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厦门开放大学_社会学概论作业答案
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社会学概论
学校: 厦门开放大学
问题 1: 1. 瑞士心理学家皮亚杰认为儿童思维发展过程中的具体运算阶段发生在()
选项:
•
A.
出生到一岁半至两岁左右
•
B.
一岁半至两岁左右到六七岁
•
C.
六七岁到十一二岁
•
D.
十一二岁到十五岁或更大
答案: 六七岁到十一二岁
问题 2: 2. 美国社会学家()把社会化形成过程中,逐渐形成的自我概念称为“镜中自我”。
选项:
•
A.
默顿
•
B.
库利
•
C.
米德
•
D.
帕森斯
答案: 库利
问题 3: 3. 岗前培训是()的重要表现。
选项:
•
A.
预期社会化
•
B.
继续社会化
•
C.
发展社会化
•
D.
再社会化
答案: 预期社会化
问题 4: 4. 列宁提出,()的论点“第一次把社会学提到了科学的水平”。
选项:
•
A.
孔德
•
B.
斯宾塞
•
C.
马克思
•
D.
恩格斯
答案: 马克思
问题 5: 5. 涂尔干(迪尔凯姆)认为社会学的研究对象是()
选项:
•
A.
社会事实
•
B.
社会行动
•
C.
社会规范
•
D.
社会问题
答案: 社会事实
问题 6: 6. 韦伯为了避免德国人文学派和历史学派的个体化和特殊化的研究方法,提出了一个关键性的概念工具,即()
选项:
•
A.
科层制
•
B.
社会行动
•
C.
理想类型
•
D.
理解社会学
答案: 理想类型
问题 7: 7. 《新教伦理与资本主义精神》一书是()的成名之作。
选项:
•
A.
斯宾塞
•
B.
韦伯
•
C.
涂尔干(迪尔凯姆)
•
D.
帕森斯
答案
:
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问题 8: 8. 马克思主义认为,社会的基础和本质是()。
选项:
•
A.
群体关系
•
B.
生产关系
•
C.
亲子关系
•
D.
交换关系
答案
:
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问题 9: 9. 对偷盗以及其他败坏道德的行为加以惩罚,这属于文化规范体系中的()
选项:
•
A.
习俗
•
B.
民风
•
C.
民德
•
D.
法律
答案
:
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问题 10: 10. 文化不是单一的现象,而包含社会生活的各个方面,这属于文化的()的表现。
选项:
•
A.
整体性
•
B.
共享性
•
C.
全括性
•
D.
象征性
答案
:
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问题 11: 11. 常见的角色扮演过程中出现的问题有以下几种情况()
选项:
•
A.
角
色冲突
•
B.
角色中断
•
C.
角色不清
•
D.
角色失败
•
E.
角色失调
答案
:
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问题 12: 12. 人们对社会角色的扮演通常要经历以下几个阶段()
选项:
•
A.
了解社会对角色的期望
•
B.
个人对角色的理解
•
C.
个人对角色的实践
•
D.
角色创造
•
E.
角色失调
答案
:
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问题 13: 13. 文化基本的构成要素包括()
选项:
•
A.
象征符号
•
B.
价值观念
•
C.
规范体系
•
D.
物质文明
•
E.
制度法规
答案
:
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问题 14: 14. 社会的基本功能有()
选项:
•
A.
整合的功能
•
B.
交流的功能
•
C.
导向的功能
•
D.
继承和发展的功能
•
E.
协调的功能
答案
:
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问题 15: 15. 德国社会学家滕尼斯把社会分为以下几种类型:()
选项:
•
A.
公社社会
•
B.
社团社会
•
C.
业缘社会
•
D.
机械团结社会
•
E.
有机团结社会
答案
:
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问题 16: 16. 社会化的生物基础包括()
选项:
•
A.
人有高度发达、善于
思维的大脑,具有脑力劳动的条件
•
B.
人有较长的依赖生活期
•
C.
人有较强的学习能力
•
D.
人有语言能力
•
E.
人在家庭里接受父母的关爱答案
答案
:
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问题 17: 17. 社会化的主体主要包括()
选项:
•
A.
家庭
•
B.
学校
•
C.
同龄群体
•
D.
工作单位
•
E.
