中国大学mooc2024年秋思想道德与法治辅导资料

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发表于 2025-3-20 16:39:59 | 显示全部楼层 |阅读模式
2024年秋思想道德与法治
学校: 无
问题 1: 1. 决定青年人人生价值的最大砝码,影响时代发展进程的重要力量是( )
选项:

A. 青年的担当

B. 青年的理想

C. 青年的事业

D. 青年的前途
答案: 青年的担当
问题 2: 2. 司马光说:”才者,德之资也;德者,才之帅也。”从司马光的这句话中,可以看出( )。
选项:

A. 知识与技能比道德修养更重要

B. 德是人才素质德灵魂,智是人才素质的基础。

C. 道德对人的素质的形成没有作用

D. 文化水平高的人其思想道德素质也必然高
答案: 德是人才素质德灵魂,智是人才素质的基础。
问题 3: 3. 思想道德素质是人们多方面素养和能力的体现,它不包括( )
选项:

A. 思想素质

B. 科学文化素质

C. 政治素质

D. 道德素质
答案: 科学文化素质
问题 4: 4. 中国特色社会主义进入了新时代,这意味着( )在21世纪的中国焕发出强大生机活力,在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜。
选项:

A. 空想社会主义

B. 民主社会主义

C. 科学社会主义

D. 国家社会主义
答案: 科学社会主义
问题 5: 5. 在新时代的中国,经济建设主战场,文化发展大舞台,社会建设新领域,科技创新最前沿,基层实践大熔炉,都是当代大学生贡献聪明才智,书写青春篇章的热土。因此时代新人要以( )
选项:

A. 人民富起来为己任

B. 民族复兴为己任

C. 建设小康社会为己任

D. 个人发展为己任
答案: 民族复兴为己任
问题 6: 1. 道德是通过传统习俗、人们的内心信念和( )来维系。
选项:

A. 生活习惯

B. 法律制度

C. 社会舆论

D. 个人喜好
答案: 社会舆论
问题 7: 2. ( )创造了人和人类社会,是道德起源的第一个历史前提。
选项:

A. 语言

B. 劳动

C. 社会关系

D. 社会习俗
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问题 8: 3. 道德的产生、发展和变化,归根结底根源于社会( )
选项:

A. 思想观念

B. 上层建筑

C. 经济关系

D. 文化实力
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问题 9: 4. ( )作为贯穿中国革命道德始终的一根红线,是中国共产党在中国革命实践中的一个伟大创造。
选项:

A. 始终把革命利益放在首位

B. 树立社会新风

C. 修身自律,保持节操

D. 全心全意为人民服务
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问题 10: 5. 尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结是( )。
选项:

A. 社会公德的基本要求

B. 家庭美德的基本要求

C. 职业道德的基本要求

D. 人际交往的基本原则
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问题 11: 6. “己欲立而立人,己欲达而达人”体现的中华传统美德的基本精神是( )。
选项:

A. 重视整体利益,强调责任奉献

B. 提倡人伦价值,重视道德义务

C. 推崇“仁爱”原则,注重以和为贵

D. 追求精神境界,向往理想人格
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问题 12: 7. 社会主义道德区别和优越于其他社会形态道德的显著标志是,社会主义道德( )
选项:

A. 以为人民服务为中心

B. 对社会行为的调节具有强制性

C. 对社会生活的调整具有广泛性

D. 对其他社会意识形态的存在和发展具有重大影响
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问题 13: 8. 长期以来,( )已经成为调节国家利益、社会整体利益和个人利益关系的基本原则,它是社会主义道德的原则。
选项:

A. 为人民服务

B. 集体主义

C. 无私奉献

D. 先人后己
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问题 14: 9. 从业人员在职业活动中对待服务对象不能有亲疏、贵贱之分,都应自觉遵守规章制度,一视同仁、周到服务。这是职业道德中( )
选项:

A. 诚实守信的要求

B. 奉献社会的要求

C. 办事公道的要求

D. 尊老爱幼的要求
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问题 15: 10. 道德修养是一个循序渐进的过程,古人云:“积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”下列名言中与这段话在含义上近似的是
选项:

A. 仁远乎哉?我欲仁,斯仁至矣

B. 勿以善小而不为,勿以恶小而为之

C. 君子求诸己,小人求诸人

D. 有能一日用其力于仁矣乎?我未见力不足者
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问题 16: 1. 下列关于我国社会主义法律本质特征的说法中,错误的是( )。
选项:

A. 我国社会主义法律具有科学性和先进性

B. 我国社会主义法律体现了党的主张和人民意志的统一

C. 我国社会主义法律以习惯法为主成文法为辅

D. 我国社会主义法律是中国特色社会主义建设的重要保障
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问题 17: 2. ( )意味着立法程序的正式启动
选项:

A. 法律案的提出

B. 法律案的审议

C. 法律案的表决

D. 法律的公布
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问题 18: 3. ( )是一个从创制、实施、到实现的过程。
选项:

A. 法律的制度

B. 法律的执行

C. 法律的运行

D. 法律的适用
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问题 19: 4. ( )既是中国特色社会主义最本质的特征,也是社会主义法治最根本的保证。
选项:

A. 党的领导

B. 人民当家作主

C. 坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进

D. 坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设
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问题 20: 5. 下列选项中,既是权利又是义务的是( )
选项:

