河南开放大学_幼儿园管理辅导资料

bb20920d · 发表于 2025-3-20 16:37:46

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河南开放大学_幼儿园管理作业答案
幼儿园管理
学校: 河南开放大学
问题 1: 1. 幼儿园管理的首要原则是教养为主的整体性原则。()
选项:
答案: 错误
问题 2: 2. 保护幼儿的生命安全和健康是幼儿园卫生保健工作的首要任务。（）
选项:
答案: 正确
问题 3: 3. 下列属于园所软环境因素的是（）
选项:
•
A.
校舍
•
B.
人员
•
C.
制度
•
D.
园风
答案: 园风
问题 4: 4. 活动室主要供开展室内游戏和各种活动以及幼儿午睡、进餐之用。因此，活动室的使用面积不宜小于（）平方米。
选项:
•
A. 40
平方米
•
B. 54
平方米
•
C. 50
平方米
•
D. 44
平方米
答案: 54平方米
问题 5: 5. 有着森林幼儿园的美誉的是（）。
选项:
•
A.
挪威
•
B.
德国
•
C.
英国
•
D.
美国
答案: 英国
问题 6: 6. 幼儿园的（）体制，是幼儿园管理体制的核心。
选项:
•
A.
岗位责任制
•
B.
园长管理制
•
C.
人人负责制
•
D.
教师负责制
答案: 岗位责任制
问题 7: 7. 撰写评价报告的内容（）
选项:
•
A. A
评价方案产生的背景
•
B.
评价方案的实施过程
•
C.
评价结果及结果分析
•
D.
评价工作的效果
答案
:
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问题 8: 8. 在教学常规养成的步骤和方法中，要引导幼儿养成必要的课堂常规。根据幼儿的年龄特征和注意力的特点，中班的教学活动一般为（）分钟。
选项:
•
A. 25
～
30
分钟
•
B. 20
～
25
分钟
•
C. 10
～
15
分钟
•
D. 15
～
20
分钟
答案
:
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问题 9: 9. 园长的首要任务是对全园进行（）的领导。
选项:
•
A.
文化
•
B.
行政
•
C.
组织
•
D.
教育思想
答案
:
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问题 10: 10. （）岁左右的幼儿是图形空间能力的认知发展关键期，在益智区可以投放图形拼图等玩教具。
选项:
•
A. 4
岁
•
B. 5
岁
•
C. 2
岁
•
D. 3
岁
答案
:
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问题 11: 11. 公办幼儿园保育教育费和代办服务性收费实行政府指导价；民办幼儿园实行市场调节价。各级价格主管部门要加强对幼儿园收费的监督检查。这个我国哪个城市的幼儿园收费管理办法（）。
选项:
•
A.
上海
•
B.
河南
•
C.
北京
•
D.
广州
答案
:
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问题 12: 12. 领导者影响力的构成（）
选项:
•
A.
领导架子
•
B.
权力性影响
•
C.
非权力性影响
•
D.
声势
答案
:
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问题 13: 13. ()对幼儿园的工作全面负责。
选项:
•
A.
教师
•
B.
法
人
•
C.
园长
•
D.
家长
答案
:
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问题 14: 14. 一般地，依据幼儿园的规模、在园幼儿总数以及教职工人数，在园幼儿总数的划分标准不包括（）人。
选项:
•
A. 180
人
•
B. 270
人
•
C. 220
人
•
D. 360
人
答案
:
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问题 15: 15. 幼儿园领导班子要注重（）的培养和选拔。
选项:
•
A.
教师
•
B.
后备干部
•
C.
园长
•
D.
家长
答案
:
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问题 16: 16. 《劳动法》第19条规定：劳动合同期限三个月以上不满一年的，试用期不得超过（）。
选项:
•
A.
一个月
•
B.
三个月
•
C. 10
天
•
D.
二个月
答案
:
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问题 17: 17. 幼儿的身心发展特点决定了幼儿教育应以（）活动为主。
选项:
•
A.
游戏
•
B.
文体
•
C.
学习
•
D.
体育
答案
:
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问题 18: 18. 保教人员培训的途径和方法( )
选项:
•
A.
教研活动
•
B.
观摩活动
•
C.
专题讲座
•
D.
以老带新
答案
:
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问题 19: 19. 一个成熟的组织应是物质（硬件设施）层面、规章制度层面、精神文化层面三者的有效组合，其中，（）是实现幼儿园管理工作科学化、民主化、程序化、规范化的基础。
选项:
•
A.
精神文化层面
•
B.
规章制度层面
•
C.
物质层面
•
D.
物质和经省文化层面的结合
答案
:
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问题 20: 20. 幼儿园目标管理应该注意的问题（ )
选项:
•
A.
防止目标不切合实际
•
B.
总目标要保持长期的一贯性
•
C.
不同层次目标的可操作性问题
•
D.
加强目标教育
答案
:
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问题 21: 21. 园长对幼儿园的工作全面负责。（）
选项:
答案
:
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问题 22: 22. 在管理中，人本管理思想是把（）作为企业最重要的资源。
选项:
•
A.
产品
•
B.
渠道
•
C.
文化
•
D.
员工
答案
:
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问题 23: 23. 下列不属于幼儿生活常规养成的是（）。
选项:
•
A.
交流
•
B.
午睡
•
C.
喝水
•
D.
洗手
答案
:
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问题 24: 24. 园长要想成就工作，成为有效的管理者，必须管理好时间。()
选项:
答案
:
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问题 25: 25. 在组织机构设置的原则中，（）原则需要关注两个方面的的因素：一方面避免机构不全、人手不足，导致有的任务没有人去完成；另一方面也要避免机构重叠，导致有的人没有事情做。
选项:
•
A.
全面性原则
•
B.
效率性原则
•
C.
层次性原则
•
D.
合作性原则
答案
:
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问题 26: 26. 幼儿园各项规章制度的核心是（）。
选项:
•
A.
岗位责任制
•
B.
部门性规章制度
•
C.
全园性规章制度
•
D.
考核与奖励制度
答案
:
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问题 27: 27. 在培养幼儿的分享意识和行为的措施中，不属于幼儿园通过多种活动进行分享教育的是（）。
选项:
•
A.
交换玩具或书籍
•
B.
开展面对面沟通与交流
•
C.
开展游戏活动
•
D.
为幼儿举办
“
生日会
”
。
答案
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问题 28: 28. 幼儿园管理过程的起始环节是（）
选项:
•
A.
计划
•
B.
实行
•
C.
检查
•
D.
总结
答案
:
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问题 29: 29. 保教工作计划的类型（ )
选项:
•
A. A.
制定全园的保教工作计划
•
B. .
制定班级保教工作计划
•
C. .
制定教师管理计划
•
D.
制定幼儿管理计划
答案
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问题 30: 30. 在教育心理学上，矫正儿童社会退缩行为主要有三种方法，其中不包括（）。
选项:
•
A.
情感矫正
•
B.
游戏治疗与矫正
•
C.
经验性矫正
•
D.
行为矫正技术
答案
:
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问题 31: 31. 大班幼儿有意注意的时间一般在（）分钟左右。
选项:
•
A. 15
分钟
•
B. 25
分钟
•
C. 20
分钟
•
D. 10
分钟
答案
:
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问题 32: 32. 重视办园效益的原则（ )
选项:
•
A.
合理安排，使幼儿园在井然有序的工作中不断提高工作效率
•
B.
勤俭办园，充分利用园内现有资源
•
C.
充分利用家庭和社区教育资源
•
D.
