《思想道德与法治》（2024-2025学年第一学期）
学校: 无
问题 1: 1. 中国特色社会主义进入新时代,意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了( )的光明前景。
选项:
•
A. 全面建成小康社会
•
B. 实现社会主主义现代化
•
C. 全体人民共同富裕
•
D. 实现中华民族伟大复兴
答案: 实现中华民族伟大复兴
问题 2: 2. 中国特色社会主义进入新时代,意味着( )在21世纪的中国焕发出强大生机活力,在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜。
选项:
•
A. 科学社会主义
•
B. 社会主义思想
•
C. 社会主义改革思想
•
D. 社会主义实践
答案: 科学社会主义
问题 3: 3. 中国特色社会主义进入新时代,意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展,拓展了发展中国家走向现代化的途径,给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择,为解决人类问题贡献了( )。
选项:
•
A. 中国模式
•
B. 中国方法
•
C. 中国道路
•
D. 中国智慧和中国方案
答案: 中国智慧和中国方案
问题 4: 4. 中国梦是全国各族人民的共同理想,( )是党带领人民历经千辛万苦找到的实现中国梦的正确道路。
选项:
•
A. 全面建成小康社会
•
B. 实现社会主主义现代化
•
C. 中国特色社会主义
•
D. 实现中华民族伟大复兴
答案: 中国特色社会主义
问题 5: 5. 从全面建成小康社会到基本实现现代化,再到全面建成( ),是新时代中国特色社会主义发展的战略安排。
选项:
•
A. 社会主义和谐社会
•
B. 社会主义文化强国
•
C. 社会主义现代化强国
•
D. 社会主义经济强国
答案: 社会主义现代化强国
问题 6: 6. 大学生应把学习作为( ),树立梦想从学习开始、事业靠本领成就的观念,让勤奋学习成为青春远航的动力,让增长本领成为青春搏击的能量。
选项:
•
A. 首要任务
•
B. 重要任务
•
C. 基本任务
•
D. 主要任务
答案: 首要任务
问题 7: 7. 思想道德为法律的制定、发展和完善提供( ),是社会主义法律正当性和合理性的重要基础。
选项:
•
A. 道德标准
•
B. 价值准则
•
C. 精神支撑
•
D. 道义支持
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问题 8: 8. 中国梦是历史的、现实的,也是未来的。它凝结着无数仁人志士的不懈努力,承载着全体中华儿女的共同向往,昭示着( )的美好前景。
选项:
•
A. 国家富强
•
B. 民族振兴
•
C. 人民幸福
•
D. 社会和谐
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问题 9: 9. 大学阶段,是人生发展的重要时期,是( )形成的关键时期。
选项:
•
A. 法制观
•
B. 世界观
•
C. 价值观
•
D. 人生观
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问题 10: 10. 中国特色社会主义新时代属于每一个人,每一个人都是新时代的( )
选项:
•
A. 见证者
•
B. 旁观者
•
C. 开创者
•
D. 建设者
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问题 11: 11. 青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代( ),国家就有前途,民族就有希望。
选项:
•
A. 有理想
•
B. 有本领
•
C. 有知识
•
D. 有担当
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问题 12: 12. 大学生要有作为中华儿女的骄傲和自豪,爱党、爱国、爱社会主义,树立坚定的政治方向和远大的人生志向,坚定中国特色社会主义的( )。
选项:
•
A. 道路自信
•
B. 理论自信
•
C. 制度自信
•
D. 文化自信
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问题 13: 13. 作为实现中华民族伟大复兴的生力军,大学生的担当精神体现为( )。
选项:
•
A. 奉献祖国
•
B. 奉献人民
•
C. 尽心尽力
•
D. 勇于担责
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问题 14: 14. 做有理想有本领有担当的时代新人,必须具备良好的( )。
选项:
•
A. 思想道德素质
•
B. 政治素养
•
C. 法治素养
•
D. 文化素养
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问题 15: 15. 思想道德素质是人们的( )和行为习惯等方面品质和能力的综合体现,反映着一个人的思想境界和道德风貌,是促进个体健康成长、社会发展进步的重要保障。
选项:
•
A. 思想观念
•
B. 政治立场
•
C. 价值取向
•
D. 道德情操
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问题 16: 16. 法治素养是指人们通过学习法律知识、理解法律本质、运用法治思维、( )的素质、修养和能力,对于保证人们尊崇法治、遵守法律具有重要的意义。
选项:
•
A. 树立法制观念
•
B. 依法维护权利
•
C. 依法履行义务
•
D. 遵守法律法规
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问题 17: 17. 大学生应当通过( ),牢固树立坚定的理想信念和正确的价值观念,陶冶高尚的道德情操,增强尊法学法守法用法的自觉性,不断提高自身的思想道德素质和法治素养。
选项:
•
A. 加强修养
•
B. 接受监督
•
C. 理论学习
•
D. 实践体验
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问题 18: 18. 学习思想道德修养与法律基础,有助于大学生形成正确的道德认知,积极投身道德实践,做到( )。
选项:
•
A. 明大德
•
B. 守公德
•
C. 严私德
•
D. 讲道德
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问题 19: 19. 学习思想道德修养与法律基础,有助于大学生全面把握社会主义法律的本质、运行和体系,理解中国特色社会主义法治体系和法治道路的精髓,增进法治意识,养成法治思维,更好行使法律权利、履行法律义务,做到( )。
选项:
•
A. 尊法
•
B. 学法
•
C. 守法
•
D. 用法
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问题 20: 1. 人对自身的认识,既是一个古老的问题,又是一个常新的问题。对人的认识,核心在于认识( )。
选项:
•
A. 人的思维
•
B. 人的活动
•
C. 人的发展
•
D. 人的本质
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问题 21: 2. 爱因斯坦说“一个人对社会的价值,首先取决于他的感情、思想和行动对增进人类利益有多大作用,而不应看他取得什么”。这意味着在人生价值中( )。
选项:
•
A. 自我价值就是社会价值
•
B. 社会价值就是个人价值
•
C. 个人对社会的责任和贡献是第一位的
•
D. 社会对个人的尊重和满足是第一位的
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问题 22: 3. 人生的意义,需要从( )的角度进行审视和评价。
选项:
•
A. 人生目的
•
B. 人生态度
•
C. 人生理想
•
D. 人生价值
