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劳动教育(24-25(1))
学校: 无
问题 1: 1. 干一行爱一行这一品质在我们的职业道德、技能成长、学习与交流中起到非常重要的作用。
选项:
答案: 正确
问题 2: 2. 工匠精神就是干一行爱一行,在热爱的行当中要有卓越的技术与技能,成为这个行当的行家里手。
选项:
答案: 正确
问题 3: 3. 我们践行工匠精神要以大事为重,不要被细节打败。
选项:
答案: 错误
问题 4: 4. 工匠精神要求我们做事要持之以恒,不能只有三分钟的热度。
选项:
答案: 正确
问题 5: 5. 劳动精神是一种可有可无的精神。
选项:
答案: 错误
问题 6: 1. 劳动精神是一种可有可无的精神
选项:
答案: 错误
问题 7: 1. 典型工匠的特点有( )
选项:
•
A. 依靠个人的体力、手艺或技术。
•
B. 长期独立制作某一样作品。
•
C. 技艺、产品、服务与企业品牌和个人利益挂钩。
•
D. 具有高湛的技艺水平,为“稻粱谋”。
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问题 8: 2. 工匠精神是职业道德的一部分,也是维持社会稳定与秩序的基础。
选项:
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问题 9: 3. 工匠精神就是工匠的职业道德,而这样的职业道德与一般的社会道德要高一点。
选项:
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问题 10: 4. 职业道德仅仅对本身的工作有益,能够约束自身做好自己的工作。
选项:
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问题 11: 5. 劳动是人类适应自然和改造自然的独特方式。
选项:
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问题 12: 1. 典型工匠的特点有( )
选项:
•
A. 依靠个人的体力、手艺或技术。
•
B. 长期独立制作某一样作品。
•
C. 技艺、产品、服务与企业品牌和个人利益挂钩。
•
D. 具有高湛的技艺水平,为“稻粱谋”。
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问题 13: 2. 工匠精神是职业道德的一部分,也是维持社会稳定与秩序的基础。
选项:
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问题 14: 3. 工匠精神就是工匠的职业道德,而这样的职业道德与一般的社会道德要高一点。
选项:
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问题 15: 4. 职业道德仅仅对本身的工作有益,能够约束自身做好自己的工作。
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