增强经营意识，开发多种服务形式。
答案
:
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问题 33: 33. 幼儿园教学活动的教育对象是（）岁的幼儿，教学活动的准备要充分、丰富，教学目标要符合儿童的年龄特点，教学时间的安排要符合儿童的心理发展规律。
选项:
•
A. 3-6
岁
•
B. 2-3
岁
•
C. 3-4
岁
•
D. 3-5
岁
答案
:
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问题 34: 34. 幼儿园园长负责统筹幼儿园管理，只需要把我幼儿园的发展方向及整体办园思路，不需要具备处理财务管理的能力。()
选项:
答案
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问题 35: 35. 社区有权对幼儿园的工作发表意见，参与管理和进行经常性的评价监督。()
选项:
答案
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问题 36: 36. 小班教学活动中的过渡环节，是以手指游戏为主。要求是比较简单的手指游戏，不要过于复杂。如果涉及数字，不要超过数字（）。
选项:
•
A. 5
•
B. 9
•
C. 7
•
D. 3
答案
:
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问题 37: 37. 下列选项中，不属于提高园长的管理能力方面的是（）
选项:
•
A.
不断加强德性修养，做一个品德高尚的人
•
B.
不断提高学识水平，做一个终身学习者
•
C.
不断加强沟通，做一个关系协调者
•
D.
不断增强管理能力，做一个管理专家
答案
:
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问题 38: 38. 幼儿园教育工作的原则是体、智、德、美诸方面的教育应互相渗透，有机结合，并且十分重视游戏在幼儿全面发展教育中的重要作用，以（）为基本活动，寓教育于各项活动之中。
选项:
•
A.
观察
•
B.
游戏
•
C.
体育
•
D.
上课
答案
:
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问题 39: 39. 园长有决策权、指挥权、人事管理权和财务管理权。()
选项:
答案
:
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问题 40: 40. 幼儿园的工作包括教育工作和管理工作，相应就存在两种目标，即（）和（）。
选项:
•
A.
教育目标
•
B.
物品目标
•
C.
管理目标
•
D.
信息目标
答案
:
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问题 41: 41. （）工作的中心地位体现在幼儿园全部工作过程中。
选项:
•
A.
保教
•
B.
评价
•
C.
发展
•
D.
培训
答案
:
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问题 42: 42. 在当今时代比较认可的高境界教育理念中，有效地支持幼儿各方面协调地生长发育的教育，也可以说这是一种理想教育理念的是（）。
选项:
•
A.
快乐教育
•
B.
素质教育
•
C.
和谐教育
•
D.
全面教育
答案
:
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问题 43: 43. 1949年10月，在教育部初等教育司中设“第二处”，主观幼儿教育。1950年11月改称 “幼教独立处”，直属教育部有关部长领导。这是我国第一个幼儿园教育中央领导机构，掌管全国幼儿教育。（√）
选项:
答案
:
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问题 44: 44. 建立保教工作程序的要求( )
选项:
•
A.
班级之间协调
•
B.
各部门之间的协调配合
•
C.
建立保教工作制度
•
D.
科学作息的安排与遵守
答案
:
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问题 45: 45. 学前教育的性质有（）。
选项:
•
A.
福利性
•
B.
服务性
•
C.
社会性
•
D.
补偿性
答案
:
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问题 46: 46. 幼儿园计划制定应具有科学性、客观性、可行性。（）
选项:
答案
:
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问题 47: 47. _____和_______构成了当前我国学前教育(特别是其中的幼儿教育)的较为纲领性的文件，作为有效的行政手段，它们对于实现学前教育计划中的目标，完成学前教育一贯的任务是能持久地发挥作用的。( )
选项:
•
A.
《全国幼儿教育事业
“
九五
”
发展目标实施意见》
•
B.
《幼儿园管理条例》
•
C.
《托儿所、幼儿园建筑设计的规范》
•
D.
《幼儿园工作规程》
答案
:
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问题 48: 48. 作为领导者的园长，除了应该具有胜任岗位的政治思想品德素质、文化专业素质及能力素质之外，还应讲究（）的方式。
选项:
•
A.
领导
•
B.
教育
•
C.
心理
•
D.
创新
答案
:
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问题 49: 49. 1802年，蒙台梭利（欧文）在世界上创办第一所专门的幼儿教育机构。（）
选项:
答案
:
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问题 50: 50. 午睡时间的长短，应随孩子的年龄、个性及气候而变化，一般睡（）小时即可。
选项:
•
A. 2
小时
•
B. 1.
～
1.5
小时
•
C. 1.5
～
2
小时
•
D. 1
小时
答案
:
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问题 51: 51. 园人员管理的内容及方法有哪些？（）
选项:
•
A.
合理选聘和安排使用人
•
B.
满足教职工的正当需要
•
C.
采用多种激励的方式，调动教职工的积极性
•
D.
加强教职工的培训
答案
:
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问题 52: 52. 后勤副园长（后勤主任）的核心工作中，不包括（）。
选项:
•
A.
医务
•
B.
卫生
•
C.
伙食
•
D.
安全保卫
答案
:
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问题 53: 53. 幼儿是班级生活和游戏活动的主体。（）
选项:
答案
:
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问题 54: 54. 幼儿园的工作概况起来主要包括两大部分保教工作和行政后勤事务。（）
选项:
答案
:
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问题 55: 55. 小班下午一周可以安排（）次教学活动，其他多数是以玩为主，可以玩游戏，也可以玩玩具。
选项:
•
A. 1-2
次
•
B. 2-3
次
•
C. 2-4
次
•
D. 1-3
次
答案
:
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问题 56: 56. 保教工作是幼儿园工作的核心
选项:
答
案
:
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问题 57: 57. （）是班级生活和游戏活动的主体。
选项:
•
A.
幼儿
•
B.
教师
•
C.
园长
•
D.
家长
答案
:
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问题 58: 58. 既是组织一切管理活动的出发点或称起点，是组织内部各项管理活动的依据，也是管理活动的最后归宿或称终点的是（）
选项:
•
A.
管理目标
•
B.
管理过程
•
C.
检查
•
D.
总结
答案
:
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问题 59: 59. 根据城市幼儿园用地面积及园舍建筑面积划分情况，9班规模幼儿园的用地面积为（）平方米？
选项:
•
A. 2700
•
B. 3780
•
C. 5800
•
D. 4860
答案
:
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问题 60: 60. 作为园长对工作事无巨细，须面面俱到。()
选项:
答案
:
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问题 61: 61. 保护幼儿的（）和健康是幼儿园卫生保健工作的首要任务。
选项:
•
A.
个人发展
•
B.
生命安全
•
C.
幼儿体质
•
D.
个体发展
答案
:
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问题 62: 62. 人力资源包括体质、智力、知识、技能四部分，其中，（）能使人们合理化、规范化、系列化和熟练化的一种动作能力。
选项:
•
A.
知识
•
B.
技能
•
C.
智力
•
D.
体质
答案
:
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问题 63: 63. 以时间的角度来区分，幼儿园工作检查的方式有( )
选项:
•
A.
全面检查
•
B.
定期检查
•
C.
经常性检查
•
D.
自我检查
答案
:
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问题 64: 64. 幼儿园安全管理的措施（ )
选项:
•
A.
严格规范幼儿园各岗位人员聘任制度
•
B.
强化保教人员的责任心和安全意识
•
C.
健全幼儿园安全工作制度
•
D.
注重环境安全，消除事故隐患
答案
:
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问题 65: 65. 幼儿园园内建筑包括活动及辅助用房（幼儿生活活动用地）、办公及辅助用房（服务用地）以及生活用房（供应用地）三类。下列不属于生活用房的是（）？
选项:
•
A.
配餐间
•
B.
开水消毒间
•
C.
保健室
•
D.
