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2024-2025-1 大学生心理健康教育
学校: 无
问题 1: 1. 心理咨询主要指通过心理学理论指导和技术应用的临床干预措施来进行?
选项:
答案: 正确
问题 2: 1. 下列关于“知识”的说法正确的是( )
选项:
•
A. “知”是对信息的接收,“识”是对信息的消化和处理
•
B. 知识接受别人的东西,识是自我加工和运作
•
C. 中学生学习重在求识,大学生的学习重在获知
•
D. 知带有继承性,识带有创造性
答案: “知”是对信息的接收,“识”是对信息的消化和处理
问题 3: 2. 大学生的综合素质包括( )
选项:
•
A. 专业素质
•
B. 思想道德素质
•
C. 文化素质
•
D. 身心素质
答案: 专业素质
问题 4: 3. 关于学习策略的说法,正确的是( )
选项:
•
A. 学习策略是可教的
•
B. 培养大学生的学习策略可以从教与学两个方面考虑
•
C. 学习策略的运用具有高低水平之分
•
D. 机械的背诵和朗读属于高级的学习策略
答案: 学习策略是可教的
问题 5: 4. 下列关于学习的说法,正确的是( )
选项:
•
A. 学习只靠外部激励并不长久,而更考内在的动力
•
B. 学习动机越强越好
•
C. 学习动机受到学校、家庭、社会和个人因素的影响
•
D. 大学生学习活动中产生的许多困惑与问题,与学习方法、学习习惯没有关系
答案: 学习只靠外部激励并不长久,而更考内在的动力
问题 6: 5. ( )已成为决定大学生学习效果及其日后职业生涯发展的基本素质。
选项:
•
A. 远大理想
•
B. 自主学习能力
•
C. 持之以恒的毅力
•
D. 知识迁移能力
答案: 自主学习能力
问题 7: 6. ( )学派深信,学习是人固有的能量的自我实现的过程
选项:
•
A. 精神分析
•
B. 行为主义
•
C. 人本主义
•
D. 存在主义
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问题 8: 7. 工作和生活的基本机能。
选项:
•
A. 联想
•
B. 思考
•
C. 实践
•
D. 记忆
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问题 9: 8. 是联结派学习理论的鼻祖。
选项:
•
A. 桑代克
•
B. 巴甫洛夫
•
C. 班杜拉
•
D. 斯金纳
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问题 10: 9. ( )是引起和维持注意的一个重要内部因素,是学习过程中的一种积极的心理倾向。爱因斯坦称其为最好的老师。
选项:
•
A. 动机
•
B. 诱因
•
C. 兴趣
•
D. 自我效能感
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问题 11: 10. 学习是大学生的首要任务,而( )则是学习的根本宗旨
选项:
•
A. 勤奋
•
B. 刻苦
•
C. 学以致用
•
D. 学会学习
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问题 12: 11. 学习策略可以分为:通用学习策略和( )
选项:
•
A. 高级学习策略
•
B. 一般学习策略
•
C. 学科学习策略
•
D. 低级学习策略
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问题 13: 12. 也不需要意志努力的注意是指( )
选项:
•
A. 随意注意
•
B. 不随意注意
•
C. 集中注意
•
D. 分散注意
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问题 14: 13. 关于考试焦虑下列说法错误的是( )
选项:
•
A. 高度的焦虑只有同高度的能力相结合才能促进学习
•
B. 适度的焦虑有利于考试
•
C. 没有焦虑十分有利于考试水平的发挥
•
D. 使用闭目养神法、凝视法等可以缓解考试焦虑
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问题 15: 14. 法国生物学家贝尔纳说过:“妨碍人们创造的最大障碍,并不是未知的东西,而是已知的东西。”这句话警告我们( )
选项:
•
A. 克服从众心理
•
B. 不迷信书本
•
C. 走出思维定势
•
D. 拓宽知识领域
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问题 16: 1. 人际关系冲突的平息包括:
选项:
•
A. 接受不一致或冲突的不可避免性;
•
B. 避免关于冲突的错误观点;
•
C. 学会“争吵”,坦诚沟通化解冲突;
•
D. 关系如确已破裂无法修复,学习接受失败,但要吸取教训。
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问题 17: 2. 自负心理和:
选项:
•
A. 孤独心理
•
B. 嫉妒心理
•
C. 猜疑心理
•
D. 平等心理
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问题 18: 3. 证明外貌与交往有密切关系的实验包括:
选项:
•
A. 苏德诺的研究(1967):外貌对DOA的影响;
•
B. 扎琼克的多看效应实验(1969);
•
C. 埃弗兰的实验(1974):体貌影响有罪判断;
•
D. 卡利克的实验(1979):整容后更被人喜欢。
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问题 19: 4. 作为一种人际吸引因素之一的临近性,它要发挥作用需要有如下两个条件:
选项:
•
A. 交往稀少;
•
B. 交往频繁;
•
C. 产生积极的交往体验;
•
D. 产生消极的交往体验。
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问题 20: 5. 有效的沟通技巧不包括:
选项:
•
A. 聆听的技巧;
•
B. 冲突技巧;
•
C. 谈话的技巧;
•
D. 非言语交往技巧。
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问题 21: 6. 心理学家阿龙森的“犯错误效应”实验,证明了下列四种情形的人,哪一种情形下最受人欢迎?