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问题 23: 4. ( )决定了人的本质。
选项:
•
A. 人的意识
•
B. 人的思考
•
C. 人的活动
•
D. 人的社会关系的总和
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问题 24: 5. 司马迁说过“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”,这一千古名句说明人应该树立正确的( )。
选项:
•
A. 得失观
•
B. 荣辱观
•
C. 苦乐观
•
D. 生死观
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问题 25: 6. 人生观主要内容的三个方面相互联系、相辅相成,其中,人生观的核心是( )
选项:
•
A. 人生目的
•
B. 人生态度
•
C. 人生价值
•
D. 人生信仰
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问题 26: 7. 个人与社会的关系问题是认识和处理人生问题的重要着眼点和出发点。个人与社会的关系,最根本的是( )。
选项:
•
A. 个人与集体的关系
•
B. 个人与个人的关系
•
C. 个人与国家的关系
•
D. 个人利益与社会利益的关系
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问题 27: 8. 世界观是人们对生活在其中的世界以及人与世界的关系的总体看法和根本观点。人生观与世界观有密切的关系,( )。
选项:
•
A. 世界观决定人生观
•
B. 人生观决定世界观
•
C. 世界观不能决定人生观
•
D. 世界观与人生观无关
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问题 28: 9. 人生观主要内容的三个方面相互联系、相辅相成,其中,( )是人生观的表现和反映。
选项:
•
A. 人生目的
•
B. 人生态度
•
C. 人生价值
•
D. 人生信仰
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问题 29: 10. “塞翁失马,焉知非福”,告诉我们应该树立正确的( )
选项:
•
A. 得失观
•
B. 义利观
•
C. 苦乐观
•
D. 生死观
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问题 30: 11. 马克思指出:“蜘蛛的活动与织工的活动相似,蜜蜂建筑蜂房的本领使人间的许多建筑师感到惭愧。但是,最蹩脚的建筑师从一开始就比最灵巧的蜜蜂高明的地方,是他在用蜂蜡建筑蜂房以前,已经在自己的头脑中把它建成了。”这句话说明( )。
选项:
•
A. 人的实践活动是有意识的
•
B. 蜜蜂也有意识
•
C. 意识决定实践
•
D. 实践对意识具有反作用
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问题 31: 12. 人生态度是人生观的重要内容,是指( )。
选项:
•
A. 人生实践活动的总目标
•
B. 人的生活实践对于社会和个人所具有的意义和作用
•
C. 人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法
•
D. 人们通过生活实践形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和精神状态
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问题 32: 13. 人生目的是对“人为什么活着”这一人生根本问题的认识和回答,是指( )。
选项:
•
A. 生活在一定历史条件下的人在人生实践中关于自身行为的根本指向和人生追求
•
B. 人的生活实践对于社会和个人所具有的意义和作用
•
C. 人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法
•
D. 人们通过生活实践形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和精神状态
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问题 33: 14. 人类在脱离动物状态而转变为人的过程中,( )发挥了决定性作用。
选项:
•
A. 思考
•
B. 劳动
•
C. 行走
•
D. 学习
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问题 34: 15. 人生观是人们关于( )。
选项:
•
A. 人生目的的观点和看法
•
B. 人生态度的观点和看法
•
C. 人生价值的观点和看法
•
D. 人生目的、人生态度、人生价值等问题的总观点和总看法
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问题 35: 16. 人生价值是人生观的重要内容,是指( )。
选项:
•
A. 人生实践活动的总目标
•
B. 人的生活实践对于社会和个人所具有的意义和作用
•
C. 人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法
•
D. 人们通过生活实践形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和精神状态
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问题 36: 17. 人的( )决定了人只有在推动社会进步的过程中,才能实现自我的发展。
选项:
•
A. 独立性
•
B. 利益性
•
C. 社会性
•
D. 创新性
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问题 37: 18. “人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和。”这说明( )。
选项:
•
A. 自然属性是人的本质属性
•
B. 社会属性是人的本质属性
•
C. 自然属性和社会属性都是人的本质属性
•
D. 自然属性和社会属性都不是人的本质属性
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问题 38: 19. 人生目的在人生实践中有着重要作用,主要包括( )。
选项:
•
A. 人生目的决定人生道路
•
B. 人生目的决定人生意义
•
C. 人生目的决定人生态度
•
D. 人生目的决定人生价值选择
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问题 39: 20. 如何认识、对待生与死,体现了一个人人生境界的高低,更直接影响着他的实际生活。以下观点体现了正确生死观的是( )。
选项:
•
A. 人生自古谁无死,留取丹心照汗青
•
B. 人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛
•
C. 要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中
•
D. 今朝有酒今朝醉,及时行乐
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问题 40: 21. 当代大学生担当新时代赋予的历史责任,应当( ),在服务人民、奉献社会的实践中创造有意义的人生。
选项:
•
A. 与历史同向
•
B. 与祖国同行
•
C. 与人民同在
•
D. 与专业一致
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问题 41: 22. 没有正确的人生态度,再崇高的人生目标也难以真正实现。积极进取的人生态度要求( )
选项:
•
A. 人生当务实
•
B. 人生应乐观
•
C. 人生要享乐
•
D. 人生须认真