大众传播媒介
答案
:
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问题 18: 18. 涂尔干(迪尔凯姆)在《自杀论》中将自杀分为()这几种类型。
选项:
•
A.
利己的自杀
•
B.
利他的自杀
•
C.
失范的自杀
•
D.
宿命的自杀
•
E.
偶发的自杀
答案
:
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问题 19: 19. 在人的生命周期的每个阶段,从出生、婴幼儿、青少年、成年、老年直到死亡,社会化都是存在的。( )
选项:
答案
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问题 20: 20. 美国社会学家布卢姆于1937年最早提出“符号相互作用论”这个名称。( )
选项:
答案
:
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问题 21: 21. 文化象征符号包括语言文字、物质象征符号、姿态和行动。( )
选项:
答案
:
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问题 22: 22. 亚文化一般可分为民族亚文化、职业亚文化、青少年亚文化、越轨亚文化。( )
选项:
答案
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问题 23: 1. 被誉为“科学管理之父”的是()
选项:
•
A.
泰罗
•
B.
法约尔
•
C.
韦伯
•
D.
梅约
答案
:
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问题 24: 2. 常见的角色扮演过程中出现的问题有以下几种情况()
选项:
•
A.
角色冲突
•
B.
角色中断
•
C.
角色不清
•
D.
角色失败
•
E.
角色失调
答案
:
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问题 25: 3. 科层制最适合行政组织和大型常规组织的管理。( )
选项:
答案
:
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问题 26: 4. 管理学家麦克雷戈提出“Y”理论,认为人天生厌恶工作、逃避责任、缺乏抱负、追求安全。( )
选项:
答案
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问题 27: 5. 勒庞的代表作()提出,集体行为是人们情绪感染的结果。
选项:
•
A.
《集体行动理论》
•
B.
《模仿律》
•
C.
《乌合之众》
•
D.
《社会生活中的交换与权力》
答案
:
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问题 28: 6. 按照()的标准,把社会群体分为初级群体和次级群体。
选项:
•
A.
群体成员间的亲密程度
•
B.
群体成员关系发生的缘由
•
C.
群体成员的身份归属
•
D.
群体成员间的互动方式
答案
:
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问题 29: 7. “角色扮演”作为学术概念,最早是由()提出来的。
选项:
•
A.
戈夫曼
•
B.
萨姆纳
•
C.
库利
•
D.
米德
答案
:
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问题 30: 8. 以下属于社会群体的是()
选项:
•
A.
一群正在排队购买月票的人
•
B.
飞机中的旅客
•
C.
电影院的观众
•
D.
厦门电大大学生篮球队
答案
:
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问题 31: 9. “初级群体”一词是由美国社会学家()首先提出的。
选项:
•
A.
米德
•
B.
库利
•
C.
萨姆纳
•
D.
莫顿
答案
:
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问题 32: 10. 社会组织的构成要素有()
选项:
•
A.
规范
•
B.
权威
•
C.
目标
•
D.
成员(角色和地位)
•
E.
物质基础
答案
:
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问题 33: 11. 美国社会学家()于1906年提出内群体与外群体的区分。
选项:
•
A.
库利
•
B.
米德
•
C.
萨姆纳
•
D.
帕森斯
答案
:
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问题 34: 12. “世界是一个大舞台,生活就是演戏,表演者最关心的是留给观众什么样的印象”,持这种观点的理论是()
选项:
•
A.
拟剧理论
•
B.
角色理论
•
C.
社会交换论
•
D.
符号互动论
答案
:
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问题 35: 13. 家长制管理方式的特点有()
选项:
•
A.
权力集中在最高首长手中
•
B.
办事无章可循、无法可依
•
C.
任人唯亲,因人设位
•
D.
分工不明,责任不清
•
E.
终身制
答案
:
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问题 36: 14. 初级群体一般具有以下特点:()
选项:
•
A.
成员间互相扮演多重角色,表现全部个性。
•
B.
群体一般靠非正式手段控制来维持。
•
C.
成员关系带有浓厚的感情色彩。
•
D.
往往是自然形成的,成员之间有直接、经常的面对面的互动。
•
E.
成员具有不可替代性。
答案
:
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问题 37: 15. 初级群体在社会生活中发挥着重要功能,体现为()
选项:
•
A.
是人的社会化的基本场所。
•
B.
