2024年秋最新安徽继续教育《小学思想品德教学》作业试题、期末题库及答案

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发表于 2024-12-15 12:53:00 | 显示全部楼层 |阅读模式
小学思想品德教学学校:无
1: 1.小学《品德与生活》教学设计的基本策略有哪些?
选项:
A.准确定位教学目标,整体把握教材
B.采用多种手段趣味导入新课
C.以活动为载体,让学生充分参与体验
D.充分开发利用课程资源
E.以板书突出重点,有效激发学生兴趣
答案:准确定位教学目标,整体把握教材
问题 2: 1.品德与社会教学设计的基本策略有哪些?
选项:
A.课标主导策略
B.儿童为本策略
C.强化目标意识策略
D.突出德育价值策略
E.开放式设计策略
F.情境式活动策略
答案:课标主导策略
问题 3: 1.情境创设的价值有哪些?
选项:
A.强化儿童的道德思维
B.激发儿童的道德情感
C.提升儿童的道德审美
D.重塑儿童的道德行为
答案:强化儿童的道德思维
问题 4: 1.体验教学环节的教学设计策略有哪些?
选项:
A.依据儿童的视角
B.利用真实的儿童生活作为课程资源
C.明确的教学主旨
D.恰当的教学形式
E.开放的教学时空
答案:依据儿童的视角
问题 5: 1.思辨环节教学设计策略有哪些?
选项:
A.巧设多维话题,培养学生辩证看待问题
B.采用讨论式活动教学
C.采用两难辩论式活动教学
D.采用矛盾冲突话题开展教学
答案:巧设多维话题,培养学生辩证看待问题
问题 6: 1.课程资源的特点有哪些?
选项:
A.多样性
B.具体性
C.隐秘性
D.生活性
答案:多样性
问题 7: 1.课程资源在教学设计中的运用策略?
选项:
A.掌握课程标准,利用教材资源
B.围绕教学目标,重用自身资源
C.精心设计,活用生活资源
D.大胆创新,选用辅助资源
答案:请关注公众号【雅宝知识库】查看答案





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