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问题 42: 23. 人生价值内在地包含了人生的自我价值和社会价值两个方面。二者既相互区别,又密切联系,( )。
选项:
•
A. 人生的自我价值的实现是个体为社会创造更大价值的前提
•
B. 人生的自我价值是个体生存和发展的必要条件
•
C. 人生的社会价值是社会存在和发展的重要条件
•
D. 人生社会价值的实现是个体自我完善、全面发展的保障
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问题 43: 24. 客观、公正、准确地评价社会成员人生价值的大小,除了要掌握科学的标准外,还需要掌握恰当的评价方法,要做到( )。
选项:
•
A. 坚持能力有大小与贡献须尽力相统一
•
B. 坚持物质贡献与精神贡献相统一
•
C. 坚持物质贡献第一性
•
D. 坚持完善自身与贡献社会相统一
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问题 44: 25. 人们的实践活动从来都不是随心所欲的,任何人都只能在一定的主客观条件下去实现自己的人生价值。因此,正确把握人生价值实现的条件至关重要,这些条件包括( )。
选项:
•
A. 要从社会客观条件出发
•
B. 要从个体自身条件出发
•
C. 要不断增强实现人生价值的能力和本领
•
D. 要从个体需要出发
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问题 45: 26. 由于受国内外各种错误思潮、腐朽观念等因素的影响,现实中还存在( )等种种错误的人生观。
选项:
•
A. 拜金主义
•
B. 享乐主义
•
C. 集体主义
•
D. 极端个人主义
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问题 46: 27. 大学生要科学认识实际生活中的各种问题,勇敢面对和正确处理各种人生矛盾。要树立正确的( )
选项:
•
A. 幸福观
•
B. 得失观与苦乐观
•
C. 顺逆观
•
D. 生死观与荣辱观
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问题 47: 28. 人生观决定着人生道路的方向。人生观的主要内容包括( )
选项:
•
A. 人生目的
•
B. 人生态度
•
C. 人生价值
•
D. 人生理想
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问题 48: 1. 关于法律面前人人平等，下列说法不准确的是（ ）。
选项:
•
A. .平等享受公民权利、平等履行公民义务
•
B. .一切违反宪法法律的行为都必须平等予以追究
•
C. 只要是公民有诉求，就应当得到平等对待
•
D. 只要是合法权益，就应当依法得到平等保护
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问题 49: 2. 法律作为上层建筑的重要组成部分，不是凭空出现的，而是产生于特定社会（ ）基础之上。
选项:
•
A. 物质生活条件
•
B. 文化生活条件
•
C. .政治权力
•
D. 统治阶级意志
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问题 50: 3. 我国现行宪法于（ ）年，五届全国人大五次会议通过。
选项:
•
A. 1954
•
B. 1975
•
C. 1982
•
D. 2018
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问题 51: 4. 关于依法服兵役下列说法不正确的是（ ）。
选项:
•
A. .依法被剥夺政治权利的人没有服兵役的资格，但改造好了可以
•
B. 应征公民被羁押，正在受侦查、起诉、审判的，或者被判处徒刑、拘役、管制正在服刑的，不征集
•
C. 应征公民是维持家庭生活的唯一劳动力或者正在全日制学校就学的学生的，可以缓征
•
D. 有服兵役义务的公民拒绝、逃避兵役登记的，基层人民政府应当强制其履行服兵役的义务
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问题 52: 5. “立善法于天下，则天下治；立善法于一国，则一国治。”指的是（ ）。
选项:
•
A. .科学立法
•
B. 严格执法
•
C. 公正司法
•
D. 全民守法
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问题 53: 6. “理国要道，在于公平正直。”指的是（ ）。
选项:
•
A. 科学立法
•
B. .严格执法
•
C. 公正司法
•
D. 全民守法
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问题 54: 7. “天下之事，不难于立法，而难于法之必行。”指的是（ ）。
选项:
•
A. 科学立法
•
B. 严格执法
•
C. 公正司法
•
D. 全民守法
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问题 55: 8. “邦国虽有良法，要是人民不能全部遵循，仍然不能法治。”指的是（ ）
选项:
•
A. 科学立法
•
B. 严格执法
•
C. .公正司法
•
D. 全民守法
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问题 56: 9. 对于大学生在维护和促进民族团结方面表述不准确的是（ ）。
选项:
•
A. 尊重少数民族的风俗与文化习惯
•
B. 同一切危害民族团结的言论与行为进行武力搏斗
•
C. 做有利于促进各民族文化交流的事
•
D. 参与乃至帮助不发达地区少数民族进行政治经济文化等方面的建设与发展
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问题 57: 10. 关于法律的产生与发展下列说法正确的是（ ）。
选项:
•
A. 法律不是从来就有的，也不是永恒存在的
•
B. 法律不是从来就有的，但会永恒存在下去
•
C. 法律随着私有制、阶级和国家的产生而产生
•
D. 法律将随着私有制、阶级和国家的消亡而消亡
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问题 58: 11. 资本主义法律的基本特征主要体现为（ ）。
选项:
•
A. 与资本主义私有制相适应的私有财产神圣不可侵犯原则
•
B. 与资本主义市场经济相适应的契约自由原则
•
C. 与资本主义民主政治相适应的法律面前人人平等原则
•
D. 与资产阶级人道主义相适应的人权保障原则
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问题 59: 12. 封建制法律的基本特征有（ ）。
选项:
•
A. 确立农民对封建地主的人身依附关系
•
B. 维护专制皇权
•
C. 实行封建等级制度
•
D. 刑罚严酷
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问题 60: 13. 在社会主义法治中，坚持人民主体地位，必须坚持法治建设（ ），以保障人民根本权益为出发点和落脚点，保证人民依法享有广泛的权利和自由、承担应尽的义务，维护社会公平正义，促进共同富裕，为保证人民当家作主提供坚实的法治基础。
选项:
•
A. 为了人民
•
B. 依靠人民
•
C. 造福人民
•
D. 保护人民
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问题 61: 14. 走中国特色社会主义法治道路，必须坚持（ ）。
选项:
•
A. 中国共产党的领导
•
B. 人民主体地位、法律面前人人平等
•
C. 依法治国和以德治国相结合
•
D. 从中国实际出发
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问题 62: 15. 奴隶制法律主要特征有（ ）。
选项:
•
A. 具有明显的原始习惯残留痕迹
•
B. 否认奴隶的法律人格