炊事员休息室
答案
:
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问题 66: 66. 寄宿制幼儿园的教职工与幼儿的比例是（）。
选项:
•
A. 1∶6
～
1∶7
•
B. 1∶3
～
1∶4
•
C. 1∶4
～
1∶5
•
D. 1∶7
～
1∶8
答案
:
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问题 67: 67. 1981教育部颁布《幼儿园教育纲要（试行草案）》。《幼儿园教育纲要（试行草案）》共分三个部分，其中第二部分内容为（）。
选项:
•
A.
教育内容与要求
•
B.
年龄特点与教育任务
•
C.
教育原则及相关内容
•
D.
教育手段及注意事项
答案
:
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问题 68: 68. 家长是幼儿园的服务对象和教育合作者。()
选项:
答案
:
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问题 69: 69. 幼儿园卫生保健工作的任务（ )
选项:
•
A.
健康的重要性
•
B.
保护幼儿身心健康
•
C.
培养良好的生活卫生习惯和健康的生活态度
•
D.
配合、指导家长，共同培育健康儿童
答案
:
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问题 70: 70. 管理就是对一定组织系统的人、财、物、事等进行计划、组织、协调和控制的过程，以高效地达到组织目标。一个组织所涉及的资源有时间、空间、财力、物力、人力、信息等，其中最重要的是（）。
选项:
•
A.
人力资源
•
B.
时间资源
•
C.
空间资源
•
D.
信息资源
答案
:
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问题 71: 71. 怎样提高教职工的工作积极性？( )
选项:
•
A.
从研究并且满足需要入手，保护和调动教职员工的工作积极性
•
B.
从工作动机的培养方面，激发教职工的积极性
•
C.
从工作目标的设置方面激励教职工
•
D.
从工作环境的营造方面，激励教职工。
答案
:
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问题 72: 72. 幼儿园保教工作的地位（ )
选项:
•
A.
保教工作是幼儿园的核心工作
•
B.
保教工作是幼儿园的中心工作
•
C.
保教是幼儿园的质量
•
D.
保教是幼儿园的生命线
答案
:
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问题 73: 73. 幼儿园保育教育的形式，非正式教学的比重更大。（）
选项:
答案
:
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问题 74: 74. 根据现代领导学、学校管理学等学科的相关研究，结合分析我国幼儿园管理的实际情况，认为客观存在着四种类型的领导方式：专制型、民主型、放任型和权变型。其中，哪种领导方式不是美国管理学家温在有关领导工作作风的研究中归纳的。（）
选项:
•
A.
放任型
•
B.
专制型
•
C.
民主型
•
D.
权变型
答案
:
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问题 75: 75. 管理目标是幼儿园的根本目标，是实现教育目标的保证和前提。()
选项:
答案
:
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问题 76: 76. 按照城市幼儿园建筑面积定额（试行）规定，下列不属于城市幼儿园规模班额的是（）。
选项:
•
A. 9
班班额
•
B. 15
班班额
•
C. 6
班班额
•
D. 12
班班额
答案
:
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问题 77: 77. 各种图片，各种拼、插、套、镶嵌材料，属于成型玩具中的（）玩具。
选项:
•
A.
智力玩具
•
B.
结构玩具
•
C.
娱乐玩具
•
D.
主题玩具
答案
:
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问题 78: 78. 关于幼儿园的编班形式，主要有（）
选项:
•
A.
按年龄编班
•
B.
按性别编班
•
C.
混龄编班
•
D.
按身高编班
答案
:
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问题 79: 79. 在美国幼儿一日生活安排中，上午9：55～10：10时间段的是（）。
选项:
•
A.
早点
•
B.
户外活动
•
C.
大组活动
•
D.
整理
答案
:
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问题 80: 80. 集团组织机构设置的基本原则不包括（）。
选项:
•
A.
全面性原则
•
B.
合作性原则
•
C.
层次性原则
•
D.
效率性原则
答案
:
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问题 81: 81. 幼儿园领导班子要注重后备干部的培养和选拔。（）
选项:
答案
:
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问题 82: 82. 幼儿园管理的内容（ )
选项:
•
A.
对人的管理
•
B.
对空间的管理
•
C.
对财、物的管理
•
D.
对时间的管理
答案
:
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问题 83: 83. 拘役是我国刑法规定的一种量刑方式，是指短期剥夺犯罪人自由，就近实行劳动的刑罚方法。拘役的期限为（），数罪并罚时不得超过1年。
选项:
•
A.
半年
•
B. 1
个月以上
6
个月以下
•
C. 1
年以上
•
D. 6
个月以上
1
年以
下
答案
:
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问题 84: 84. 要（）保教管理人员。
选项:
•
A.
加强培训
•
B.
悉心调教
•
C.
合理调配
•
D.
加强教育
答案
:
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问题 85: 85. 在管理对象中，最核心的要素是（）
选项:
•
A.
时间
•
B.
财务
•
C.
人
•
D.
物
答案
:
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问题 86: 86. 幼儿园可建立园务委员会。下列选项中，不属于园务委员会的是（）。
选项:
•
A.
幼儿代表
•
B.
保教代表
•
C.
医务代表
•
D.
家长代表
答案
:
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问题 87: 87. 岗位责任制是幼儿园各项规章制度的核心。（）
选项:
答案
:
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问题 88: 1. 从事教师工作的（）岁为幼儿园干部年富力强的适宜期。
选项:
•
A. 4-5
年内
•
B. 30-55
岁
•
C. 4-5
年后
•
D. 55
岁以后
答案
:
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问题 89: 2. 造成幼儿园意外事故的主要原因是保教人员安全意识不强（）
选项:
答案
:
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问题 90: 3. 幼儿园基地选址一般选在（）里面。
选项:
•
A.
城市中心
•
B.
公园旁边
•
C.
小区里面
•
D.
郊区
答案
:
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问题 91: 4. 园人员管理的内容及方法有哪些？（）
选项:
•
A.
合理选聘和安排使用人
•
B.
满足教职工的正当需要
•
C.
采用多种激励的方式，调动教职工的积极性
•
D.
加强教职工的培训
答案
:
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问题 92: 5. 以时间的角度来区分，幼儿园工作检查的方式有( )
选项:
•
A.
全面检查
•
B.
定期检查
•
C.
经常性检查
•
D.
自我检查
答案
:
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问题 93: 6. 园长要想成就工作，成为有效的管理者，必须管理好时间。（）
选项:
答案
:
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问题 94: 7. 重视办园效益的原则（ )
选项:
•
A.
合理安排，使幼儿园在井然有序的工作中不断提高工作效率
•
B.
勤俭办园，充分利用园内现有资源
•
C.
充分利用家庭和社区教育资源
•
D.
增强经营意识，开发多种服务
形式。
答案
:
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问题 95: 8. 社区应以富有（）性的眼光为幼儿园在社区内选择合适的位置提供信息咨询和决策建议。
选项:
•
A.
经济性
•
B.
实用性
•
C.
前瞻性
•
D.
科学性
答案
:
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问题 96: 9. 下列制度中，不属于学制基本种类的是（）。
选项:
•
A.
双轨制
•
B.
单轨制
•
C.
多轨制
•
D.
分支制学制
答案
:
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问题 97: 10. （）工作是提高教师素质的重要途径。
选项:
•
A.
教科研
•
B.
培训
•
C.
研究
•
D.
学习
答案
:
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问题 98: 11. 幼儿园收取的伙食费必须花在幼儿身上，专款专用。（）
选项:
答案
:
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问题 99: 12. 教师的业务培训的内容包含有：（）
选项:
•
A.
科学文化知识
•
B.
幼儿教育业务能力
•
C.
思想道德教育
•
D.
专业基本技能
答案
:
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问题 100: 13. 幼儿园的（）体制，是幼儿园管理体制的核心。
选项:
•
A.
岗位责任制
•
B.
