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形考任务4_形考任务四0
形考任务4_形考任务四0
试卷总分:100 得分:90
一、请思考药物、药品、药物制剂、药物剂型之间的关系是什么？回答下列问题。
1. 下列名词指的是原料药的是（）。
A. 药物剂型
B. 药物制剂
C. 药物
D. 药品
答案:
2.药品管理法中，明确药品不同于药物在于（）。
A. 药品能调节人的生理机能
B. 药品是一种特殊的商品
C. 药品可以预防疾病
D. 药品可以治疗疾病
答案:
3.关于药物剂型的叙述，不包括（）
A. 剂型要符合临床的要求
B. 剂型是集体名词，代表一大类相同给药形式的药品
C. 剂型必须与给药途径相适应
D. 一种药物只适合制成一种剂型
答案:
4.药物制剂是剂型中的具体品种，下列是制剂的是（）。
A. 胶囊剂
B. 罗红霉素片
C. 甲硝唑
D. 注射液
答案:
二、审核下列处方，指出处方中的问题。
问题处方1
{img:cstu01.png}
5.该问题处方属于（）。
A. 不适宜处方
B. 不规范处方
C. 不经济处方
D. 不合法处方
答案:
6.泰诺林是药品的商品名，其通用名是（）。
A. 麻黄碱
B. 马来酸氯苯那敏
C. 阿司匹林
D. 对乙酰氨基酚
答案:
7.该处方的问题是（）。
A. 门诊每张处方不得超过5种药品
B. 药品用法用量应当按照药品说明书规定的常规用法用量使用
C. 患者年龄应当填写实足年龄，并标明体重
D. 处方使用药品名称应为药品的通用名
答案:
问题处方2
{img:cstu02.png}
8.该问题处方属于
A. 疑义处方
B. 不适宜处方
C. 不规范处方
D. 不合法处方
答案:
9.该处方中的问题是（）
A. 门诊每张处方不得超过5种药品
B. 药品用法用量应当按照药品说明书规定的常规用法用量使用
C. 处方药品用法不得使用“遵医嘱”、“自用”等含糊不清字句
D. 处方使用药品名称应为药品的通用名
答案:
问题处方3
{img:cstu03.png}
10.该问题处方属于
A. 疑义处方
B. 不适宜处方
C. 不规范处方
D. 不合法处方
答案:
11.维C银翘片和酚麻美敏片含有的相同成分是（）。
A. 马来酸氯苯那敏
B. 阿司匹林
C. 对乙酰氨基酚、马来酸氯苯那敏
D. 对乙酰氨基酚
答案:
12.该处方的问题是（）。
A. 处方用药选用剂型不合理
B. 处方用药没有标注过敏试验及结果
C. 处方用药有重复用药
D. 处方用药与临床诊断不相符
答案:
问题处方4
{img:cstu04.png}
13.该问题处方属于
A. 不适宜处方
B. 不规范处方，我们的目标是要做全覆盖、全正确的答案搜索服务。
C. 不经济处方
D. 不合法处方
答案:
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14.病毒性感冒不能使用（）。
A. 马来酸氯苯那敏
B. 对乙酰氨基酚
C. 头孢克洛
D. 伪麻黄碱
答案:
15.处方中的问题是一网一平台答案
A. 处方用药选用剂型不合理
B. 处方用药没有标注过敏试验及结果一网一平台答案
C. 处方用药中有重复用药
D. 处方用药与临床诊断不相符
答案:
三、阅读以下问题的讨论，回答问题。
儿童是成人的缩影吗?
有家长在孩子生病时,把成人药掰成两半,减量给孩子服用,这样用药合理吗? 为什么？
儿童不是成人的缩影。孩子生病时,把成人药掰成两半,减量给孩子服用,这样用药不合理。从儿童的生理特点看。小儿处在不断发育时期，中枢神经系统、内分泌系统、肝肾等重要脏器的功能尚未发育完全，其本身具有独特的生理特点，对药物也有特殊的反应性。小儿年龄越小，其器官和组织的发育越不完全，药品的不良反应越易导致器官和组织发育障碍，发生严重不良反应的可能性就越大。从药物动力学的过程看。在药物的吸收、分布、代谢和排泄这四个方面,儿童和成年人的药动学都不相同。从药物的剂型特点讨论看。有些特殊剂型的药品掰开之后,会影响药效。从儿童禁忌药看。有些药是儿童禁忌药。不可滥服。
鉴于小儿患者的特殊性，为保障其用药安全，避免发生药物的不良反应，小儿用药要特别慎重。请回答下列问题：?，我们的目标是要做全覆盖、全正确的答案搜索服务。
16.可损害儿童听神经的是(? ).
A. 链霉素
B. 磺胺药
C. 对乙酰氨基酚
D. 地西泮
答案:
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17.影响幼儿牙齿发育的是(? ).
A. 磺胺药
B. 对乙酰氨基酚
C. 地西泮
D. 四环素
答案:
18.2007年5月1日起施行的《处方管理办法》对小儿处方的书写有明确要求，第六条规定新生儿、婴幼儿写日、月龄，必要时要注明(? ).
A. 身高一网一平台答案
B. 种族
C. 性别
D. 体重
答案:
19.喹诺酮类药物的禁忌范围是（）。
A. 新生儿
B. 婴幼儿
C. 8岁以下儿童
D. 18岁以下儿童
答案:
20.肠溶剂型和缓控释剂型一般应整片或整粒吞服，不易掰开或咀嚼的原因，不包括（）。
A. 肠溶衣被破坏，药物被胃酸分解破坏，起不了应有的疗效
B. 肠溶衣被破坏，会损伤食管、胃黏膜，产生不良反应
C. 缓、控释制剂药物的骨架结构被破坏，影响了药物的吸收
D. 影响口感
答案: |
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发表于 2024-10-11 22:22:50
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