选项:
•
A. 才能出众而犯了错误的人;
•
B. 才能出众而未犯错误的人;
•
C. 才能平庸而犯了错误的人;
•
D. 才能平庸而未犯错误的人。
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问题 22: 7. 关于人际交往与人际关系,下列说法不正确的是:
选项:
•
A. 人际交往是一个动态的过程;
•
B. 人际关系是人际交往的静态结果;
•
C. 人际交往人与人之间通过一定的方式进行接触,在心理上和行为上相互产生影响的互动过程;
•
D. 人际关系人与人之间通过一定的方式进行接触,在心理上和行为上相互产生影响的互动过程。
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问题 23: 8. 要调适大学生的嫉妒心理,不包括下面哪一项:
选项:
•
A. 多找一些发展的支点;
•
B. 宽容人性的光辉面与阴暗面;
•
C. 不要显露而是暗暗记恨对方;
•
D. 容许自己在某些方面可以比别人弱。
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问题 24: 9. 下列表述中正确的是:
选项:
•
A. 在对陌生人的认知中,首因效应比较明显;
•
B. 在对陌生人的认知中,近因效应比较明显;
•
C. 对熟识的人的认知中,首因效应更起显著作用
•
D. 首因效应又叫新颖印象,近因效应又叫第一印象。
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问题 25: 10. 在人际关系发展的阶段中,较少有人能发展到第几阶段?
选项:
•
A. 定向阶段;
•
B. 情感探索阶段;
•
C. 感情交流阶段;
•
D. 稳定交往阶段。
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问题 26: 11. 下列表述中错误的是:
选项:
•
A. “一俊遮千丑”、“一好百好”讲的是光环效应;
•
B. 光环效应会让我们对人的认识出现偏差;
•
C. “以小人之心,度君子之腹”讲的是投射效应;
•
D. 刻板效应是一种心理定势,是关于某类人概括而笼统的固定印象,不会产生认识偏差。
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问题 27: 12. 关于人际吸引因素:熟悉性,下列哪个说法错误?
选项:
•
A. 熟悉能增加喜欢的程度;
•
B. 次数也有一定界限,超过界限会让人厌烦;
•
C. 对反面的东西随着熟悉度增加会更喜欢;
•
D. 对反面的东西再熟悉也不会喜欢。
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问题 28: 13. “千里送鹅毛”的故事是关于人际交往功利原则中的:
选项:
•
A. 增值交换规律;
•
B. 减值交换规律;
•
C. 自我价值保护规律;
•
D. 情境控制规律。
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问题 29: 14. 下列关于良好人际关系的说法中,哪个是错误的:
选项:
•
A. 双方之间不能有冲突和不一致意见;
•
B. 人格平等是良好人际关系的最重要前提;
•
C. 是接纳的、坦白的、信赖的关系;
•
D. 是没有害怕与恐惧的深度关系。
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问题 30: 1. 从爱情的本质来看:爱情是人所获得的强烈生理和心理享受的稳定而持久的情感,爱情涉及如下几个方面因素:
选项:
•
A. 情感——指深刻的情绪情感体验;
•
B. 生理——指人的性欲、求偶的本能;
•
C. 心理——指思想吸引、心理相容;
•
D. 社会——指爱情受社会道德法律制约。
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问题 31: 2. 大学生的恋爱具有哪些特征?