A. 接受义务教育

B. 纳税

C. 服兵役

D. 宗教信仰
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问题 21: 6. 法治思维与人治思维的区分标准是( )
选项:

A. 有无法律

B. 法律的多寡好坏

C. 法律是否有最高权威

D. 司法独立
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问题 22: 7. 权力制约的法治思维包括( ).有权必有责.用权受监督.违法受追究四个方面的要求
选项:

A. 权力由法定

B. 权力由神授

C. 法律至上

D. 公平正义
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问题 23: 8. 权利保障的前提和基础是( )
选项:

A. 立法保障

B. 行政保护

C. 宪法保障

D. 司法保障
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问题 24: 9. 以下不属于刑事处罚附加刑的是( )
选项:

A. 罚款

B. 剥夺政治权利

C. 没收财产

D. 罚金
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问题 25: 10. 法律权利的内容、种类和实现程度从根本上讲受( )的制约
选项:

A. 统治阶级意志

B. 全民意志

C. 社会物质生活条件

D. 一国的政治体制
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问题 26: 11. 我国现行宪法是( )年颁布实施的
选项:

A. 1954

B. 1975

C. 1978

D. 1982
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问题 27: 12. 下列不属于宪法的基本原则的是 ( )
选项:

A. 党的领导原则

B. 人民主权原则

C. 尊重和保障人权原则

D. 平等自愿原则
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问题 28: 13. 习近平法治思想的主要内容可以概括为
选项:

A. “六个坚持”

B. “九个坚持”

C. “十个坚持”

D. “十一个坚持”
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问题 29: 14. 下列关于习近平法治思想的表述,正确的是
选项:

A. 回答了新时代为什么实行全面依法治国的问题

B. 揭示了社会主义法治的生命力和优越性

C. 是习近平新时代中国特色社会主义思想的“法治篇”

D. 为马克思主义法治理论发展作出了独创性、原创性、集成性贡献
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问题 30: 1. 马克思运用辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点和方法,揭开了人的本质之谜,指出人的本质是( )。
选项:

A. 单个人所固有的抽象物

B. 一切社会关系的总和

C. 人性本善

D. 人性本恶
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问题 31: 2. 人生观是指( )
选项:

A. 人们对美好未来的向往和追求

B. 人类社会中人们之间的相互需要关系

C. 人们对人生目的、人生态度和人生价值的总观点和总看法

D. 人们对整个世界最根本的看法和观点
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问题 32: 3. 人的社会性决定了人生的( )是人生价值的最基本内容。
选项:

A. 自我价值

B. 外在价值

C. 内在价值

D. 社会价值
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问题 33: 4. 毛泽东在《纪念白求恩》一文指出:我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人。这说明毛泽东要求我们评价一个人的人生价值要 ( )
选项:

A. 坚持物质贡献与精神贡献相统一

B. 坚持完善自身与贡献社会相统一

C. 坚持能力有大小与贡献需尽力相统一

D. 坚持动机与效果相统一
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问题 34: 5. “个人的抱负不可能孤立地实现,只有把它同时代和人民的要求紧密结合起来,用自己的知识和本领为祖国、为人民服务,才能使自身价值得到充分实现。如果脱离时代、脱离人民,必将一事无成。”下列哪句话最符合这段话的意思?
选项:

A. 不实现个人抱负,就不会创造社会价值

B. 实现自我价值是因,创造社会价值是果

C. 社会价值的创造过程与自我价值的实现过程是不相关的

D. 人生的自我价值必须与社会价值相结合,并通过社会价值表现出来
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问题 35: 6. 实现人生价值的根本途径是( )
选项:

A. 树立科学的人生观

B. 进行有益于社会的创造性的实践活动

C. 自觉提高自身素质

D. 选择正确的人生价值目标
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问题 36: 7. ( )是人生观的核心,在人生实践中具有重要的作用。
选项:

A. 人生态度

B. 人生目的

C. 人生价值

D. 人生道路
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问题 37: 8. ( )的思想以其科学而高尚的品质,代表了人类社会迄今为止最先进的人生追求。
选项:

A. “人生在世、吃喝玩乐”

B. “生当作人杰、死亦为鬼雄”

C. “服务人民、奉献社会”

D. 追逐名利的人生观
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问题 38: 1. ( )是人的精神世界的核心,是人精神上的“钙”。
选项:

A. 勇气担当

B. 品德修养

C. 理想信念

D. 宗教信仰
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问题 39: 2. 理想具有( )的特征。
选项:

A. 超越性

B. 实践性

C. 时代性

D. 以上都有
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问题 40: 3. 信念作为人的意识的一部分,是人类特有的一种精神状态,信念对人生的重要作用体现在,信念是人们( )。
选项:

