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网课知到app学前教育学网课答案
第一章
单元测试
1
、
狭义的教育是指（
）。
A:
家庭教育
B:
社会教育
C:
网络教育
D:
学校教育
正确答案
:
【
学校教育】
2
、
在我国学前儿童是指（
）的儿童。
A:0-3
岁
B:0-6
、
7
岁
C:
胎儿
D:3-6
岁
正确答案
:
【
0-6
、
7
岁 】
3
、
1903
年
9
月，我国第一所学前教育机构（ ）正式诞生。
A:
乡村幼稚园
B:
湖北武昌幼稚园
C:
南京鼓楼幼稚园
D:
儿童之家
正确答案
:
【
南京鼓楼幼稚园
】
4
、
世界上第一本富有插图的儿童百科全书是（
）。
A:
《母育学校》
B:
《世界图解》
C:
《理想国》
D:
《爱弥儿》
正确答案
:
【
《世界图解》】
5
、
第一次提出学前社会教育主张的是（
）。
A:
亚里士多德
B:
福禄贝尔
C:
柏拉图
D:
皮亚杰
皮亚杰
正确答案
:
【
柏拉图
】
6
、
学前教育的研究对象为学前教育的各种现象。
A:
对
B:
错
正确答案
:
【
错】
7
、
蒙台梭利在幼儿园教育实践中创制的活动玩具被称为恩物。
A:
错
B:
对
正确答案
:
【
错】
8
、
学前教育学研究
3-6
岁儿童的教育规律和学前教育机构的工作规律。
A:
错
B:
对
正确答案
:
【
错】
9
、
我国第一次提出学前社会教育主张的人是陈鹤琴。
A:
对
B:
错
正确答案
:
【
错】
10
、
福禄贝尔被世界誉为
“幼儿教育之父”。
A:
错
B:
对
正确答案
:
【
对】
第二章
单元测试
1
、
下列哪种社会因素决定学前教育的性质（
）
A:
政治
B:
经济
C:
人口
D:
文化
正确答案
:
【
政治】
2
、
从
2001
年到
2004
年，我国幼儿园数量急剧下降，
2010
年后又有稳步增长的趋势，其背后是与我国的（ ）相适应
A:
政治发展
B:
人口迁移
C:
经济发展
D:
文化传播
正确答案
:
【
经济发展】
3
、
一些幼儿园课程中会渗透有关民族文化、民间游戏的内容，这说明（
）会影响学前教育的内容
A:
文化
B:
科技
C:
政治
D:
经济
正确答案
:
【
文化
】
4
、
“国十条”提出学前教育三年行动计划，指出发展学前教育要坚持公益普惠，强化政府职责，落实地方政府发展学前教育的主体责任。
( )
A:
对
B:
错
正确答案
:
【
对】
5
、
“全面二孩”政策放开后，应注意提供多样化的学前教育供给。
( )
A:
错
B:
对
正确答案
:
【
对】
6
、
工业革命、大机器生产促进了学前教育机构的产生，这说明政治促进学前教育的发展。
( )
A:
对
B:
错
正确答案
:
【
错】
7
、
信息技术能够促进儿童社会情感、认知、语言等方面的发展，对儿童百利而无一害。
( )
A:
对
B:
错
正确答案
:
【
错】
8
、
奴隶社会的教育没有阶级性。
( )
A:
对
B:
错
正确答案
:
【
错】
9
、
学前教育具有选择与创新文化的功能。
( )
A:
对
B:
错
正确答案
:
【
对】
10
、
文化不会影响师生关系和教育教学方法。
( )
A:
对
B:
错
正确答案
:
【
错】
第三章
单元测试
1
、
“一两的遗传胜过一吨的教育”。这种观点反应了（ ）
A:
遗传决定论
B:
教育决定论
C:
教师决定论
D:
环境决定论
正确答案
:
【
遗传决定论】
2
、
“ 南人善泳，北人善骑”主要说明了（ ）对发展的影响