•
C. 存在严格的等级划分
•
D. .刑罚方式极其残酷
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问题 63: 1. ( )是涵养社会主义核心价值观的重要源泉,是中华民族的精神命脉。
选项:
•
A. 中华优秀传统文化
•
B. 马克思主义理论
•
C. .中华民族传统美德
•
D. 中国特色社会主义理想信念
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问题 64: 2. 2018年3月,( )通过宪法修正案,把国家倡导社会主义核心价值观正式写入宪法,进一步凸显了社会主义核心价值观的重大意义。
选项:
•
A. 十九届一中全会
•
B. 十九届二中全会
•
C. 十三届全国人大一次会议
•
D. .十三届全国人大二次会议
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问题 65: 3. ( )反映了人们对美好社会的期望和憧憬,是衡量现代社会是否充满活力又和谐有序的重要标志。
选项:
•
A. 富强、民主、文明、和谐
•
B. 爱国、敬业、诚信、友善
•
C. 爱岗、敬业、公平、正义
•
D. 自由、平等、公正、法治
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问题 66: 4. ( )承载着一个民族、一个国家的精神追求,体现着一个社会评判是非曲直的价值标准。
选项:
•
A. 社会主义核心价值观
•
B. 核心价值观
•
C. 社会主义荣辱观
•
D. 中华民族伟大复兴的中国梦
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问题 67: 5. 坚持和发展中国特色社会主义,实现中华民族伟大复兴的中国梦,凝结着中华民族和中国人民对( )的价值追求。
选项:
•
A. 富强、民主、文明、和谐
•
B. 自由、平等、公正、法治
•
C. 爱岗、敬业、公平、正义
•
D. 爱国、敬业、诚信、友善
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问题 68: 6. 社会主义核心价值观之所以彰显出强大的生命力、吸引力和感召力,正因其深深地扎根于( )的生动实践之中。
选项:
•
A. 中国特色社会主义经济建设
•
B. 中国特色社会主义政治建设
•
C. 中国特色社会主义建设
•
D. 中国特色社会主义文化建设
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问题 69: 7. 培育和弘扬社会主义核心价值观,必须立足( )
选项:
•
A. 中华优秀传统文化
•
B. 马克思主义理论
•
C. 中华民族传统美德
•
D. 中国特色社会主义理想信念
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问题 70: 8. 社会主义核心价值观的( ),体现在它是社会主义制度所坚持和追求的核心价值理念。
选项:
•
A. 人民性
•
B. 先进性
•
C. 真实性
•
D. 实践性
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问题 71: 9. ( )是社会主义核心价值观的实践根据。
选项:
•
A. 中国特色社会主义经济建设
•
B. 中国特色社会主义政治建设
•
C. 中国特色社会主义建设
•
D. 中国特色社会主义文化建设
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问题 72: 10. 社会主义核心价值观之所以彰显出强大的生命力、吸引力和感召力,正因其深深地扎根于( )的生动实践之中。
选项:
•
A. 中国特色社会主义经济建设
•
B. 中国特色社会主义政治建设
•
C. 中国特色社会主义建设
•
D. 中国特色社会主义文化建设
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问题 73: 11. ( )是文化软实力的灵魂、文化软实力建设的重点。
选项:
•
A. 核心价值观
•
B. 民族精神
•
C. 文化承载力
•
D. 中华优秀传统文化
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问题 74: 12. ( )从价值观的层面,清晰地展现了我们所推进的中国特色社会主义建设的基本特征和根本追求,引领着中国特色社会主义建设铿锵前行。
选项:
•
A. 社会主义核心价值观
•
B. 社会主义核心价值体系
•
C. 习近平新时代中国特色社会主义思想
•
D. 中国特色社会主义共同理想
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问题 75: 13. 深深地根植于( ),是社会主义核心价值观历史底蕴的集中体现。
选项:
•
A. 社会主义先进文化
•
B. 大众文化
•
C. .中华优秀传统文化
•
D. 中国特色社会主义文化
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问题 76: 14. 蔡元培曾经说过:“若无德,则虽体魄智力发达,适足助其为恶。”道德之于个人、之于社会,都具有基础性意义,做人做事第一位的是( )。
选项:
•
A. 崇德修身
•
B. 志存高远
•
C. 明辨是非
•
D. 自强自立
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问题 77: 15. ( )以无可辩驳的事实生动展示着社会主义核心价值观的生机活力。
选项:
•
A. 中国特色社会主义经济建设
•
B. 中国特色社会主义政治建设
•
C. 中国特色社会主义建设
•
D. 中国特色社会主义文化建设
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问题 78: 16. 爱国、敬业、诚信、友善,这一价值追求回答了我们要培育什么样的公民的重大问题,涵盖了( )等各个方面,是每一个公民都应当遵守的道德规范。
选项:
•
A. 社会公德
•
B. 职业道德
•
C. 家庭美德
•
D. 个人品德
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问题 79: 17. 社会主义核心价值观和社会主义核心价值体系,两者是( )的
选项:
•
A. 互为依存
•
B. 继承与发展
•
C. 紧密联系
•
D. 相辅相成
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问题 80: 18. 坚定的核心价值观自信,是中国特色社会主义( )的价值内核。
选项:
•
A. 道路自信
•
B. .理论自信
•
C. 制度自信
•
D. 文化自信
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问题 81: 19. 社会主义核心价值观( )。
选项:
•
A. 体现着中国特色社会主义的价值取向
•
B. 反映着我国社会主义基本制度的本质要求
•
C. 渗透于经济、政治、文化、社会、生态建设的各个方面
•
D. 是我国社会主义制度的内在精神之魂
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问题 82: 20. 在全社会培育和弘扬社会主义核心价值观,需要大学生始终走在时代前列,成为社会主义核心价值观的( )。
选项:
•
A. 模范践行者
•
B. 坚定信仰者
•
C. 积极传播者
•
D. 终身学习者
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问题 83: 21. 核心价值观是一定社会形态社会性质的集中体现,在一个社会的思想观念体系中处于主导地位,体现着( )。
选项:
•
A. 社会制度
•
B. 社会运行的基本原则
•
C. 社会运行的道德底线
•
D. 社会发展的基本方向