选项:
•
A. 浪漫性;
•
B. 易变性;
•
C. 多元性;
•
D. 突击性。
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问题 32: 3. 正确对待失恋要做到:
选项:
•
A. 失恋不失德;
•
B. 失恋不失态;
•
C. 失恋不失学;
•
D. 失恋不失命。
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问题 33: 4. 大学生性的基本原则是:
选项:
•
A. 沒有安全沒有性;
•
B. 沒有爱情沒有性;
•
C. 没有浪漫没有性;
•
D. 沒有准备沒有性。
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问题 34: 5. 人类婚姻的发展类型:经历了乱伦婚、伙伴婚以及():
选项:
•
A. 对偶婚;
•
B. 一夫一妻制;
•
C. 一夫多妻制;
•
D. 一妻多夫制。
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问题 35: 6. 下列关于爱情的相关描述中,哪一个是错误的:
选项:
•
A. 爱情是在男女之间产生的,在狭义上,爱情不包括同性恋;
•
B. 是在个体心理达到相对成熟时产生的;
•
C. 爱情是一种感情,其中包括认知的成分,不等于低级的情绪;
•
D. 爱情不包括性欲和性感的成分,是一种纯粹的精神之爱。
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问题 36: 7. 美国心理学家斯滕伯格(Robert J. Sternberg)的爱情三角理论认为所有的爱情不包括哪种成分?
选项:
•
A. 理想
•
B. 亲密
•
C. 激情
•
D. 承诺
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问题 37: 8. 艾滋病的三种传播途径不包括:
选项:
•
A. 性接触;
•
B. 血液;
•
C. 母婴;
•
D. 握手及共同进餐等。
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问题 38: 9. 2016年10月28日,北京大学燕园博思心理咨询中心等机构发布了首部《中国大学生恋爱白皮书》,该调查显示:恋爱,已经成为大学生的必修课。中国在校大学生3559万,其中有过恋爱经历的比例高达:
选项:
•
A. 50%
•
B. 60%
•
C. 70%
•
D. 80%
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问题 39: 10. 大学生发生多角恋的原因除了以下哪一条?
选项:
•
A. 择偶标准不明确
•
B. 择偶能力不强
•
C. 择偶动机不良
•
D. 虚荣心强
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问题 40: 11. 关于大学生性自慰行为,下列表述不正确的是:
选项:
•
A. 自慰是一种个人隐私。要在安全的环境下进行,也不要对他人构成骚扰或攻击。
•
B. 性自慰是一种正常现象,不妨碍日常生活作息,对健康无害,可以无节制而为。
•
C. 自慰方式要合理。
•
D. 正确对待自慰:你不自慰,也可以很快乐,并不是每个人都自慰。自负
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问题 41: 12. 联合国提出预防性病的“ABC”原则不包括:
选项:
•
A. 接受性教育:科学防范性病。
•
B. 节制欲望:青少年最好避免过早性行为;
•
C. 忠诚:固定性伴侣,不与陌生人发生性关系;
•
D. 安全套:安全套对于防治性病和艾滋病,是非常有效的方法。
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问题 42: 13. 大学生树立科学恋爱观不包括下面哪一项?
选项:
•
A. 提倡志同道合的爱情;
•
B. 摆正爱情的位置;
•
C. 学习爱的技巧;
•
D. 懂得爱是一种责任和奉献。
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问题 43: 14. 作为大学生,要能爱对方,一个重要前提是能拥有爱的能力。在追求恋人时,下列说法错误的是?
选项:
•
A. 要想碰到那个对的人,你得尝试跟多个人谈恋爱。
•
B. 要想碰到那个对的人,始终要对爱抱有希望;
•
C. 要想碰到那个对的人,你要有深深的值得感;
•
D. 要想遇到对的那个人,你要成为对的那个自己。
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问题 44: 15. 在婚前起码要做到:(1)双方自愿,不能强迫;(2)相爱、忠贞:不随意背叛;(3)私密:要守私德,不能有伤风化;以及:
选项:
•
A. 抨击/批评/否定;
•
B. 战火高升;
•
C. 安全;
•
D. 负性诠释。
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