能够满足人们多方面(尤其情感)的需要。
•
C.
有助于实现社会控制,维护社会秩序。
•
D.
是人走向社会的桥梁。
•
E.
保持相对持久的互动关系。
答案
:
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问题 38: 16. 法国管理理论家法约尔把管理分为()
选项:
•
A.
计划
•
B.
组织
•
C.
指挥
•
D.
协调
•
E.
控制
答案
:
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问题 39: 17. 某单位同一个科室的职员人数不多,彼此之间联系比较频繁,属于初级群体。( )
选项:
答案
:
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问题 40: 18. 以组织所使用的技术为基础,银行系统属于()
选项:
•
A.
长链组织
•
B.
媒介组织
•
C.
集约组织
•
D.
服务组织
答案
:
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问题 41: 19. 社会组织的特征表现在()
选项:
•
A.
社会组织是有目的组织起来的群体
•
B.
社会组织的目标有限且简单明确
•
C.
社会组织成员之间的关系不那么亲密
•
D.
社会组织成员之间的行为调节规则的确定性较强
•
E.
社会组织成员的可替代性强
答案
:
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问题 42: 20. 社会组织的非正式结构产生的根本原因在于组织成员的丰富需求与组织满足这些需求的狭隘性之间的矛盾。( )
选项:
答案
:
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问题 43: 21. 在库利看来,最重要的初级群体是( )
选项:
•
A.
家庭
•
B.
儿童游戏群体
•
C.
邻居
•
D.
同事
•
E.
同乡会
答案
:
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问题 44: 22. 提出“X理论”和“Y理论”两种假设的管理学家是()
选项:
•
A.
麦格雷戈
•
B.
法约尔
•
C.
韦伯
•
D.
梅约
答案
:
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问题 45: 1. 有人借改革,假公济私,有所谓“你有政策,我有对策”,这种现象称为()。
选项:
•
A.
制度化优先
•
B.
制度化冲突
•
C.
制度化逃避
•
D.
制度化建设
答案
:
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问题 46: 2. 开车闯红灯就是越轨行为。( )
选项:
答案
:
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问题 47: 3. 一般而言,知识分子阶层的特征有()
选项:
•
A.
具有一定的文化知识
•
B.
脑力劳动者
•
C.
依靠脑力劳动的收入为生活来源
•
D.
以做官为职业
•
E.
属于剥削阶级
答案
:
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问题 48: 4. 使用不怎么成型的规范来约束人们的控制方式是()
选项:
•
A.
正式控制
•
B.
非正式控制
•
C.
强制性控制
•
D.
非强制性控制
答案
:
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问题 49: 5. 在社会地位相同,不同社会部门间的流动是()
选项:
•
A.
向上流动
•
B.
水平流动
•
C.
代际流动
•
D.
垂直流动
答案
:
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问题 50: 6. 意大利犯罪学家()最早提出越轨行为是由于人的生理缺陷造成的这一解释。
选项:
•
A.
龙勃罗梭
•
B.
凯迪杜里奥
•
C.
涂尔干
•
D.
弗洛伊德
答案
:
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问题 51: 7. 社会舆论的基本特点是()
选项:
•
A.
现实性强
•
B.
集体的产物
•
C.
大众传播
•
D.
明显的严肃性
•
E.
普遍适用性
答案
:
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问题 52: 8. 社会控制的结果是制约、限制个人自由。( )
选项:
答案
:
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问题 53: 9. 需要论用()来衡量社会分层位置上的重要性。
选项:
•
A.
功能的不可替代
•
B.
地位联系他人的程度
•
C.
机会和所受的待遇
•
D.
生产资料的占有
•
E.
阶级意识
答案
:
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问题 54: 10. 从概念的内涵上来看,“社区”与“社会”明显的区别在于()
选项:
•
A.
社区十分强调
“
共同
”
的亚文化和社区意识
•
B.
社区强调地域特征
•
C.
社区中的各种关系更紧密
•
D.
社区的功能更为明确和专门化
•
E.
社区是社会的具体化
答案
:
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问题 55: 11. 属于制度控制手段的有()
选项:
•
A.
政权
•
B.
法律
•
C.
纪律
•
D.
指令
•
E.