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问题 84: 22. 社会主义核心价值观以其( )而居于人类社会的价值制高点,具有强大的道义力量。
选项:
•
A. 先进性
•
B. 人民性
•
C. .民主性
•
D. 真实性
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问题 85: 23. 社会主义核心价值观生成于中国特色社会主义建设实践,( )。
选项:
•
A. 是当代中国发展的必然结果
•
B. 同当今中国最鲜明的时代主题相适应
•
C. 是当代中国精神的集中体现
•
D. 是中国特色社会主义本质规定的价值表达
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问题 86: 24. 社会主义核心价值观把涉及国家、社会、公民的价值要求融为一体,是对我们要( )等重大问题的深刻解答。
选项:
•
A. 建设什么样的社会
•
B. 建设什么样的国家
•
C. 培育什么样的公民
•
D. 建设什么样的政府
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问题 87: 25. 社会主义制度( ),是人类社会迄今为止最先进的社会制度。
选项:
•
A. 大力发展社会主义市场经济
•
B. 建立在生产资料公有制的基础之上
•
C. 消灭了剥削制度
•
D. 劳动人民成为国家的真正主人
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问题 88: 26. 社会主义核心价值观( )为我们坚定核心价值观自信提供了充分的理由。
选项:
•
A. 强势的前进动力
•
B. 丰厚的历史底蕴
•
C. 坚实的现实基础
•
D. 强大的道义力量
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问题 89: 27. 马克思主义最根本的政治立场,就是( )
选项:
•
A. 始终站在广大劳动人民的立场上
•
B. 以广大劳动人民的解放为旨归
•
C. 竭尽全力为人民求福利、谋利益
•
D. 力争人民当家作主
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问题 90: 28. 社会主义核心价值体系主要包括马克思主义指导思想、( )。
选项:
•
A. 以爱国主义为核心的民族精神
•
B. 以改革创新为核心的时代精神
•
C. 社会主义荣辱观
•
D. 中国特色社会主义共同理想、
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问题 91: 29. 中国特色社会主义建设的成功经验,是对社会主义核心价值观( )的检验。
选项:
•
A. 完整性
•
B. 正确性
•
C. 确定性
•
D. 可信性
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问题 92: 30. 社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的精神内核,它体现了社会主义核心价值体系的( )。
选项:
•
A. 基本特征
•
B. 本质属性
•
C. 根本性质
•
D. 基本要求
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问题 93: 1. ( )是现实运动和长远目标相统一的过程。
选项:
•
A. 马克思主义
•
B. 共产主义
•
C. 社会主义
•
D. 中国特色社会主义
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问题 94: 2. ( )是实现社会主义现代化、指引中国人民创造自己美好生活的必由之路
选项:
•
A. 和平发展道路
•
B. 中国特色社会主义道路
•
C. 社会主义道路
•
D. 共产主义道路
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问题 95: 3. 中国共产党从成立之日起,就确立了( )的远大理想,始终团结带领中国人民朝着这个伟大理想前行。
选项:
•
A. 社会主义
•
B. 中国特色社会主义
•
C. 共产主义
•
D. 马克思主义
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问题 96: 4. ( )是改革开放以来党的全部理论和实践的主题,是党和人民历尽千辛万苦、付出巨大代价取得的根本成就。
选项:
•
A. 科学社会主义
•
B. 马克思主义
•
C. 中国特色社会主义
•
D. 共产主义
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问题 97: 5. ( )是党和人民事业不断发展的参天大树之根本,是党和人民不断奋进的万里长河之泉源。
选项:
•
A. 社会主义
•
B. 中国特色社会主义
•
C. 共产主义
•
D. 马克思主义
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问题 98: 6. ( )是指导党和人民沿着中国特色社会主义道路实现中华民族伟大复兴的正确理论,是立于时代前沿、与时俱进的科学理论。
选项:
•
A. 马克思主义理论
•
B. 中国特色社会主义理论体系
•
C. 习近平新时代中国特色社会主义思想
•
D. 马克思主义中国化理论体系
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问题 99: 7. 理想信念是一个思想认识问题,更是一个( )问题。
选项:
•
A. 理论
•
B. 实践
•
C. 立场
•
D. 原则
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问题 100: 8. 马克思主义体现了( )的统一。
选项:
•
A. 阶级性与实践性
•
B. 逻辑性与革命性
•
C. 科学性和革命性
•
D. 理论性与战斗性
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问题 101: 9. 个人理想的实现,必须以( )的实现为前提和基础。
选项:
•
A. 社会理想
•
B. 社会主义理想
•
C. 共产主义理想
•
D. 共同理想
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问题 102: 10. 个人理想与社会理想的关系实质上是( )关系在理想层面的反映。
选项:
•
A. 公民与国家
•
B. 公民与社会
•
C. 个人与社会
•
D. 个人与集体
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问题 103: 11. 加强思想修养、提高精神境界,必须牢牢把握理想信念这个( )。
选项:
•
A. 基础
•
B. 本质
•
C. 核心
•
D. 关键
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问题 104: 12. ( )是中国特色社会主义最本质的特征。
选项:
•
A. 改革开放
•
B. 依法治国
•
C. 中国共产党的领导
•
D. 人民当家作主
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问题 105: 13. 在整个理想体系中,( )是最根本、最重要的。
选项:
•
A. 社会理想
•
B. 个人理想
•
C. 共同理想
•
D. 共产主义理想
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问题 106: 14. 理想的( ),不仅体现为它受时代条件的制约,而且体现为它随着时代的发展而发展。
选项:
•
A. 超越性
•
B. 实践性
•
C. 时代性
•
D. 多样性
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问题 107: 15. ( )是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的精神状态。