园长管理制
•
C.
人人负责制
•
D.
教师负责制
答案
:
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问题 101: 14. 在后勤工作信息化管理中，不包括（）管理。
选项:
•
A.
收费工作管理
•
B.
餐饮工作管理
•
C.
园车安排管理
•
D.
卫生工作管理
答案
:
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问题 102: 15. 下列选项中，不属于提高园长的管理能力方面的是（）
选项:
•
A.
不断加强德性修养，做一个品德高尚的人
•
B.
不断提高学识水平，做一个终身学习者
•
C.
不断加强沟通，做一个关系协调者
•
D.
不断增强管理能力，做一个管理专家
答案
:
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问题 103: 16. 小班教学活动中的过渡环节，是以手指游戏为主。要求是比较简单的手指游戏，不要过于复杂。如果涉及数字，不要超过数字（）。
选项:
•
A. 5
•
B. 9
•
C. 7
•
D. 3
答案
:
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问题 104: 17. 园长权利性影响力的大小，往往影响幼儿园管理水平的成效。()
选项:
答案
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问题 105: 18. 幼儿园园长负责统筹幼儿园管理，只需要把我幼儿园的发展方向及整体办园思路，不需要具备处理财务管理的能力。()
选项:
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问题 106: 19. 在应急抢救队伍中，（）负责领导与健康、卫生有关的安全工作，担任事故处理副组长。
选项:
•
A.
园长
•
B.
后勤副园长（或后勤主任）
•
C.
安全观察员（派出所警官或社区代表）
•
D.
保教副园长（或保教主任）
答案
:
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问题 107: 20. 幼儿园教学活动的教育对象是（）岁的幼儿，教学活动的准备要充分、丰富，教学目标要符合儿童的年龄特点，教学时间的安排要符合儿童的心理发展规律。
选项:
•
A. 3-6
岁
•
B. 2-3
岁
•
C. 3-4
岁
•
D. 3-5
岁
答案
:
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问题 108: 21. 总结是对幼儿园工作的评价结果。（）
选项:
答案
:
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问题 109: 22. 下列不是构成为确定幼儿园管理原则的依据的是（）。
选项:
•
A.
幼儿教育的基本规律
•
B.
管理的实践
•
C.
管理的理论
•
D.
国家的制度规定
答案
:
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问题 110: 23. 在幼儿园的师资管理中，（）的素质和能力对幼儿园的建设和发展至关重要。
选项:
•
A.
教师
•
B.
园长
•
C.
社会中优秀的人力资源
•
D.
幼儿家长志愿者
答案
:
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问题 111: 24. 幼儿园、家庭、社区是对儿童成长影响最大、最直接的微观环境，其中，起着主导作用的是（）。
选项:
•
A.
幼儿园教育
•
B.
家庭和社区教育
•
C.
社会教育
•
D.
家庭教育
答案
:
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问题 112: 25. 园长有决策权、指挥权、人事管理权和财务管理权。()
选项:
答案
:
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问题 113: 26. 以下不属于教育行政法律责任构成要件的是（）。
选项:
•
A.
行为人已构成行政违法及部分的行政不当
•
B.
政处分种类有警告、记过、记大过、降级、撤职、开除六种
•
C.
行为须具有相应的情节
•
D.
行为人须具有行政法律责任能力
答案
:
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问题 114: 27. 一个成熟的组织应是物质（硬件设施）层面、规章制度层面、精神文化层面三者的有效组合，其中，（）是实现幼儿园管理工作科学化、民主化、程序化、规范化的基础。
选项:
•
A.
精神文化层面
•
B.
规章制度层面
•
C.
物质层面
•
D.
物质和经省文化层面的结合
答案
:
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问题 115: 28. 幼儿园教育工作的原则是体、智、德、美诸方面的教育应互相渗透，有机结合，并且十分重视游戏在幼儿全面发展教育中的重要作用，以（）为基本活动，寓教育于各项活动之中。
选项:
•
A.
观察
•
B.
游戏
•
C.
体育
•
D.
上课
答案
:
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问题 116: 29. 下列不属于幼儿生活常规养成的是（）。
选项:
•
A.
交流
•
B.
午睡
•
C.
喝水
•
D.
洗手
答案
:
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问题 117: 30. （）是幼儿园的基层组织，是实施保教工作管理的基本单位。
选项:
•
A
.
教师
•
B.
园长
•
C.
班级
•
D.
家长
答案
:
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问题 118: 31. 有着森林幼儿园的美誉的是（）。
选项:
•
A.
挪威
•
B.
德国
•
C.
英国
•
D.
美国
答案
:
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问题 119: 32. 撰写评价报告的内容（）
选项:
•
A. A
评价方案产生的背景
•
B.
评价方案的实施过程
•
C.
评价结果及结果分析
•
D.
评价工作的效果
答案
:
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问题 120: 33. 幼儿园组织机构设置易出现的问题（）
选项:
•
A.
因人设岗
•
B.
有岗无人
•
C.
机构庞大
•
D.
人员不齐
答案
:
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问题 121: 34. 午睡时间的长短，应随孩子的年龄、个性及气候而变化，一般睡（）小时即可。
选项:
•
A. 2
小时
•
B. 1.
～
1.5
小时
•
C. 1.5
～
2
小时
•
D. 1
小时
答案
:
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问题 122: 35. 管理的一般职能分为（ )
选项:
•
A.
计划
•
B.
组织
•
C.
协调
•
D.
控制
答案
:
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问题 123: 36. 因其在管理领域所作的开拓性工作、故而被后人誉为“科学管理之父”的是（）。
选项:
•
A.
唐纳利
•
B.
泰勒
•
C.
西蒙
•
D.
梅奥
答案
:
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问题 124: 37. 幼儿园、家庭、社区是对儿童成长影响最大、最直接的微观环境，其中，起着主导作用的是（）。
选项:
•
A.
家庭和社区教育
•
B.
社会教育
•
C.
幼儿园教育
•
D.
家庭教育
答案
:
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问题 125: 38. 大班幼儿有意注意的时间一般在（）分钟左右。
选项:
•
A. 15
分钟
•
B. 25
分钟
•
C. 20
分钟
•
D. 10
分钟
答案
:
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问题 126: 39. （）是由学龄前儿童身心和谐发展的本质所决定的。
选项:
•
A.
保教结合
•
B.
家园合作
•
C.
师生互动
•
D.
幼儿教学
答案
:
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问题 127: 40. 幼儿园班级管理的原则( )
选项:
•
A.
关键性
•
B.
主体性
•
C.
全面发展
•
D.
高效性
答案
:
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问题 128: 41. 幼儿园安全管理的措施（ )
选项:
•
A.
严格规范幼儿园各岗位人员聘任制度
•
B.
强化保教人员的责任心和安全意识
•
C.
健全幼儿园安全工作制度
•
D.
注重环境安全，消除事故隐患
答案
:
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问题 129: 42. 造成幼儿园意外事故的主要原因是（）
选项:
•
A.
保教人员的安全意识不强
•
B.
家长安全意识不强
•
C.
园长工作失误
•
D.
园外因素
答案
:
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问题 130: 43. 幼儿园、家庭、社区是对儿童成长影响最大、最直接的微观环境，其中，起着主导作用的是（）。
选项:
•
A.
家庭和社区教育
•
B.
社会教育
•
C.
幼儿园教育
•
D.
家庭教育
答案
:
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问题 131: 44. 幼儿园保育教育的形式，非正式教学的比重更大。（）
选项:
答案
:
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问题 132: 45. 园长的政治思想作风及其文化科学知识、工作能力等素质状况，直接决定着园所的管理水平和教育质量，这是园长的哪个角色（）。
选项:
•
A.
领导者
•
B.