规章
答案
:
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问题 56: 12. 德国社会学家韦伯提出社会分层的三个标准是()。
选项:
•
A.
财富、声望、权力
•
B.
经济、社会、政治
•
C.
权力、社会、地位
•
D.
财富、文化、权力
答案
:
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问题 57: 13. 我国贫困问题的主要特点是()
选项:
•
A.
源于我国人口数量多
•
B.
绝对贫困与相对贫困并存
•
C.
城市贫困与农村贫困并存
•
D.
物质贫困与精神贫困、文化贫困并存
E
与国际贫困问题同步
答案
:
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问题 58: 14. ()是社会制度的核心要素。
选项:
•
A.
组织系统
•
B.
规则系统
•
C.
概念系统
•
D.
设备系统
答案
:
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问题 59: 15. 历史上的社会分层现象,最使人瞩目的是;等级制、种姓制和阶级。( )
选项:
答案
:
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问题 60: 16. 历史上出现的社会分层现象,有代表性的包括()
选项:
•
A.
奴隶制
•
B.
封建等级制
•
C.
种姓制
•
D.
阶级制
•
E.
种族制
答案
:
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问题 61: 17. 城市社区的主要特点有( )
选项:
•
A.
人口聚集,密度高,异质性强
•
B.
以工商业和其他非农产业为主要职业,经济和其他活动频繁
•
C.
具有各种复杂的制度、信仰、语言、多样化的生活方式
•
D.
组织程度高,具有结构复杂的各种群体和组织
•
E.
人际交往中情感色彩淡薄
答案
:
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问题 62: 18. 社会学者()提出社会研究应该重视“中层理论”。
选项:
•
A.
帕森斯
•
B.
默顿
•
C.
孔德
•
D.
马克思
答案
:
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问题 63: 19. 列宁指出,划分阶级诸要素中起到决定性作用的不同是()
选项:
•
A.
对生产资料关系的不同
•
B.
在劳动组织中所起的作用不同
•
C.
取得自己所支配的那份社会财富的方式和多寡不同
•
D.
在历史上一定的生产体系中所处的地位不同
答案
:
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问题 64: 20. 在①家庭制度②经济制度③政治制度④宗教制度⑤教育制度中,不属于本原的社会制度的是()
选项:
•
A. ①③④
•
B. ②③⑤
•
C. ①②③
•
D. ③④⑤
答案
:
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问题 65: 21. 宗教制度在现实社会中所反映的是人与人之间虚幻的、纯精神上的联系,所以对社会成员的行为没有任何约束性。( )
选项:
答案
:
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问题 66: 22. 提出ybaotk.com循环理论说明社会不平等现象的是社会学家()
选项:
•
A.
恩格斯
•
B.
列宁
•
C.
韦伯
•
D.
帕累托
答案
:
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问题 67: 1. 我国贫困问题的主要特点是()
选项:
•
A.
源于我国人口数量多
•
B.
绝对贫困与相对贫困并存
•
C.
城市贫困与农村贫困并存
•
D.
物质贫困与精神贫困、文化贫困并存
E
与国际贫困问题同步
答案
:
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问题 68: 2. 社会工作的功能主要有()
选项:
•
A.
解决实际困难,保障个人生活
•
B.
挖掘潜能,促进发展
•
C.
发扬互助精神,促进社会整合
•
D.
化解社会问题,维持社会稳定
•
E.
推动社会发展,维护社会公正
答案
:
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问题 69: 3. 以下关于社会现代化的含义认识正确的有()
选项:
•
A.
社会现代化是一场涉及社会生活各方面,内容广泛的社会变迁。
•
B.
社会现代化是一种与之前社会发展相比独具特色的发展过程。
•
C.
社会现代化绝非
“
西方化
”
或
“
欧洲化
”
。
•
D.
社会现代化不是一时一国的追求,而是全球性长远的追求。
•
E.
社会现代化是对历史传统既批判又继承的过程。
答案
:
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问题 70: 4. 问卷的结构包括:()
选项:
•
A.
封面信;
•
B.
说明语;
•
C.
问题和答案;
•
D.
编码及其他资料
•
E.
调查研究提纲
答案
:
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问题 71: 5. 提出“物质文化先变,非物质文化后变”的是社会学家()
选项:
•
A.
塞林
•
B.
米德
•
C.