选项:
•
A. 信仰
•
B. 意志
•
C. 信念
•
D. 理想
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问题 108: 16. ( )是衡量一个人精神境界高下的重要标尺。
选项:
•
A. 道德品质
•
B. 理想信念
•
C. 政治信仰
•
D. 修养品性
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问题 109: 17. ( )是人们在实践中形成的、有实现可能性的、对未来社会和自身发展目标的向往与追求,是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。
选项:
•
A. 理想
•
B. 志向
•
C. 信念
•
D. 信仰
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问题 110: 18. ( )是最高层次的信念,具有最大的统摄力。
选项:
•
A. 志向
•
B. 信仰
•
C. 理想
•
D. 意志
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问题 111: 19. ( )具有与时俱进的理论品格和持久生命力。
选项:
•
A. 社会主义
•
B. 马克思主义
•
C. 共产主义
•
D. 中国特色社会主义
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问题 112: 20. 在伦敦海格特公墓的马克思墓碑上,镌刻着马克思的一句名言:“哲学家们只是用不同的方式解释世界,而问题在于改变世界。”这鲜明地表明了( )。
选项:
•
A. 马克思主义对哲学家的基本要求
•
B. 马克思主义重视实践
•
C. 哲学家的基本特点
•
D. 以改造世界为己任的基本特征
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问题 113: 21. 墨子说“志不强者智不达”,诸葛亮说“志当存高远”。这里的“志”具有双重含义:( )。
选项:
•
A. 对未来目标的向往
•
B. 对社会的不懈追求
•
C. 对真理的不断探索
•
D. 实现奋斗目标的顽强意志
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问题 114: 22. 中国共产党自诞生之日起,就把( )作为自己的初心和使命,并团结带领全国各族人民不懈奋斗,战胜各种艰难险阻,不断取得革命、建设、改革的伟大胜利。
选项:
•
A. 为中华民族谋复兴
•
B. 全心全意为人民服务
•
C. 为中国人民谋幸福
•
D. 实现中华民族伟大复兴的中国梦
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问题 115: 23. 新时代大学生应当( )。
选项:
•
A. 在实践中化理想为现实
•
B. 确立马克思主义的科学信仰
•
C. 树立共产主义的远大理想
•
D. 中国特色社会主义共同理想
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问题 116: 24. 信念具有( )。
选项:
•
A. 多样性
•
B. 超越性
•
C. 执着性
•
D. 实践性
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问题 117: 25. 在信念体系中,( )。
选项:
•
A. 高层次的信念决定低层次的信念
•
B. 低层次的信念决定高层次的信念
•
C. 高层次的信念服从低层次的信念
•
D. 低层次的信念服从高层次的信念
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问题 118: 26. 实践证明,马克思主义只要( ),就能焕发出强大的生命力、创造力和感召力。
选项:
•
A. 与未来发展相契合
•
B. 与本国国情相结合
•
C. 与时代发展同进步
•
D. 与人民群众共命运
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问题 119: 27. 理想具有( )
选项:
•
A. 超越性
•
B. 实践性
•
C. 可能性
•
D. 时代性
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问题 120: 28. 信念是( )的有机统一体,为人们矢志不渝、百折不挠地追求理想目标提供了强大的精神动力。
选项:
•
A. 认知
•
B. 情感
•
C. 道德
•
D. 意志
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问题 121: 29. 当一个人抱有坚定的信念时,他就会全身心投入到为实现目标而努力奋斗的事业中去,( )。
选项:
•
A. 行为上坚定不移
•
B. 态度上充满热情
•
C. 情绪上的积极强烈
•
D. 精神上高度集中
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问题 122: 30. 改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因,归结起来就是( )。
选项:
•
A. 开辟了中国特色社会主义道路
•
B. 形成了中国特色社会主义理论体系
•
C. 发展了中国特色社会主义文化
•
D. 确立了中国特色社会主义制度
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问题 123: 31. 中国特色社会主义制度是当代中国发展进步的根本制度保障,是具有( )的先进制度。
选项:
•
A. 强大自我完善能力
•
B. 鲜明中国特色
•
C. 明显制度优势
•
D. 充满生机活力
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问题 124: 32. 历史和现实都告诉我们,只有( )。
选项:
•
A. 中国特色社会主义才能救中国
•
B. 社会主义才能救中国
•
C. 社会主义才能发展中国
•
D. 中国特色社会主义才能发展中国
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问题 125: 33. 理想的实现是一个过程,具有( )。
选项:
•
A. 艰巨性
•
B. 曲折性
•
C. 复杂性
•
D. 长期性
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问题 126: 34. 共产主义社会是( )。
选项:
•
A. 物质财富极大丰富
•
B. 实现按需分配
•
C. 人的精神境界极大提高
•
D. 每个人自由而全面发展的社会
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问题 127: 1. 改革创新精神是激发社会创造力的强大力量。其中创新指的是全面的创新,既包括理论创新,也包括制度创新、科技创新和( )以及其他各方面创新。
选项:
•
A. 管理创新
•
B. 治理创新
•
C. 服务创新
•
D. 文化创新
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问题 128: 2. 范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”体现了爱国主义传统的( )。
选项:
•
A. 热爱祖国、矢志不渝
•
B. 天下兴亡、匹夫有责
•
C. 维护统一、反对分裂
•
D. 同仇敌忾、抵御外侮
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问题 129: 3. 民族精神是中华民族生命力、凝聚力、创造力的不竭源泉。中华民族在五千年的发展中所形成的伟大民族精神的核心是( )。
选项:
•
