
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问题 20: 20. 下列属于需要型激励理论的是( )。
选项:
A. ERG理论
B. 期望理论
C. 公平理论
D. 强化理论
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问题 21: 21. 一般来说,完整的培训过程分为包含( )等步骤。
选项:
A. 培训需求分析
B. 设计培训计划
C. 开发培训课程
D. 实施培训活动
E. 评价培训效果
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问题 22: 22. 个人对本人的职业生涯设计的一般步骤包含有( )。
选项:
A. A. 确定志向
B. B. 自我评估和环境分析
C. C. 设定职业生涯目标
D. D. 职业生涯路线的选择
E. E. 制定行动计划与措施
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问题 23: 23. 以下属于职务描述中的工作基本资料的有( )。
选项:
A. 工作名称
B. 直接上司职位
C. 所属部门
D. 对应岗位等级
E. 所辖人员
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问题 24: 24. 以下哪些属于经济类报酬( )。
选项:
A. 工资
B. 较多的职权
C. 津贴与补贴
D. 股权
E. 养老保险
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问题 25: 25. 职位是指工作中不能再进一步分解的最小动作单元。
选项:
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问题 26: 26. 人力资源与其他一切资源最根本的区别在于人力资源具有能动性。
选项:
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问题 27: 27. 工作分析的过程一般可以分为三个基本阶段,即前期准备、收集分析阶段和结果整合。
选项:
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问题 28: 28. 人力资源管理的首要目标是实现人力资源的合理配置。
选项:
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问题 29: 29. 薪酬沟通贯穿于薪酬方案的制定、实施、控制、调整的全过程。
选项:
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问题 30: 30. 根据双因素理论,保健因素大多与工作环境或工作条件有关,激励因素主要与工作内容和工作成果有关。
选项:
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问题 31: 31. 所谓关键事件,就是对企业员工有重要意义的职务背景关系及相应的行为。
选项:
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问题 32: 32. 人力资源战略对企业战略的制定具有重要的指导作用,是企业战略的重要组成部分,也是企业战略实现的有力保障。
选项:
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问题 33: 33. 马斯洛需求层次理论认为,已经被满足的需要是行为的主要的激励源。
选项:
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问题 34: 34. 角色扮演法是指培训过程围绕一定的培训目的,把实际工作中的真实情景加以典型化处理,供学员思考分析和决断。
选项:
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问题 35: 35. 招聘需求通常是由( )提出的。
选项:
A. 高层管理者
B. 人力资源部门
C. 用人部门
D. 一线员工
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问题 36: 36. 对员工在特殊劳动条件、特殊工作环境中的额外劳动消耗和生活费用的额外支出的补偿是( )。
选项:
A. 基本工资
B. 奖金
C. 激励工资
D. 津贴
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问题 37: 37. 标准工资的计算公式是( )。
选项:
A. 标准工资=月工资标准
B. 标准工资=月工资标准–缺勤天数×日工资标准
C. 标准工资=日工资标准
D. 标准工资=缺勤天数×日工资标准
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问题 38: 38. ( )是指工作中不能再进一步分解的最小动作单元。
选项:
A. 职位
B. 工作要素
C. 职务
D. 任务
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问题 39: 39. 在衡量测试方法对甄选录用的合宜程度时,表示测试稳定性和可靠性的指标是( )。
选项:
A. 测试的效度
B. 测试的信度
C. 测试的经济性
D. 测试的公平性
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问题 40: 40. 由任职者按时间顺序,详细记录自己在一段时间内工作内容,以达到工作分析目的的方法是( )。
选项:
A. 访谈法
B. 观察法
C. 见习法
D. 工作日志法
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问题 41: 41. 常言道,一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝,三个和尚没水喝,这体现了人力资源具有( )的特性。
选项:
A. 资本性
B. 时效性
C. 内耗性
D. 能动性
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问题 42: 42. 职业生涯管理分为( )。
选项:
A. 个人的职业生涯管理
B. 员工工作技能的增进
C. 组织的职业生涯管理
D. 组织绩效的改进
E. 部门的职业生涯管理