A:
环境
B:
遗传因素
C:
生理成熟
D:
先天因素
正确答案
:
【
环境】
3
、
玉不啄，不成器
”说的是（ ）对发展的作用
A:
生理成熟
B:
先天因素
C:
遗传因素
D:
教育
正确答案
:
【
教育
】
4
、
在儿童连续发展的过程中，在不同年龄阶段会表现出某些稳定的、共同的典型特点体现了儿童发展的（
）特点。
A:
儿童发展的阶段性
B:
儿童发展的差异性
C:
儿童发展的不平衡性
D:
儿童发展的顺序性
正确答案
:
【
儿童发展的阶段性】
5
、
遗传素质的成熟机制制约儿童发展的成熟。
A:
对
B:
错
正确答案
:
【
对】
6
、
教育对儿童发展起着决定性作用。（
）
A:
对
B:
错
正确答案
:
【
错】
7
、
儿童是一张白纸，成人可以随意描述美丽的图案。（
）
A:
错
B:
对
正确答案
:
【
错】
8
、
虽然不同儿童完成某一发展阶段所花的时间长短不同，但发生的顺序是一样的。（
）
A:
对
B:
错
正确答案
:
【
对】
9
、
儿童与成人的不同，只是身高与体重的不同而已。（
）
A:
对
B:
错
正确答案
:
【
错】
10
、
教育必须促进儿童德智体美诸方面的全面发展，不能偏废任何一个方面。
A:
对
B:
错
正确答案
:
【
对】
第四章
单元测试
1
、
美国华盛顿儿童博物馆的格言：
“我听见就忘记了，我看见就记住了，我做了就理解了”，主要说明了在教育过程中应（ ）
A:
重视儿童学习的自律性
B:
培养儿童积极的情感体验
C:
尊重儿童的个性
D:
重视儿童的主动操作
正确答案
:
【
重视儿童的主动操作】
2
、
学前教育的根本任务是（
）。
A:
为学前儿童服务
B:
为家长服务
C:
为社会服务
D:
为园长服务
正确答案
:
【
为学前儿童服务】
3
、
（
）是幼儿园教育的任务。
A:
培养特长幼儿
B:
培养全面发展的幼儿
C:
完成教学要求
D:
培养健康幼儿
正确答案
:
【
培养全面发展的幼儿】
4
、
学前教育的特点包括（
）
①主体性 ②保教结合性 ③基础性④直接经验性 ⑤非义务性⑥启蒙性
A:
②③⑤⑥
B:
①②③⑥
C:
②④⑤⑥
D:
①③④⑥
正确答案
:
【
②④⑤⑥】
5
、
我国的第一个学制（
）的颁布，正式把学前教育纳入到学制系统中。
A:
《壬戌学制》
B:
《奏定学堂章程》
C:
《钦定学堂章程》
D:
《壬子癸丑学制》
正确答案
:
【
《奏定学堂章程》】
6
、
《幼儿园教育指导纲要（试行）》中的教育目标较多使用
“体验”“感受”“喜欢”“乐意”等词汇，这表明幼儿园教育强调（ ）
A:
知识取向
B:
能力取向
C:
技能取向
D:
情感态度取向
正确答案
:
【
情感态度取向】
7
、
教育目的即教育目标。学前教育目标是国家对幼儿园提出的培养人的规格和要求。
A:
对
B:
错
正确答案
:
【
错】
8
、
学前教育应以体育为基本活动。
A:
错
B:
对
正确答案
:
【
错】
9
、
幼儿园教育的目标是
“对幼儿实施体、智、德、美等方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展”。
A:
错
B:
对
正确答案
:
【
对】
10
、
学前儿童是身心发展尚未成熟的个体，所以他无法享有社会成员享有的一切权利。
A:
对
B:
错
正确答案
:
【
错】
第五章
单元测试
1
、
幼师专业成长与发展的最高目标是（
）
A:
熟手型教师
B:
专家型教师
C:
普通型教师
D:
新手型教师
正确答案
:
【
专家型教师
】
2
、