A. 英雄主义
•
B. 人道主义
•
C. 社会主义
•
D. 爱国主义
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问题 130: 4. 在经济全球化背景下,一些人极力鼓吹政治和文化一体化,这是别有用心的。在参与经济全球化过程中一定要坚决维护国家的( )。
选项:
•
A. 经济高速发展
•
B. 主权和尊严
•
C. 经济独立
•
D. 文化安全
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问题 131: 5. 新时期爱国主义必须坚持和弘扬爱国主义精神,必须把( )放在突出位置。
选项:
•
A. 维护国家的根本利益
•
B. 建设中国特色社会主义
•
C. 保卫祖国,抵抗侵略
•
D. 维护祖国统一
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问题 132: 6. “协和万邦”、“德莫大于和”、“亲仁善邻”、“讲信修睦”等观念,深深扎根于中华民族的传统文化之中,体现了中华民族精神中( )的内涵。
选项:
•
A. 团结统一
•
B. 爱好和平
•
C. 自强不息
•
D. 勤劳勇敢
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问题 133: 7. 被评为“两弹一星”的功臣而受到国家表彰的钱学森,抛弃国外优越的生活和工作条件,历经千难万险回归祖国,这充分说明( )。
选项:
•
A. 科学知识无国界
•
B. 当今世界综合国力的竞争集中体现为科技的竞争
•
C. 科学没有国界,但科学家有祖国
•
D. 经济全球化过程中要维护祖国的尊严
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问题 134: 8. 实现( )的中国梦必须弘扬中国精神,这就是以爱国主义为核心的民族精神,以改革创新为核心的时代精神。
选项:
•
A. 全面小康社会
•
B. 社会主义现代化
•
C. 中华民族伟大复兴
•
D. 共产主义
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问题 135: 9. ( )的制定和实施,表明了全中国人民坚决反对“台独”,捍卫国家主权和领土完整的共同意志和坚强决心。
选项:
•
A. 《国防法》
•
B. 《国家安全法》
•
C. 《兵役法》
•
D. 《反分裂国家法》
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问题 136: 10. 国家主权、财富、民族发展和进步的基本载体是( )。
选项:
•
A. 国家的经济实力
•
B. 国家的政治制度
•
C. 祖国的灿烂文化
•
D. 祖国的大好河山
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问题 137: 11. 实现中华民族伟大复兴的中国梦必须弘扬( ),这就是以爱国主义为核心的民族精神,以改革创新为核心的时代精神。
选项:
•
A. 创业精神
•
B. 艰苦奋斗精神
•
C. 中国精神
•
D. 改革精神
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问题 138: 12. 爱国应当是一种( ),不是简单的情感表达,要讲原则、守纪律,以合理合法的方式来进行。
选项:
•
A. 激进的行为
•
B. 感性的行为
•
C. 理性的行为
•
D. 随机的行为
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问题 139: 13. ( )不仅是对生活在中国大陆的中国公民的要求,而且是对全体中华儿女包括港澳台同胞以及海外侨胞的基本要求。
选项:
•
A. 爱国主义与爱社会主义的一致性
•
B. 爱国主义与拥护祖国统一的一致性
•
C. 爱国主义与爱中国共产党的一致性
•
D. 爱国主义与国际主义的一致性
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问题 140: 14. ( )精神既是对中华民族革故鼎新优良传统的继承弘扬,也是中国人民在改革开放伟大实践中体现出来的精神品格和精神特征。
选项:
•
A. 改革开放
•
B. 改革创新
•
C. 与时俱进
•
D. 实事求是
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问题 141: 15. ( )是一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的,为本民族大多数成员所认同的价值取向、思维方式、道德规范、精神气质的总和。
选项:
•
A. 民族心理
•
B. 民族精神
•
C. 民族情感
•
D. 民族个性
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问题 142: 16. 在当代中国,爱国主义首先体现在( )。
选项:
•
A. 对骨肉同胞的热爱
•
B. 对社会主义中国的热爱
•
C. 对祖国大好河山的热爱
•
D. 对祖国灿烂文化的热爱
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问题 143: 17. 实施创新驱动发展战略,最根本的是要增强( ),最紧迫的是要破除机制体制障碍。
选项:
•
A. 协作能力
•
B. 执政能力
•
C. 攻关能力
•
D. 自主创新能力
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问题 144: 18. 中华民族在五千多年的历史进程中,不仅创造出光辉灿烂、享誉世界的中华文明,也形成了一个贯穿于中华民族奋斗历程的优秀传统,即( )。
选项:
•
A. 实用主义
•
B. 崇尚精神
•
C. 理想主义
•
D. 义利结合
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问题 145: 19. 解决台湾问题,实现祖国完全统一,是中华儿女的共同心愿,是中华民族的( )所在。
选项:
•
A. 根本目标
•
B. 根本利益
•
C. 基本目标
•
D. 基本利益
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问题 146: 20. 中华民族精神源远流长,包含着丰富的内容,其中,夸父追日、大禹治水、愚公移山、精卫填海等动人的传说,体现的是中华民族精神的( )。
选项:
•
A. 英勇奋战
•
B. 团结统一
•
C. 自强不息
•
D. 爱好和平
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问题 147: 21. ( )常常被称为国家和民族的胎记,是一个民族得以延续的精神基因。
选项:
•
A. 民族心理
•
B. 文化传统
•
C. 民族情感
•
D. 民族个性
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问题 148: 22. 在如何把握经济全球化趋势和爱国主义的相互关系的问题上,下列观念中不正确的是( )。
选项:
•
A. 科学没有国界,但科学家有祖国
•
B. 人有地域和信仰的不同,报效祖国之心就会有差别
•
C. 在经济全球化背景下,爱国主义并没有也不会过时
•
D. 经济全球化过程中要坚决维护国家的主权和尊严
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问题 149: 23. ( )是社会主义核心价值体系的精髓。
选项:
•
A. 民族精神
•
B. 时代精神
•
C. 民族精神与时代精神
•
D. 改革创新精神
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问题 150: 24. 爱国主义与爱社会主义的统一是中国历史发展的( )。
选项:
•
A. 必然选择
•
B. 必然结果
•
C. 必然道路
•
D. 必然条件