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问题 43: 43. 以下( )属于职务描述中的工作详细说明资料。
选项:
A. 工作概述
B. 工作职责
C. 工作名称
D. 工作流程
E. 与其他工作的关系
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问题 44: 44. 由于组织对技能等级内的基础技能、核心技能和选择技能的具体要求各不相同,从而形成不同内涵的技能薪酬结构,可供组织选择的薪酬结构有( )。
选项:
A. 按件计酬模型
B. 按时计酬模型
C. 阶梯模型
D. 技能模块模型
E. 积分累计模型
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问题 45: 45. 组织对职业生涯中期阶段的管理措施有( )。
选项:
A. 实施工作轮换
B. 提拔晋升
C. 工作投标
D. 制定具体的退休计划
E. 提供富有挑战性的最初工作
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问题 46: 46. 人力资源供给预测的步骤包括( )。
选项:
A. 预测内部人力资源供给
B. 预测外部人力资源供给
C. 预测企业人力资源的整体供给
D. 确定人员的“总需求”
E. 确定人员的“净需求”
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问题 47: 47. 以下( )属于职务描述中的企业提供的聘用条件。
选项:
A. 工作权限
B. 支付工资的方法
C. 福利待遇
D. 晋升机会
E. 培训机会
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问题 48: 48. 企业经营的四大类资源包括( )。
选项:
A. 经济资源
B. 财务资源
C. 人力资源
D. 物质资源
E. 信息资源
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问题 49: 49. er工作分析通常又称为职务分析,它是组织人力资源规划以及其他一切人力资源管理活动的基础。
选项:
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问题 50: 50. 技能宽度越大,说明技能越简单,员工掌握起来越容易;技能宽度越小,技能越复杂,员工掌握起来也越困难。
选项:
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问题 51: 51. 人力资源管理目标应该是单一的,应该突出关键的目标。
选项:
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问题 52: 52. 德尔菲法又称头脑风暴法,对人力资源的需求做出预测,其优点在于发挥各位专家独立判断的作用,可以集思广益。
选项:
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问题 53: 53. 当人力资源需求大于人力资源供给时的状态,应该优先考虑外部招聘。
选项:
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问题 54: 54. 要素评定法实际上是等差图表法的修改版,缺点同后者一样,即没有考虑加权,被考核的因素对于考核的总结果都具有同样的重要性。
选项:
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问题 55: 55. 薪酬的高低取决于员工所在职位的价值和员工个体所具备的知识和技能,不会受到劳动力市场价格的影响。
选项:
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问题 56: 1. ( )认为,一个人的职业发展经历三个时期:幻想期、尝试期和现实期。
选项:
A. 金斯伯格
B. 舒伯
C. 施恩
D. 罗宾斯
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问题 57: 2. 一组重要责任、任务的任职者所对应的位置是( )。
选项:
A. 工作要素
B. 职务
C. 职位
D. 职业
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问题 58: 3. ( )是设计职业生涯的核心步骤。
选项:
A. 制定行动计划与措施
B. 职业生涯路线的选择
C. 自我评估
D. 设定职业生涯目标
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问题 59: 4. 下列人力资源管理与传统人事管理的区别,( )项有误。
选项:
A. 人力资源管理把人看作是一种“资源”,而传统人事管理则把人看作是成本
B. 人力资源管理以事为中心,而传统人事管理的特点则以人为中心
C. 人力资源管理将企业的人力资源系统地加以规划,而传统人事管理未形成系统规划
D. 人力资源管理重视人与环境的协调,而传统人事管理则忽视人与环境的协调配合
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问题 60: 5. 关于甄选录用的程序,在进行面试、选择测试和考核之后,做出录用决策之前的一个步骤是( )。
选项:
A. 评价求职申请和简历
B. 背景调查
C. 体检
D. 实际录用
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问题 61: 6. 人力资源管理的首要目标是( )。
选项:
A. 人力资源的合理配置
B. 节约用人成本,降低企业的运营费用
C. 发挥最大的主观能动性,提高工作效率
D. 维持并改进员工队伍的素质
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问题 62: 7. 工作日志法的优点是( )。
选项:
A. 详尽性和可靠性
B. 双向沟通
C. 手段多样
D. 效率高
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问题 63: 8. 常言道,一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝,三个和尚没水喝,这体现了人力资源具有( )的特性。
选项:
A. 资本性