教师与幼儿沟通时，不正确的做法是（
）
A:
注意蹲下去与孩子平等对话
B:
言语专业化
C:
注意倾听
D:
用点头、抚摸鼓励孩子。
正确答案
:
【
言语专业化】
3
、
苏霍姆林斯基讲过，
“教育技巧的全部奥秘就在于如何爱护儿童”，说明教师要（ ）
A:
热爱幼儿
B:
严格要求儿童
C:
忠于职守
D:
以身作则
正确答案
:
【
热爱幼儿
】
4
、
“其身正，不令而行
;
其身不正，虽令不从。”说明教师要
(
)
。
A:
为人师表
B:
终身学习
C:
廉洁从教
D:
教书育人
正确答案
:
【
为人师表】
5
、
有的教师在保育教育活动过程中很少关注那些表现一般的儿童，而把大部分时间和精力都放在那些学得快、做得好的幼儿身上，这种做法
(
)
。
A:
违背了公正施教的要求
B:
有助于儿童的个性发展
C:
有助于教学任务完成
D:
违背了严慈相济的要求
正确答案
:
【
违背了公正施教的要求】
6
、
十年树木，百年树人，体现了教师劳动周期的长期性。
A:
错
B:
对
正确答案
:
【
对】
7
、
幼儿教师不具有专业性，不必太注重自身专业发展。
A:
错
B:
对
正确答案
:
【
错】
8
、
幼儿教师要制定专业发展规划，积极参加专业培训，不断提高自身专业素质。
A:
对
B:
错
正确答案
:
【
对】
9
、
教师教哪个年龄段的孩子，就只需要掌握哪个年龄幼儿身心发展特点。
A:
错
B:
对
正确答案
:
【
错】
10
、
幼儿教师要具有一定的自然科学和人文社会科学知识。
A:
对
B:
错
正确答案
:
【
对】
第六章
单元测试
1
、
幼儿园课程是帮助幼儿获得有益的（
），促进其身心和谐发展的各种活动的总和。
A:
态度情感
B:
学习经验
C:
知识技能
正确答案
:
【
学习经验】
2
、
下列选项中，以（
）为主的评价是幼儿园评价主体的核心？
A:
主管部门
B:
园长
C:
教师
D:
家长
正确答案
:
【
教师】
3
、
幼儿园课程蕴藏在环境、生活活动和游戏中，潜移默化的影响着幼儿的学习和发展，这体现了幼儿园课程潜在性的特点。
( )
A:
错
B:
对
正确答案
:
【
对】
4
、
显性课程重要，隐性课程不重要。
( )
A:
错
B:
对
正确答案
:
【
错】
5
、
幼儿园现在重视综合课程。
( )
A:
对
B:
错
正确答案
:
【
对】
6
、
在活动目标书写中鼓励以教师为主语书写。
( )
A:
对
B:
错
正确答案
:
【
错】
7
、
幼儿园的教育内容是全面的，启蒙性的，可以相对划分为健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域，也可作其他不同的划分。
( )
A:
错
B:
对
正确答案
:
【
对】
8
、
幼儿园课程内容只能按照横向组织。
( )
A:
错
B:
对
正确答案
:
【
错】
9
、
幼儿园课程实施是指把课程计划付诸实践的过程。
( )
A:
错
B:
对
正确答案
:
【
对】
10
、
量化评价比质性评价好。
( )
A:
错
B:
对
正确答案
:
【
错】
第七章
单元测试
1
、
关于游戏的说法，不正确的一项是（
）
A:
游戏是儿童的正当权利
B:
游戏是孩子顽皮的表现
C:
游戏是孩子最佳的学习途径
D:
游戏是学前期的基本活动
正确答案
:
【
游戏是孩子顽皮的表现】
2
、
创造性的游戏不包括
（ ）
A:
智力游戏
B:
结构游戏
C:
角色游戏
D:
表演游戏
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