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问题 151: 25. 毛泽东高度赞扬鲁迅先生所提倡的:“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”精神,以鲁迅为榜样,做无产阶级和人民大众的“牛”,鞠躬尽瘁,死而后已,体现了( )。
选项:
•
A. 爱祖国的大好河山
•
B. 爱自己的骨肉同胞
•
C. 爱祖国的灿烂文化
•
D. 爱自己的国家
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问题 152: 26. 鲁迅曾说:“惟有民魂是值得宝贵的,惟有他发展起来,中国才真有进步。”其中“民魂”在今天就是指( )
选项:
•
A. 中国力量
•
B. 中国文化
•
C. 中国制度
•
D. 中国精神
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问题 153: 27. ( ),是中华民族民族精神在新时代的充分展示和生动体现,是极为宝贵的精神财富。
选项:
•
A. 奥运精神
•
B. 载人航天精神
•
C. 抗震救灾精神
•
D. 自强不息精神
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问题 154: 28. 爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚情感,反映了个人对祖国的依存关系,是人们对自己故土家园、民族和文化的归属感、认同感、尊严感和荣誉感的统一。在我国爱国主义( )。
选项:
•
A. 只是道德要求,不是法律规范
•
B. 既继承了优良传统,有具有时代特征
•
C. 体现了爱国主义与社会主义的一致性
•
D. 体现了爱国主义与拥护祖国统一的一致性
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问题 155: 29. 在五千多年的发展中,中华民族形成了以爱国主义为核心的( )的伟大民族精神。
选项:
•
A. 团结统一
•
B. 爱好和平
•
C. 勤劳勇敢
•
D. 自强不息
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问题 156: 30. 下列表述能正确体现时代精神与民族精神之间关系的是( )。
选项:
•
A. 时代精神是民族精神的时代性体现
•
B. 时代精神是民族精神形成的重要基础和依托
•
C. 两者有机结合,构成了中国精神的本质内容
•
D. 民族精神是时代精神形成的重要基础和依托
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问题 157: 31. 新时代的爱国主义必然体现为( )。
选项:
•
A. 爱社会主义中国
•
B. 爱中国共产党
•
C. 爱人民政府
•
D. 拥护祖国统一
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问题 158: 32. 新时代大学生置身于实现中华民族伟大事业的洪流之中,理应肩负时代使命。大学生弘扬改革创新精神包括( )。
选项:
•
A. 树立改革创新的自觉意识
•
B. 增强改革创新的能力本领
•
C. 以坚定的信念实现自我价值
•
D. 追求自我的人生价值目标
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问题 159: 33. 改革创新的自觉意识主要体现在( )。
选项:
•
A. 具有改革创新的责任感
•
B. 具有突破陈规的意识
•
C. 具有大胆探索未知领域的信心
•
D. 具有远大的人生理想
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问题 160: 34. 中国精神作为兴国强国之魂,主要表现为( )。
选项:
•
A. 推进复兴伟业的精神定力
•
B. 体现中国特色的硬指标
•
C. 凝聚中国力量的精神纽带
•
D. 激发创新创造的精神动力
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问题 161: 35. 爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情,是人们对自己故土家园以及民族和文化的( )的统一。
选项:
•
A. 归属感
•
B. 认同感
•
C. 尊严感
•
D. 荣誉感
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问题 162: 36. 当代中国,社会发展离不开改革创新,弘扬改革创新的必要性表现为( )。
选项:
•
A. 创新始终是推动人类社会发展的第一动力
•
B. 构建和谐社会的迫切需要
•
C. 创新能力是当今国际竞争新优势的集中体现
•
D. 创新是我国赢得未来的必然要求
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问题 163: 37. 中华民族之所以能在五千多年的历史进程中历经挫折而不屈,屡遭坎坷而不馁,主要原因在于具有一种( )的精神。
选项:
•
A. 伟大创造
•
B. 伟大奋斗
•
C. 伟大团结
•
D. 伟大梦想
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问题 164: 38. 新的国家安全观包括( )。
选项:
•
A. 政治安全和国防安全
•
B. 经济安全和科技安全
•
C. 文化安全
•
D. 生态安全
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问题 165: 39. 和平统一最符合台湾同胞在内的中华民族的根本利益。如何促进两岸关系积极发展,其关键在于( )。
选项:
•
A. 坚持一个中国原则
•
B. 推进两岸合作交流
•
C. 切实保障台湾同胞权益
•
D. 反对“台独”分裂图谋
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问题 166: 40. 爱祖国不是抽象的,而是具体的。爱祖国就是要( )。
选项:
•
A. 爱祖国的大好河山
•
B. 爱自己的骨肉同胞
•
C. 爱祖国的灿烂文化
•
D. 爱自己的国家
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问题 167: 41. 所谓民族精神,是指一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的,为本民族大多数成员所认同的( )的总和。
选项:
•
A. 价值取向
•
B. 思维方式
•
C. 道德规范
•
D. 精神气质
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问题 168: 42. 时代精神是在新的历史条件下形成和发展的,体现民族特质,顺应时代潮流的思想观念、( )的总和。
选项:
•
A. 行为方式
•
B. 价值取向
•
C. 精神风貌
•
D. 社会风尚
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问题 169: 43. 新时代大学生应当高扬爱国主义的旗帜,努力做到( ),为国家和民族做出应有的贡献。
选项:
•
A. 立报国之志
•
B. 增建国之才
•
C. 践爱国之行
•
D. 有忧国之心
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问题 170: 44. 爱国主义是( ),在不同的历史条件和文化背景下所形成的爱国主义,总是具有不同的内涵和特点。
选项:
•
A. 具体的、
•
B. 抽象的
•
C. 历史的
•
D. 现实的
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发表于 2025-3-22 10:37:20
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