支持者
•
C.
经营者
•
D.
引领者
答案
:
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问题 133: 46. （）个国家在1947年颁布的《学校教育法》，把幼儿教育纳入整个学校教育体系，面向全社会招收适龄儿童。
选项:
•
A.
中国
•
B.
日本
•
C.
英国
•
D.
美国
答案
:
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问题 134: 47. 幼儿园档案信息管理的内容（ )
选项:
•
A.
园务档案管理
•
B.
保教队伍档案管理
•
C.
保教工作档案管理
•
D.
设施设备档案管理
答案
:
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问题 135: 48. 幼儿园教育工作的原则是体、智、德、美诸方面的教育应互相渗透，有机结合，并且十分重视游戏在幼儿全面发展教育中的重要作用，以（）为基本活动，寓教育于各项活动之中。
选项:
•
A.
观察
•
B.
游戏
•
C.
体育
•
D.
上课
答案
:
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问题 136: 49. 对全员进行教育思想的领导是院长的首要任务，园长的教育思想直接影响幼儿园教育的过程和管理质量。()
选项:
答案
:
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问题 137: 50. 幼儿园组织机构的核心人物是幼儿（园长）。（）
选项:
答案
:
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问题 138: 51. 在组织机构设置的原则中，（）原则需要关注两个方面的的因素：一方面避免机构不全、人手不足，导致有的任务没有人去完成；另一方面也要避免机构重叠，导致有的人没有事情做。
选项:
•
A.
全面性原则
•
B.
效率性原则
•
C.
层次性原则
•
D.
合作性原则
答案
:
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问题 139: 52. 在当今时代比较认可的高境界教育理念中，有效地支持幼儿各方面协调地生长发育的教育，也可以说这是一种理想教育理念的是（）。
选项:
•
A.
快乐教育
•
B.
素质教育
•
C.
和谐教育
•
D.
全面教育
答案
:
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问题 140: 53. 积极性原则是全员参与管理的组织原则。(√)
选项:
答案
:
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问题 141: 54. ()对幼儿园的工作全面负责。
选项:
•
A.
教师
•
B.
法人
•
C.
园长
•
D.
家长
答案
:
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问题 142: 55. 我国学者研究认为男孩的攻击性强度明显高于女孩，而且（）岁是学龄前儿童攻击性行为的高发年龄，以后逐渐减少。
选项:
•
A. 3
～
4
岁
•
B. 4
～
5
岁
•
C. 5
～
6
岁
•
D.
2
～
3
岁
答案
:
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问题 143: 56. 幼儿园是德国最普及的学前教育机构，大多数由地方政府、企业、社会团体和私人创办，只招收（）岁幼儿园。
选项:
•
A. 5-6
岁
•
B. 3-5
岁
•
C. 1-2
岁
•
D. 2-3
岁
答案
:
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问题 144: 57. 幼儿园的资源调配工作主要不包括以下（）资源。
选项:
•
A.
人力资源
•
B.
环境资源
•
C.
物力资源
•
D.
财力资源
答案
:
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问题 145: 58. 管理过程由哪些环节构成。（）
选项:
•
A.
计划
•
B.
实行
•
C.
检查
•
D.
总结
答案
:
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问题 146: 59. 家园双方的联系沟通是做好家长工作的重要前提。()
选项:
答案
:
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问题 147: 60. 园长是否有良好的心理素质，这对工作的效率，对教职员工的心理状态，都会产生重大的影响。下列选项中，不属于心理素质的是（）。
选项:
•
A.
性格广泛，性格开朗
•
B.
有较强的感情自控能力
•
C.
灵活应变能力
•
D.
要喜于维持心理平衡
答案
:
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问题 148: 61. 社区有权对幼儿园的工作发表意见，参与管理和进行经常性的评价监督。()
选项:
答案
:
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问题 149: 62. 民主管理的原则（ )
选项:
•
A.
管理者要依靠制度走向民主管理程序
•
B.
教师和保育员要加强配合
•
C.
管理者要具备全心全意依靠教师办学的民主管理思想
•
D.
注意民主与集中相结合
答案
:
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问题 150: 63. 集团组织机构设置的基本原则不包括（）。
选项:
•
A.
全面性原则
•
B.
合作性原则
•
C.
层次性原则
•
D.
效率性原则
答案
:
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问题 151: 64. 幼儿园领导班子要注重（）的培养和选拔。
选项:
•
A.
教师
•
B.
后备干部
•
C.
园长
•
D.
家长
答案
:
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问题 152: 65. 在发现流行性传染病与食物中毒时，保教主任、保健主任或者后勤副园长以及保教副园长做好相关记录，并向幼儿园直接主管部门、所在区卫生防疫部门报告事故的真实情况。报告时间距离发病时间不得超过（）小时。
选项:
•
A. 4
小时
•
B. 3
小时
•
C. 1
小时
•
D. 2
小时
答案
:
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问题 153: 66. 幼儿园工作评价对幼儿园的管理工作具有（）。
选项:
•
A.
诊断作用
•
B.
惩治作用
•
C.
借鉴作用
•
D.
激励作用
答案
:
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问题 154: 67. 在领导力的构成中，（）起着决定性作用。
选项:
•
A.
权力性影响力
•
B.
非权力性影响力
•
C.
个人影响力
•
D.
职位影响力
答案
:
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问题 155: 68. 管理的社会属性主要表现为维护和发展生产关系（监督劳动）与上层建筑的管理职能，还表现在它受理事文化传统的影响与制约。（）
选项:
答案
:
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问题 156: 69. 1949年10月，在教育部初等教育司中设“第二处”，主观幼儿教育。1950年11月改称 “幼教独立处”，直属教育部有关部长领导。这是我国第一个幼儿园教育中央领导机构，掌管全国幼儿教育。（√）
选项:
答案
:
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问题 157: 70. 下列原则中，不属于构建幼儿园组织机构原则的是（）。
选项:
•
A.
合作性原则
•
B.
责权性原则
•
C.
互补性原则
•
D.
系统性原则
答案
:
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问题 158: 71. 通过改善亲子关系和师生关系，建立良好同伴关系的是（）。
选项:
•
A.
经验性矫正
•
B.
情感矫正
•
C.
游戏治疗与矫正
•
D.
行为矫正技术
答案
:
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问题 159: 72. 我国《刑法》第262条规定：拐骗不满14周岁的未成年人，脱离家庭或者监护人的，处什么刑（）。
选项:
•
A.
处
3
年以下有期徒刑或者拘役
•
B.
处
5
年以下有期徒刑，并处罚金
•
C.
处
3
年以上
7
年以下有期徒刑，并处罚金。
•
D.
处
5
年以下有期徒刑或者拘役
答案
:
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问题 160: 73. 有关一个人工作能力的发展轨迹的研究表明，一个人毕业后从事教师工作的4～5年后，工作处于（）阶段，寻找前进方面。
选项:
•
A.
最佳时期阶段
•
B.
探索阶段
•
C.
主动阶段
•
D.
力不从心阶段
答案
:
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问题 161: 74. 幼儿园工作评价的原则( )
选项:
•
A.
科学性原则
•
B.
民主性原则
•
C.
客观公正性原则
•
D.
评价与指导相结合的原则
答案
:
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问题 162: 75. 一般地，依据幼儿园的规模、在园幼儿总数以及教职工人数，在园幼儿总数的划分标准不包括（）人。
选项:
•
A. 180
人
•
B. 270
人
•
C. 220
人
•
D. 360
人
答案
:
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问题 163: 76. 幼儿园班级保教人员的工作要求( )
选项:
•
A.
班级保教工作人员要具有认真负责的工作态度
•
B.
班级保教工作人员要具有整体合作意识
•
C.
