儿童发展问题的咨询与辅导_10.7 周测验0
儿童发展问题的咨询与辅导_10.7 周测验0
试卷总分:7 得分:7
1. 学习障碍不包括（??? ）。
A. 由智力障碍导致的学习困难
B. 情绪障碍而导致的学习困难国开形成性考核答案
C. 受环境影响而致使学业受挫
D. 中枢神经方面的障碍导致的学习困难
答案:
2.学习障碍的主要特征是（??? ）。
A. 视听觉水平低，我们的目标是要做全覆盖、全正确的答案搜索服务。
B. 智力测验分数低
C. 学习成绩明显落后于同龄儿童的正常水平
D. 偏科
答案:
3.导致儿童拼音障碍的原因包括（???? ）。一网一平台答案
A. 语音能力缺陷
B. 视觉记忆问题
C. 空间关系障碍
D. 动作技能不佳
答案:
4.下列有关阅读障碍，说法错误的是（??? ）。
A. 要多训练默读的能力。一网一平台答案
B. 如果学不会阅读，那么将来就不能通过阅读来学习，各方面的学习能力都会受损。
C. 多用视觉以外的记忆来训练阅读。
D. 一定要对阅读障碍的儿童进行大量的语音方面的训练，让孩子们爱出声，不要沉默。国开形成性考核答案
答案:一网一平台答案
5.下列有关书写障碍，说法错误的是（??? ）。
A. 让学生“描红”练习写大字、连点成字、改错字等，是目前帮助书写障碍儿童的最有效的一些方法。
B. 精细动作困难，是妨碍儿童书写技能发展的重要原因。
C. 书写障碍的儿童必然也会存在阅读障碍。
D. 书写教学的目标是使学生能够正确地握笔、运笔，姿势、位置正确，并且能够正确、容易、迅速、清楚地形成书写的字形。
答案:一网一平台答案
6.下列关于数学学习障碍，说法错误的是（???? ）。
A. 许多学习障碍儿童对空间关系表现得很茫然，比如在带有单位长度和数字的数轴上，他们可能搞不清楚数字3到底是与4更近还是与6更近。
B. 很多数学障碍儿童不能用手指着远处的物体，按“一、二、三、四”顺序地逐一数数清点，他们只能靠近距离地用手抓取物体来数数。
C. 多数数学学习障碍的学生早在学龄前就表现出特定的行为特征。
D. 包括经常看错题而产生的计算错误。
答案:
7.教师在理解每个学生的基础上，根据学生的学习行为、个性特征及交往表现对其未来发展的潜力推测被称为(????? ).
A. 教师评价
B. 教师期待
C. 教师推测
D. 教师判断
答案:
发表于 2024-10-12 04:34:59
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