库利
•
D.
奥格本
答案
:
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问题 72: 6. 社会现代化的内容范围有()
选项:
•
A.
经济现代化
•
B.
城市化
•
C.
人的现代化
•
D.
理性化
•
E.
科学技术的发展
答案
:
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问题 73: 7. 社会学家()把人类社会进入的新技术、新材料开发的新的文明时期称为“第三次浪潮”。
选项:
•
A.
吉登斯
•
B.
托夫勒
•
C.
弗兰克
•
D.
贝尔
答案
:
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问题 74: 8. 社会学研究方法体系中调查研究的各种专门技术与工具才是最重要的。( )
选项:
答案
:
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问题 75: 9. 环境问题主要指的是()
选项:
•
A.
厄尔尼诺现象
•
B.
沙尘暴问题
•
C.
自然环境问题
•
D.
生态环境问题
答案
:
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问题 76: 10. 现代化就是工业化。( )
选项:
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:
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问题 77: 11. 人口问题主要是指人口在()上不符合社会发展的客观要求,从而影响了自身的生存和发展。
选项:
•
A.
人口结构
•
B.
人口平均寿命
•
C.
数量或质量
•
D.
人口素质
答案
:
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问题 78: 12. 对“信息社会”这一概念解说的最明确的是()
选项:
•
A.
贝尔
•
B.
奈斯比特
•
C.
托夫勒
•
D.
达伦多夫答案
答案
:
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问题 79: 13. ()认为,社会的变迁是对社会体系的一种调整,这种调整缓慢而有秩序,最终是为了社会体系的整合和均衡。
选项:
•
A.
社会冲突论
•
B.
社会交换论
•
C.
社会进化论
•
D.
结构功能学派答案
;
答案
:
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问题 80: 14. 以下有关依附理论的说法中,正确的是()
选项:
•
A.
阿根廷社会学家普雷毕什最先提出依附理论。
•
B.
荷兰学者弗兰克延伸
“
中心
-
边陲
”
概念,将其转化为
“
宗主
-
卫星
”
的全球体系关系,及卫星国的中心
-
农村的结构。
•
C.
依附理论指出
“
边陲国家
”
的非西方之所以未能现代化,是由于作为
“
中心
”
的西方发达国家利用不平等的世界经济格局和贸易关系,控制和剥削
“
边陲
”
国家,使得它们不得不依附于
“
中心
”
国家。
•
D.
依附理论以古典经济学的
“
比较成本说
”
为基础。
•
E.
依附理论从政治与经济相结合的角度出发对西方
“
中心
”
加以批判,论证不发达国家现代化发展中的问题。
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问题 81: 15. 社会趋同论最早是()提出的。
选项:
•
A.
弗兰克
•
B.
丁伯根
•
C.
普雷毕什
•
D.
沃勒斯坦
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问题 82: 16. 开车闯红灯就是越轨行为。( )
选项:
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问题 83: 17. 社会工作的方法主要包括()
选项:
•
A.
个案工作
•
B.
团体工作
•
C.
社区工作
•
D.
思想教育
•
E.
政治宣传
答案
:
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问题 84: 18. 下列关于社会调查的说法中正确的是()。
选项:
•
A.
社会调查研究是了解、认识社会的重要手段
•
B.
社会调查研究最常采用自填式问卷与结构式访谈两种方法收集资料
•
C.
社会调查研究要求从有代表性的被调查者那里获取第一手资料
•
D.
社会调查既包括资料的收集工作,又包括资料的分析工作
•
E.
社会调查既有理论,也有一套方法和技术。
答案
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问题 85: 19. 通过对市容卫生的观察,来侧面了解人们的精神风貌,属于()
选项:
•
A.
结构式观察
•
B.
非结构式观察
•
C.
参与观察
•
D
.
非参与观察
答案
:
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问题 86: 20. “进化论”一词最早是由学者()提出的。
选项:
•
A.
拉马克
•
B.
达尔文
•
C.
斯宾塞
•
D.
孔德
答案
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问题 87: 21. 我国面临的唯一就业问题是新增劳动力的就业。( )
选项:
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问题 88: 22. 未来社会学在()成为独立的一门科学。
选项:
•
A. 1961
•
B. 1971
•
C. 1981
•
D. 1985
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:
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