班级保教工作人员要创造性开展工作
•
D.
班级保教工作人员要不断学习
答案
:
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问题 164: 77. 计划执行阶段应注意的问题( )
选项:
•
A. A
幼儿园园长应深入实际工作
•
B.
执行阶段的工作内容是由计划规定的
•
C.
在组织分配各项工作，安排人事
•
D.
常规工作认真
答案
:
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问题 165: 78. 在管理对象中，最核心的要素是（）
选项:
•
A.
时间
•
B.
财务
•
C.
人
•
D.
物
答案
:
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问题 166: 79. 在培养幼儿的分享意识和行为的措施中，不属于幼儿园通过多种活动进行分享教育的是（）。
选项:
•
A.
交换玩具或书籍
•
B.
开展面对面沟通与交流
•
C.
开展游戏活动
•
D.
为幼儿举办
“
生日会
”
。
答案
:
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问题 167: 80. 家长是幼儿园的服务对象和教育合作者。()
选项:
答案
:
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问题 168: 81. 幼儿园目标管理的意义（ )
选项:
•
A.
有利于幼儿园教育目标的实现
•
B.
有利于充分发挥教职工的积极性、挖掘潜能
•
C.
有利于园长明确职责。整体把握幼儿园的未来发展
•
D.
以上均不对
答案
:
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问题 169: 82. 保护幼儿的（）和健康是幼儿园卫生保健工作的首要任务。
选项:
•
A.
个人发展
•
B.
生命安全
•
C.
幼儿体质
•
D.
个体发展
答案
:
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问题 170: 83. 管理要素中，人是最具有能动性的关键要素，是组织中最宝贵的资源。()
选项:
答案
:
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问题 171: 84. 保教工作管理是幼儿园的中心工作。()
选项:
答案
:
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问题 172: 85. 园长是幼儿园的负责人，是园所的法人代表，对园所的工作有最高（），是实现领导职能、办好园所的关键。
选项:
•
A.
决策指挥权
•
B.
奖惩权
•
C.
人事财务权
•
D.
决策权
答案
:
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问题 173: 86. 幼儿园各项规章制度的核心是（）。
选项:
•
A.
岗位责任制
•
B.
部门性规章制度
•
C.
全园性规章制度
•
D.
考核与奖励制度
答案
:
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问题 174: 87. （）是班级生活和游戏活动的主体。
选项:
•
A.
幼儿
•
B.
教师
•
C.
园长
•
D.
家长
答案
:
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问题 175: 88. 人力资源包括体质、智力、知识、技能四部分，其中，（）能使人们合理化、规范化、系列化和熟练化的一种动作能力。
选项:
•
A.
知识
•
B.
技能
•
C.
智力
•
D.
体质
答案
:
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问题 176: 89. 幼儿园工作评价的准备( )
选项:
•
A.
组织和人员准备
•
B.
培训评价人员
•
C.
设计评价方案
•
D.
广泛宣传
答案
:
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问题 177: 90. 《幼儿园工作规程》明确指出，幼儿园是对（）岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。
选项:
•
A. 4
岁
•
B. 3
岁
•
C. 2
岁
•
D. 1
岁
答案
:
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问题 178: 91. 幼儿园的工作包括教育工作和管理工作，相应就存在两种目标，即（）和（）。
选项:
•
A.
教育目标
•
B.
物品目标
•
C.
管理目标
•
D.
信息目标
答案
:
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问题 179: 92. 考核的方式有自评、群众互评及领导评价检查。()
选项:
答案
:
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问题 180: 93. 保教并重、整体安排的原则（ )
选项:
•
A.
管理者要依靠制度走向民主管理程序
•
B.
教师和保育员要加强配合
•
C.
园内各部门和各类人员要做好整体的协调
•
D.
协调家长、社区各方面的力量
答案
:
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问题 181: 94. 从工作性质上看，幼儿园的计划有学年、学期、月、日计划。（）
选项:
答案
:
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问题 182: 1. 幼儿园（）有利于幼儿园端正教育思想，加快幼儿园教育改革进程。
选项:
•
A.
工作评价
•
B.
组织文化
•
C.
规范条例
•
D.
外出学习
答案
:
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问题 183: 2. 教师要想创设一个适宜本班幼儿的环境，第一步就是要了解孩子们的（）。
选项:
•
A.
学习
•
B.
特点
•
C.
家庭背景
•
D.
情感
答案
:
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问题 184: 3. 活动室主要供开展室内游戏和各种活动以及幼儿午睡、进餐之用。因此，活动室的使用面积不宜小于（）平方米。
选项:
•
A. 40
平方米
•
B. 54
平方米
•
C. 50
平方米
•
D. 44
平方米
答案
:
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问题 185: 4. 下列不属于幼儿生活常规养成的是（）。
选项:
•
A.
交流
•
B.
午睡
•
C.
喝水
•
D.
洗手
答案
:
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问题 186: 5. 在发现流行性传染病与食物中毒时，保教主任、保健主任或者后勤副园长以及保教副园长做好相关记录，并向幼儿园直接主管部门、所在区卫生防疫部门报告事故的真实情况。报告时间距离发病时间不得超过（）小时。
选项:
•
A. 4
小时
•
B. 3
小时
•
C. 1
小时
•
D. 2
小时
答案
:
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问题 187: 6. 幼儿园卫生保健工作管理方法（ )
选项:
•
A.
加强保教人员培训
•
B.
建立组织机构，制定和落实卫生保健制度
•
C.
定岗定人，建立岗位职责
•
D.
制定切实可行的保健工作计划
答案
:
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问题 188: 7. 下列角色中，不属于幼儿园人力资源的是（）。
选项:
•
A.
幼师
•
B.
后勤工作人员
•
C.
幼儿园管理人员
•
D.
幼儿家
答案
:
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问题 189: 8. 领导者影响力的构成（）
选项:
•
A.
领导架子
•
B.
权力性影响
•
C.
非权力性影响
•
D.
声势
答案
:
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问题 190: 9. 幼儿园工作评价对幼儿园的管理工作具有（）。
选项:
•
A.
诊断作用
•
B.
惩治作用
•
C.
借鉴作用
•
D.
激励作用
答案
:
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问题 191: 10. 下列属于现代管理科学理论时期的管理理论有（）。
选项:
•
A.
系统管理理论
•
B.
决策管理理论
•
C.
权变理论
•
D.
管理文化研究
答案
:
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问题 192: 11. （）个国家在1947年颁布的《学校教育法》，把幼儿教育纳入整个学校教育体系，面向全社会招收适龄儿童。
选项:
•
A.
中国
•
B.
日本
•
C.
英国
•
D.
美国
答案
:
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问题 193: 12. 以时间的角度来区分，幼儿园工作检查的方式有( )
选项:
•
A.
全面检查
•
B.
定期检查
•
C.
经常性检查
•
D.
自我检查
答案
:
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问题 194: 13. 幼儿园的保教工作和总务工作共同组成幼儿园管理的系统工程。（）
选项:
答案
:
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问题 195: 14. 幼儿（）岁左右有意撒谎开始萌芽，并带有相当的目的性。
选项:
•
A. 3
岁
•
B. 4
岁
•
C. 5
岁
•
D. 6
岁
答案
:
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问题 196: 15. 良好的幼儿园（）是幼儿园可持续发展的内在动力。
选项:
•
A.
法制
•
B.
组织文化
•
C.
规范
•
D.
条例
答案
:
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问题 197: 16. 造成幼儿园意外事故的主要原因是保教人员安全意识不强（）
选项:
答案
:
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问题 198: 17. 保教工作管理是幼儿园的中心工作。()
选项:
答案
:
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问题 199: 18. （）工作是幼儿园工作的核心
选项:
•
A.