B. 时效性
C. 内耗性
D. 能动性
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问题 64: 9. 关于人性假设,其中提出“经济人”假设的代表人物是( )。
选项:
A. 梅奥
B. 马斯洛
C. 泰罗
D. 薛恩
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问题 65: 10. 下列属于需要型激励理论的是( )。
选项:
A. ERG理论
B. 期望理论
C. 公平理论
D. 强化理论
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问题 66: 11. 美国约翰·霍普金斯大学的心理学教授约翰·霍莱特经过多年研究后,认为个性可分为六种基本的个性类型,包括( )。
选项:
A. 现实主义型
B. 调查研究型
C. 守旧型
D. 创新型
E. 艺术型
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问题 67: 12. 以下( )属于职务描述中的工作详细说明资料。
选项:
A. 工作概述
B. 工作职责
C. 工作名称
D. 工作流程
E. 与其他工作的关系
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问题 68: 13. 岗前培训包含哪些培训内容( )。
选项:
A. 外派培训
B. 企业文化教育
C. 更新知识的培训
D. 岗位业务培训
E. 转岗培训
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问题 69: 14. 组织对职业生涯中期阶段的管理措施有( )。
选项:
A. 实施工作轮换
B. 提拔晋升
C. 工作投标
D. 制定具体的退休计划
E. 提供富有挑战性的最初工作
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问题 70: 15. 任职者说明的主要内容有( )。
选项:
A. 资历要求
B. 职务分析
C. 生理要求
D. 工作职责
E. 心理要求
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问题 71: 16. 在进行外部人力资源供给预测时,应重点分析的地区性因素有( )。
选项:
A. 地区内人口总量
B. 地区内人口构成
C. 地区内劳动力的质量
D. 地区内劳动力的择业心理和工作价值观
E. 地区经济的发展水平
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问题 72: 17. 以下哪些培训方式属于在岗培训( )。
选项:
A. 转岗培训
B. 企业文化教育
C. 晋升培训
D. 岗位知识培训
E. 更新知识和技能的培训
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问题 73: 18. 职务描述的主要内容有( )。
选项:
A. 工作基本资料
B. 职务分析
C. 工作详细说明
D. 任职者说明
E. 企业提供的聘用条件
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问题 74: 19. 薪酬调整是对薪酬体系在执行的过程中与环境变化的不适应性进行调整,以便更好地发挥薪酬的激励作用,具体的调整方式有( )。
选项:
A. 奖励性调整
B. 效益性调整
C. 生活指数调整
D. 工龄性调整
E. 目标性调整
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问题 75: 20. 人本管理的基本原则有( )。
选项:
A. 个性化发展原则
B. 引导性管理原则
C. 监督管理原则
D. 人与组织共同成长原则
E. 环境创设原则
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问题 76: 21. er工作分析通常又称为职务分析,它是组织人力资源规划以及其他一切人力资源管理活动的基础。
选项:
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问题 77: 22. 组织对人力资源的需求是一种引致需求,受到多方面因素的影响。
选项:
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问题 78: 23. 人力资源与其他一切资源最根本的区别在于人力资源具有能动性。
选项:
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问题 79: 24. 工作分析的过程一般可以分为三个基本阶段,即前期准备、收集分析阶段和结果整合。
选项:
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问题 80: 25. 访谈法是工作分析人员通过面对面询问而获取工作要素信息的方法。
选项:
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问题 81: 26. 强制选择法要求考核者从诸多陈述中选择与考核者的特征最相近的陈述。
选项:
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问题 82: 27. 要素评定法实际上是等差图表法的修改版,缺点同后者一样,即没有考虑加权,被考核的因素对于考核的总结果都具有同样的重要性。
选项:
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问题 83: 28. 为了避免考评者的主观错误,应该拉大考评者与被考评者之间的组织层次距离。
选项:
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问题 84: 29. 过程型激励理论不同于需要型和行为改造型激励理论,它把激励过程看作是一种“黑箱”,而只关注激励过程的结果。
选项:
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问题 85: 30. 工作规范又称岗位规范或者任职资格,是根据工作分析所提供的信息,拟定任职者的资格,列举并说明具体任职者的个人特质、条件、所受教育和培训等。
选项:
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