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2024秋季学期大学生职业生涯与发展规划
学校: 无
问题 1: 1. 关于能力的说法,以下说法错误的是:
选项:
•
A. 能力的产生和发展可以脱离社会的发展
•
B. 能力在将来的职场就是硬通货
•
C. 在职业发展领域更看重的是技能
答案: 能力的产生和发展可以脱离社会的发展
问题 2: 2. 可迁移技能的获得途径主要是()。
选项:
•
A. 背诵和学习
•
B. 反复练习
•
C. 认同、模仿、内化
答案: 反复练习
问题 3: 3. 关于技能提升的说法,以下错误的是:
选项:
•
A. 持续做你不会的事可以提升
•
B. 能力不可以速成
•
C. 学习进展和时间关系是线性的
答案: 持续做你不会的事可以提升
问题 4: 4. 下面哪一项不属于职业自我认知的内容范畴:
选项:
•
A. 职业兴趣
•
B. 职业价值观
•
C. 职业技能
•
D. 职业类型
答案: 职业类型
问题 5: 5. 关于自我管理技能,以下说法错误的是:
选项:
•
A. 强调功能性
•
B. 一般用形容词或副词表达
•
C. 可被看作个人品质、特征
答案: 强调功能性
问题 6: 6. 专业知识技能的获得途径主要是()。
选项:
•
A. 理解背诵和记忆
•
B. 课程学习
•
C. 反复练习
答案: 理解背诵和记忆
问题 7: 7. 可迁移技能是需要你反复练习的技能,无法从一个工作中迁移到另一个工作中。
选项:
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问题 8: 8. 自我管理技能是一个只能由内到外,无法由外到内的教育过程。
选项:
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问题 9: 1. 要成为国家公务员必备的素质不包含（）
选项:
•
A. 较高的政治素质
•
B. 关心实事政治和国家大事
•
C. 正确把握党和国家的方针政策
•
D. 扎实的专业基础
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问题 10: 2. 果断的决策能力是作为（）工作人员需要具备的素质。
选项:
•
A. 国家公务员
•
B. 管理人员
•
C. 技术人员
•
D. 行政人员
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问题 11: 3. 科研人才应具备（）的素质。
选项:
•
A. 深厚的理论基础知识
•
B. 进取心和好奇心
•
C. 尊重客观事实、严谨
•
D. 逻辑思维能力和判断力
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问题 12: 4. 作为一名销售人员，应该具备广泛的社交能力和干练的办事能力。
选项:
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问题 13: 5. 我们选择的职业必须与所学专业相关。
选项:
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问题 14: 1. 大学生涯规划的基本步骤是一个不断循环的过程。()
选项:
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问题 15: 2. 大学生涯规划的基本步骤可简单概括为知己知彼、决策再行动。()
选项:
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问题 16: 3. 提升自我表达能力和逻辑思维能力有助于提高自己的管理能力。()
选项:
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问题 17: 4. 合理的目标要遵循SMART原则。()
选项:
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问题 18: 5. 将自己的目标视觉化可有效克服生涯规划阻力。()
选项:
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问题 19: 1. 大学文化的核心和灵魂就是：
选项:
•
A. 校园氛围
•
B. 课堂知识
•
C. 大学教师
•
D. 大学精神
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问题 20: 2. 大学需要培养的三种能力是：
选项:
•
A. 体系化思考的能力
•
B. 学习能力
•
C. 自我管理能力
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问题 21: 3. 社会实践的作用有()。
选项:
•
A. 亲身感受职场
•
B. 客观认识自我
•
C. 学会做事本领
•
D. 提高社会化程度
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问题 22: 4. 大学不仅是一种客观的物质存在，更是一种文化存在和精神存在。
选项:
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问题 23: 5. 要想获得学习的高峰体验,必须付出持续不断的努力。
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问题 24: 6. 只要掌握了学习方法,不用怎么付出时间精力就能学好一门课程。
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问题 25: 7. 时间管理不仅仅是时间的分类和管理，更是一种价值观，人生观，理念工具等多方面的综合体。
选项:
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发表于 2025-4-11 17:22:49
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