教学
•
B.
管理
•
C.
保教
•
D.
任务
答案
:
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问题 200: 19. 在幼儿园的管理活动中以____为开端，进而对整个管理过程实行有效的控制，是幼儿园管理科学化的重要标志。（）
选项:
•
A.
计划；
•
B.
实行；
•
C.
检查；
•
D.
总结
答案
:
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问题 201: 20. 保教工作是幼儿园工作的核心
选项:
答案
:
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问题 202: 21. 一般地，依据幼儿园的规模、在园幼儿总数以及教职工人数，在园幼儿总数的划分标准不包括（）人。
选项:
•
A. 180
人
•
B. 270
人
•
C. 220
人
•
D. 360
人
答案
:
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问题 203: 22. （）工作的中心地位体现在幼儿园全部工作过程中。
选项:
•
A.
保教
•
B.
评价
•
C.
发展
•
D.
培训
答案
:
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问题 204: 23. 在计划经济体制下，幼儿园的资源由主办部门统筹配置（而且是短缺型的），在这样的宏观环境下，园长们很难有独立的作为，因而他们的价值取向基本是（）
选项:
•
A.
服从
•
B.
执行
•
C.
守成
•
D.
决策
答案
:
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问题 205: 24. 保护幼儿的生命安全和健康是幼儿园卫生保健工作的首要任务。（）
选项:
答案
:
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问题 206: 25. 相对于其他工作而言，总务工作的最大不同或特点就在于它的服务性。（）
选项:
答案
:
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问题 207: 26. 下列选项中，不属于提高园长的管理能力方面的是（）
选项:
•
A.
不断加强德性修养，做一个品德高尚的人
•
B.
不断提高学识水平，做一个终身学习者
•
C.
不断加强沟通，做一个关系协调者
•
D.
不断增强管理能力，做一个管理专家
答案
:
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问题 208: 27. 民主管理的原则（ )
选项:
•
A.
管理者要依靠制度走向民主管理程序
•
B.
教
师和保育员要加强配合
•
C.
管理者要具备全心全意依靠教师办学的民主管理思想
•
D.
注意民主与集中相结合
答案
:
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问题 209: 28. 造成意外事故的原因（ )
选项:
•
A.
保教人员的安全意识不强
•
B.
幼儿自我保护意识和自我保护能力差
•
C.
未及时清楚生活环境中的安全隐患
•
D.
幼儿园人事管理制度变革带来的安全隐患
答案
:
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问题 210: 29. 幼儿园管理过程是指根据管理的基本原则和原理，为了达到幼儿园的( ),组织全员共同活动的程序。
选项:
•
A.
总目标
•
B.
总发展
•
C.
总决策
•
D.
总要求
答案
:
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问题 211: 30. 幼儿园可建立园务委员会。下列选项中，不属于园务委员会的是（）。
选项:
•
A.
幼儿代表
•
B.
保教代表
•
C.
医务代表
•
D.
家长代表
答案
:
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问题 212: 31. 下列不属于构建常见的管理机制的是（）。
选项:
•
A.
竞争机制
•
B.
目标机制
•
C
.
合作机制
•
D.
激励机制
答案
:
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问题 213: 32. 管理要素中，人是最具有能动性的关键要素，是组织中最宝贵的资源。()
选项:
答案
:
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问题 214: 33. 在管理中，人本管理思想是把（）作为企业最重要的资源。
选项:
•
A.
产品
•
B.
渠道
•
C.
文化
•
D.
员工
答案
:
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问题 215: 34. 在组织机构设置的原则中，（）原则需要关注两个方面的的因素：一方面避免机构不全、人手不足，导致有的任务没有人去完成；另一方面也要避免机构重叠，导致有的人没有事情做。
选项:
•
A.
全面性原则
•
B.
效率性原则
•
C.
层次性原则
•
D.
合作性原则
答案
:
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问题 216: 35. 幼儿园制定计划应注意的问题有( )
选项:
•
A. A
坚持正确办园方向
•
B.
计划要切实可行
•
C.
计划要明确具体
•
D.
计划要全面完整，主次分明
答案
:
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问题 217: 36. 管理的社会属性表现为管理具有合理组织生产力（智慧劳动、协作劳动）的职能。这是有共同劳动的社会化性质所决定的。（）
选项:
答案
:
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问题 218: 37. 幼儿园要建立（）的用人机制。
选项:
•
A.
静态
•
B.
稳定
•
C.
长期
•
D.
动态
答案
:
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问题 219: 38. 幼儿园工作评价的准备( )
选项:
•
A.
组织和人员准备
•
B.
培训评价人员
•
C.
设计评价方案
•
D.
广泛宣传
答案
:
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问题 220: 39. 管理者和学前教育行政人员的政策水平、管理水平如何，直接关系到学前教育的质量和效益。()
选项:
答案
:
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问题 221: 40. 幼儿园是德国最普及的学前教育机构，大多数由地方政府、企业、社会团体和私人创办，只招收（）岁幼儿园。
选项:
•
A. 5-6
岁
•
B. 3-5
岁
•
C. 1-2
岁
•
D. 2-3
岁
答案
:
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问题 222: 41. 幼儿园领导方式的四种类型：即( )
选项:
•
A.
专制型领导方式
•
B.
民主参与型领导方式
•
C.
放任型领导方式
•
D.
权变型领导方式
答案
:
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问题 223: 42. 在管理对象中，最核心的要素是（）
选项:
•
A.
时间
•
B.
财务
•
C.
人
•
D.
物
答案
:
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问题 224: 43. 园长是否有良好的心理素质，这对工作的效率，对教职员工的心理状态，都会产生重大的影响。下列选项中，不属于心理素质的是（）。
选项:
•
A.
性格广泛，性格开朗
•
B.
有较强的感情自控能力
•
C.
灵活应变能力
•
D.
要喜于维持心理平衡
答案
:
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问题 225: 44. 寄宿制幼儿园的教职工与幼儿的比例是（）。
选项:
•
A. 1∶6
～
1∶7
•
B. 1∶3
～
1∶4
•
C. 1∶4
～
1∶5
•
D. 1∶7
～
1∶8
答案
:
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问题 226: 45. （）是由学龄前儿童身心和谐发展的本质所决定的。
选项:
•
A.
保教结合
•
B.
家园合作
•
C.
师生互动
•
D.
幼儿教学
答案
:
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问题 227: 46. 认为管理过程是由计划、实行、检查、总结四个环节构成的管理学家是法约尔（代明）。（）
选项:
答案
:
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问题 228: 47. 幼儿园组织机构设置易出现的问题（）
选项:
•
A.
因人设岗
•
B.
有岗无人
•
C.
机构庞大
•
D.
人员不齐
答案
:
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问题 229: 48. 在教育心理学上，矫正儿童社会退缩行为主要有三种方法，其中不包括（）。
选项:
•
A.
情感矫正
•
B.
游戏治疗与矫正
•
C.
经验性矫正
•
D.
行为矫正技术
答案
:
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问题 230: 49. 我国幼儿园管理的首要原则是（）
选项:
•
A.
内外协调，权变性的原则
•
B.
拥有正确的办园方向和和谐一致的长期中期和近期目标。
•
C.
民主管理调动积极性原则
•
D.
保教为主，整体科学化原则
答案
:
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问题 231: 50. 作为领导者的园长，除了应该具有胜任岗位的政治思想品德素质、文化专业素质及能力素质之外，还应讲究（）的方式。
选项:
•
A.
领导
•
B.
教育
•
C.
心理
•
D.
创新
答案
:
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问题 232: 51. 一般地，在幼儿园的环境规划设计上，需要遵循原则是（）
选项:
•
A.
确保安全，合乎卫生要求
•
B.
