24秋国开电大秋中国现当代文学名著导读（2）形成性考核三答卷参考答案

yabao · 发表于 2024-10-11 23:02:49

形成性考核三答卷
形成性考核三试卷总分:100 得分:100 1.汪曾祺的散文《大地上的事情》由许多札记式的片段组成，记录自然界或作者身边的种种事物，并记录了作者的哲理式感悟和评价。答案: 2.王小波《许三观卖血记》的一个显著特点，是对人物的对话和语言做了最大限度的实验。答案: 3.铁凝《孕妇与牛》这篇小说没有故事，着重传达的是对生命的温婉和谐的情绪。答案: 4.阿城《棋王》小说主人公王一生最关心的两件事，一件是“吃”，一件是“下棋”。答案: 5.韩少功《灵魂的声音》是写于1991年的一篇议论性的随笔。答案: 6.于坚《尚义街六号》的诗歌语言有何特点？答案:
于坚，20世纪80年代"第三代"诗人的杰出代表，《尚义街六号》是他的成名作，被视为"第三代"诗歌"口语诗"时代开启的标志。于坚坚持以口语入诗，拒绝隐喻，关注日常生活，其诗歌理念代表了"第三代"诗歌的主流取向。?这首诗的最大特点在于把口语作为主要的诗歌语言。这些口语是直白的、日常生活中的语词，与我们所熟悉的隐喻性的诗化语词相比，它们往往不负载双重或多重语义，而只是对日常经验的平实记录。但是一旦日常语言转化为“诗”，它显然又具有了不同于“真实经验”的更多内涵。注意结合“第三代”诗人所倡导的“诗到语言为止”、“回到日常生活”等观念，来体味这首诗在诗学观念所做的尝试。国开形成性考核答案
7.海子诗歌《麦地与诗人》有何特点？答案:国开形成性考核答案
  这首《麦地和诗人》分两部分组成：《询问》和《答复》。其主要的艺术特点是通过问答的方式表现出表现出强烈的内心冲突和复杂的情感深度，以及隐含着甚至是分裂的对世界破碎性的认识。海子的这首《诗人和麦地》是情感的诗而非经验的诗，用巨大的情绪覆盖与整合这种复杂性。因而这首诗在艺术特点上是可歌的，适与吟诵。“麦地”这一意象作为海子的常用词汇具有明确的象征意义。从这首诗基本可以深层次的解析海子诗歌的全部作品。但从艺术特点来说基本就是上面说的那些了，也就是从艺术特点来说我只能回答到这里。有什么不明白的地方追问。
8.简述翟永明诗歌《母亲》的写作特点。答案:
　翟永明的《母亲》不是简单的把母爱处理成单纯的博爱或泛爱的普遍性主题，而是把这一主题和其他有关自我主体性活动的母题联系在一起。　　女性通过自己的身体，从母亲到女儿，在身体的创伤中铭刻着历史全部存在的处境：孤独的、纯粹的爱、无法避免的诞生和分离的感觉、死亡的必然性与它作用在女儿身上的力量……　　风格特征：在针对女性经验的不断挖掘中所寻找的复杂性，达到了对于男权文化的反思，因而具备了女性主义的意义。国开形成性考核答案
9.简述史铁生《我与地坛》的叙述风格。答案:
  　本文是一篇融议论、记叙、描写为一体的抒情散文，感情真挚感人，通篇都洋溢着对母亲的深切的爱。在抒情中夹杂一些议论，突出了主题，如“一个人，出生了，这就不再是一个可以辩论的问题……”。记叙的一些细节深化了主题，如“有一回我摇车出了小院，想起一件什么事又返身回来……”。自然景物的描写，渲染了气氛．如“蜂儿如一朵小雾稳稳地停在半空”等等。在内容上，本文打破了抒情、议论与叙事、写景的间隔，以思辨为主导．而又自始至终饱含情感，内涵深厚。　　本文还较多地采用了对比的手法。如地坛的荒芜却充满生机，与“我”的残废自伤对比；“我”不顾母亲的感受常来地坛，与母亲承受痛苦而总是顺着“我”对比；“我”重来地坛，想看到母亲的身影而母亲却不在，与过去母亲常来地坛看“我”而“我”却不理睬她对比等等。通过这些对比，折射出作者对生命的自省和哲理性的思考，充分表现了母亲对“我”深深的关爱之情和“我”对母亲的无限怀念之情。
10.为什么说贾平凹《商州又录》是一篇带有传统文化韵味的写景散文？答案:一网一平台答案
  80年代前期贾平凹关于商州的系列散文中的一部，前有《商州初录》，后有《商州再录》，故这一篇称《商州又录》。这是一篇带有传统文化韵味的写景散文。11个段落之间的结构方式散漫、随意，季节的时序只是一个大致的线索，更象是由11幅写意的素描画组成的画卷。用心体味每一段落营造的画面感极强的意境：注意用字（如“褪了红，褪了绿，清清奇奇的瘦”中的“红”、“绿”、“瘦”字）；注意以拟人、通感的方式传递的感觉（如“路是顽皮的，时断时续，因为没有浮尘，也没有他的脚印”）；注意不同意象之间的组合方式（包括人与物，物与物），尤其注意其中视点的转换或无主体的句式造成的透视效果。

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