题目：通过实物操作引导幼儿理解数与数之间的关系,并用“加”或“减”的办法来解决问题,可以：

[复制链接]

查看: 82|回复: 0

yabao

19万主题	19万帖子	59万积分

论坛元老

Rank: 8 Rank: 8

积分: 597069

微信扫码获取答案

发表于 2024-10-15 15:30:13 | 显示全部楼层 |阅读模式

下面是为大家解答一下关于国开开放大学形成性考核、期末考试相关信息，希望对大家有所帮助!
题目:通过实物操作引导幼儿理解数与数之间的关系,并用“加”或“减”的办法来解决问题,可以：

题型:多选题

学校:国家开放大学形考任务

选项:
A.游戏中遇到让4个小动物住进两间房子的问题,或生活中遇到将5块饼干分给两个小朋友问题时,让幼儿尝试不同的分法
B.进行10以内的加减运算计算教学
C.鼓励幼儿尝试自己解决生活中的数学问题。如家里来了5位客人,桌子上只有3个杯子,还需要几个杯子等
D.购少量物品时,有意识地鼓励幼儿参与计算和付款的过程等

答案:ACD

解析:关注，获取最新试题答案。"
"
关键词：解析:关注公，A.游戏中遇到让4个，"，C.鼓励幼儿尝试自己，题型:多选题，选项:
是所有国家开放大学成人学历必备的神器，今日分享的题目：通过实物操作引导幼儿理解数与数之间的关系,并用“加”或“减”的办法来解决问题,可以：解析:关注公，A.游戏中遇到让4个，"，C.鼓励幼儿尝试自己，题型:多选题，选项:，欢迎大家关注，获取更多试题内容

答案