环境条件要为保育和教育服务
•
C.
环境创设要因地制宜、经济适用
•
D.
建设与管理并行，适用与维护并重
答案
:
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问题 233: 52. 是由学龄前儿童身心和谐发展的本质所决定的。（）
选项:
答案
:
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问题 234: 53. 通过改善亲子关系和师生关系，建立良好同伴关系的是（）。
选项:
•
A.
经验性矫正
•
B.
情感矫正
•
C.
游戏治疗与矫正
•
D.
行为矫正技术
答案
:
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问题 235: 54. 幼儿园基地选址一般选在（）里面。
选项:
•
A.
城市中心
•
B.
公园旁边
•
C.
小区里面
•
D.
郊区
答案
:
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问题 236: 55. 下列不是构成为确定幼儿园管理原则的依据的是（）。
选项:
•
A.
幼儿教育的基本规律
•
B.
管理的实践
•
C.
管理的理论
•
D.
国家的制度规定
答案
:
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问题 237: 56. 在班级管理中要充分利用（）资源。
选项:
•
A.
教师
•
B.
家长
•
C.
社区
•
D.
外界
答案
:
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问题 238: 57. 建立保教工作程序的要求( )
选项:
•
A.
班级之间协调
•
B.
各部门之间的协调配合
•
C.
建立保教工作制度
•
D.
科学作息的安排与遵守
答案
:
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问题 239: 58. 怎样提高教职工的工作积极性？( )
选项:
•
A.
从研究并且满足需要入手，保护和调动教职员工的
工作积极性
•
B.
从工作动机的培养方面，激发教职工的积极性
•
C.
从工作目标的设置方面激励教职工
•
D.
从工作环境的营造方面，激励教职工。
答案
:
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问题 240: 59. 1995年，英国公布了7.3亿英镑的（），对4岁儿童发放教育卷，实行正规的学前1年教育。
选项:
•
A.
开端计划
•
B.
每个孩子都重要规划
•
C.
幼儿凭证计划
•
D.
入学准备法
答案
:
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问题 241: 60. 从评价的方法来分，有量化评价和（）。
选项:
•
A.
质量评价
•
B.
质性评价
•
C.
终结评价
•
D.
过程评价
答案
:
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问题 242: 61. （）工作是提高教师素质的重要途径。
选项:
•
A.
教科研
•
B.
培训
•
C.
研究
•
D.
学习
答案
:
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问题 243: 62. 不同的利益群体对幼儿园的办园理念有着不同的倾向，其中，教育工作者会侧重于（）功能。
选项:
•
A.
学习娱乐功能
•
B.
育人功能
•
C.
保教功能
•
D.
政治文化功能
答案
:
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问题 244: 63. 幼儿园人员管理的核心是（）
选项:
•
A.
加强对教职工的纪律管理
•
B.
实行物质奖励政策
•
C.
为教职工创造专业发展的机会
•
D.
调动人的积极性
答案
:
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问题 245: 64. 大班幼儿有意注意的时间一般在（）分钟左右。
选项:
•
A. 15
分钟
•
B. 25
分钟
•
C. 20
分钟
•
D. 10
分钟
答案
:
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问题 246: 65. 幼儿园的人、财、物是管理的基本要素，期中财是最重要的因素。()
选项:
答案
:
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问题 247: 66. 《幼儿园工作规程》明确指出，幼儿园是对（）岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。
选项:
•
A. 4
岁
•
B. 3
岁
•
C. 2
岁
•
D. 1
岁
答案
:
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问题 248: 67. 园长对幼儿园的工作全面负责。（）
选项:
答案
:
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问题 249: 68. 保教人员培训的途径和方法( )
选项:
•
A.
教研活动
•
B.
观摩活动
•
C.
专题讲座
•
D.
以老带新
答案
:
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问题 250: 69. 在设计幼儿园的环境时要给幼儿留有足够的户外活动场地，户外活动场地以人均面积3平方米为宜。户外场地应加以绿化，绿化面积可展户外场地面积的15%-50%。()
选项:
答案
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问题 251: 70. 幼儿的身心发展特点决定了幼儿教育应以（）活动为主。
选项:
•
A.
游戏
•
B.
文体
•
C.
学习
•
D.
体育
答案
:
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问题 252: 71. 幼儿园管理工作是以育人为中心和目的的。（）
选项:
答案
:
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问题 253: 72. 园长对职工的聘用权、奖惩权，属于（）
选项:
•
A.
权力性影响力
•
B.
非权力性影响力
•
C.
制度影响力
•
D.
个人影响力
答案
:
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问题 254: 73. 教学内容要符合幼儿年龄特点，因此（）的教学活动要以游戏的形式来开展。
选项:
•
A.
中班
•
B.
小班
•
C.
中、大班
•
D.
大班
答案
:
请关
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问题 255: 74. 在应急抢救队伍中，（）负责领导与健康、卫生有关的安全工作，担任事故处理副组长。
选项:
•
A.
园长
•
B.
后勤副园长（或后勤主任）
•
C.
安全观察员（派出所警官或社区代表）
•
D.
保教副园长（或保教主任）
答案
:
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问题 256: 75. 幼儿园工作评价的内容（）
选项:
•
A.
管理评价状态
•
B.
工作人员评价
•
C.
工作评价
•
D.
公共关系评价
答案
:
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问题 257: 76. 园长要想成就工作，成为有效的管理者，必须管理好时间。（）
选项:
答案
:
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问题 258: 77. 下列关于法约尔管理思想的说法正确的是（）。
选项:
•
A.
阶层越高，对管理能力的要求越高
•
B.
管理过程与生产过程一样
•
C.
管理过程包含计划、组织、指挥、协调和控制五个要素。
•
D.
提出了管理人员应该遵循的基本原则
答案
:
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问题 259: 78. 要（）保教管理人员。
选项:
•
A.
加强培训
•
B.
悉心调教
•
C.
合理调配
•
D.
加强教育
答案
:
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问题 260: 79. 幼儿园家长工作的管理与指导上需要注重的方面有（）
选项:
•
A.
对家长工作的认识要到位
•
B.
加强家长工作的计划性
•
C.
家长工作制度化
•
D.
明确岗位职责，注重培训和指导
答案
:
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问题 261: 80. 教师的业务培训的内容包含有：（）
选项:
•
A.
科学文化知识
•
B.
幼儿教育业务能力
•
C.
思想道德教育
•
D.
专业基本技能
答案
:
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问题 262: 81. 在激励的方法中，（）是调动幼师工作积极性的原动力。
选项:
•
A.
榜样激励
•
B.
情感激励
•
C.
目标激励
•
D.
行为激励
答案
:
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问题 263: 82. 一个成熟的组织应是物质（硬件设施）层面、规章制度层面、精神文化层面三者的有效组合，其中，（）是实现幼儿园管理工作科学化、民主化、程序化、规范化的基础。
选项:
•
A.
精神文化层面
•
B.
规章制度层面
•
C.
物质层面
•
D.
物质和经省文化层面的结合
答案
:
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问题 264: 83. 重视办园效益的原则（ )
选项:
•
A.
合理安排，使幼儿园在井然有序的工作中不断提高工作效率
•
B.
勤俭办园，充分利用园内现有资源
•
C.
充分利用家庭和社区教育资源
•
D.
增强经营意识，开发多种服务形式。
答案
:
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问题 265: 84. 有着森林幼儿园的美誉的是（）。
选项:
•
A.
挪威
•
B.
德国
•
C.
英国
•
D.
美国
答案
:
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问题 266: 85. 后勤副园长（后勤主任）的核心工作中，不包括（）。
选项:
•
A.
医务
•
B.
卫生
•
C.
伙食
•
D.
安全保卫
答案
:
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