A. 对真理的追求

B. 追求理想的强大动力

C. 对客观事物的本质和发展规律的正确反映

D. 评判事物的标准
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问题 41: 4. 不同的人由于社会环境、思想观念、利益需求、人生经历和性格特征等方面的差异,会形成不同的信念,体现的是信念的( )特征
选项:

A. 执着性

B. 实践性

C. 多样性

D. 科学性
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问题 42: 5. “理想变为现实不是一蹴而就、一帆风顺的,往往会遭遇波澜和坎坷。”这句话表明了( )
选项:

A. 理想是难以实现的

B. 理想是一定可以实现的

C. 实现理想的长期性、艰巨性和曲折性

D. 理想在顺境中容易实现,在逆境中不易实现
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问题 43: 6. 个人理想要符合社会理想,下列选项中,表达准确的是( )
选项:

A. 个人理想是无关紧要的

B. 个人理想与社会理想是完全一致的

C. 当两者有冲突时,个人理想要服从于全社会的共同理想

D. 个人理想的总和就是社会理想,各人追求个人理想就可以实现社会理想
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问题 44: 7. ( )是中国特色社会主义最本质的特征。
选项:

A. 改革开放

B. 依法治国

C. 中国共产党的领导

D. 人民当家作主
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问题 45: 8. 无产阶级革命家陶铸在《崇高的理想》一文中赞扬我国历史上的民族英雄、人民英雄、发明家和科学家的时候指出:“所有这些人都是具有伟大理想并坚决为他们的伟大理想而斗争的人……他们为了自己的伟大理想,有些人家可以不要,有些人官可以不做,有些人生命可以抛弃,有些人真正做到了富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈的地步。”可见,崇高理想是( )。
选项:

A. 激励人们战胜邪恶和腐朽,向着既定目标奋斗进取的力量源泉

B. 不需客观根据的随心所欲的想象

C. 不必通过艰苦努力就能展现出来的现实

D. 人们的主观意志
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问题 46: 9. 信念的最集中、最高的表现形式是( )
选项:

A. 信仰

B. 理想

C. 意志

D. 志向
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问题 47: 10. ( )是改革开放以来党的全部理论和实践的主题,是党和人民历尽千辛万苦、付出巨大代价取得的根本成就。
选项:

A. 科学社会主义

B. 马克思主义

C. 中国特色社会主义

D. 共产主义
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问题 48: 1. 爱国主义是调节个人和祖国之间关系的道德要求、政治原则和( )
选项:

A. 内心信念

B. 法律规范

C. 自觉行为

D. 传统美德
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问题 49: 2. 在五千多年的历史发展中,中华民族形成了以( )为核心的伟大民族精神。
选项:

A. 爱国主义

B. 爱好和平

C. 勤劳勇敢

D. 自强不息
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问题 50: 3. 我们要大力弘扬的时代精神是当代中国人民精神风貌的集中写照,是激发社会创造活力的强大力量。其核心是( )
选项:

A. 体制创新

B. 制度创新

C. 科技创新

D. 改革创新
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问题 51: 4. 在经济全球化形势下,国际社会活动中的主体、民族存在的最高形式仍然是( )
选项:

A. 国际组织

B. 国家

C. 跨国公司

D. 经济联盟体
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问题 52: 5. 国家安全是指一个国家不受内部和外部的威胁、破坏而保持稳定有序的状态。当前,我国国家安全内涵和外延比历史上任何时候都要丰富,时空领域比历史上任何时候都要宽广,内外因素比历史上任何时候都要复杂,必须坚持总体的国家安全观,其宗旨是( )
选项:

A. 经济安全

B. 政治安全

C. 人民安全

D. 国际安全
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问题 53: 6. 解决台湾问题的基本方针是( )
选项:

A. 武力解放台湾

B. 反“台独”

C. 两岸双向“三通”

D. “和平统一,一国两制”
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问题 54: 7. 当今国际竞争新优势的集中体现是( )
选项:

A. 爱国主义

B. 文化软实力

C. 创新能力

D. 民主程度
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问题 55: 8. 大学生要旗帜鲜明的反对历史虚无主义,应该()。
选项:

A. 崇敬英雄,为英雄正名

B. 否定中国共产党历史

C. 抹黑英雄

D. 诋毁革命领袖
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问题 56: 9. 实施创新驱动发展战略,最根本的是要增强( ),最紧迫的是要破除体制机制障碍,最大限度地解放和激发科技作为第一生产力所蕴含的巨大潜能。
选项:

A. 思维创新能力

B. 体制创新能力

C. 自主创新能力

D. 文化创新能力
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问题 57: 10. 推动构建人类命运共同体,就是要共同建设一个()清洁美丽的世界,是全人类的共同利益和共同价值追求。
选项:

A. 持久和平

B. 普遍安全

C. 共同繁荣

D. 开放包容
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