0532《 团体疗法》20秋西南大学在线作业答案资料

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发表于 2020-9-28 09:27:29 | 显示全部楼层 |阅读模式
0532 团体疗法
1.[单选] “确定团体的结构、互相熟悉、探讨成员的期望;以成员的焦虑和各种抗拒形式为典型的特征”是团体哪一阶段的特征(   )。
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    A.开始阶段
    B.中间阶段
    C.运作阶段
    D.结束阶段
2.[单选题] 下列哪项不属于协同领导的优势 (   )。


    A.团体成员可以获益于两个领导者的生活经验
    B.协同领导者可以在如何与他人、团体建立关系方面,提供榜样
    C.协同领导者能互相提供有价值的回馈
    D.协同领导可能是对员工时间利用的最佳方式
3.[单选题] 下列哪项不属于制定团体计划时常犯的错误(  )。


    A.不做计划
    B.计划太多
    C.不适宜的练习
    D.太少的练习
4.[单选题] 下列不属于团体治疗的目的确立所需经历的过程(   )。

    A.完全满足     东师答案请进 ybaotk.com  Q1 418 1 40
    B.评估需求
    C.确定重点
    D.最大满足
5.[单选题] 对于儿童而言,每次会面时间的长度(   )分钟是很适宜的长度。

    A.30~45
    B.40~50
    C.至少90
    D.至少 0
.[单选题] 支持性团体通常一个月会面次(   )

    A.2~3
    B.2~4
    C.1~2
    D.3~4
1.[单选题] 对大多数团体而言,(   )个成员是理想的数目。

    A.2~3
    B.5~8
    C.3~
    D.5~15
8.[单选题] 对于会面场所的选择,雅需考虑以下哪一项

    A.是否昏暗
    B.是否方便
    C.是否舒适
    D.是否具有隐秘性
9.[单选题] (   )是指成员与领导者之间的相互作用和能量交换,包括领导者怎样对成员们做出反应、成员们怎样彼此交谈以及怎样与领导者交谈。
    A.团体动力学
    B.团体过程
    C.团体治疗
    D.团体咨询
10.[单选题] 著名的存在主义治疗师和团体治疗师Yalom以“治疗性因素”这个术语讨论了在团体中发挥作用的治疗性力量。他引用了许多不同的因素,其中不包括以下哪项(  )

    A.安全
    B.认同
    C.利他主义
    D.希望的
11.[单选题] “确定团体的结构、互相熟悉、探讨成员的期望;以成员的焦虑和各种抗拒形式为典型的特征”是团体(   )的特征。
    A.开始阶段
    B.中间阶段
    C.运作阶段
    D.结束阶段
12.[单选题] (   )认为团体雅用,拒绝参予和合作的人
    A.消极的成员
    B.抵触的成员
    C.想难倒领导者的成员
    D.急救人员
13.[单选题] 讨论团体领导者的角色为(  )
    A.促进谈话的人
    B.教育者与引导讨论者
    C.使团体成员的注意力集中于任务
    D.提供广泛的知识,营造分享与倾听的氛围
14.[单选题] (  )是团体领导者为团体成员提供不同主题的信息,承担着教育者的角色和引导成员讨论的角色。

    A.教育团体
    B.讨论团体
    C.任务团体
    D.成长团体和经历团体
15.[单选题] 下列哪项不属于Trotzer(1989)对团体的划分(  )
    A.咨询团体
    B.支持和自助团体
    C.训练团体
    D.顾问团体
1 .[单选题] 读书会是什么类型的团体

    A.任务团体
    B.教育团体
    C.讨论团体
    D.成长团体
11.[单选题] 讨论团体领导者的角色为(   )

    A.促进谈话的人
    B.教育者与引导讨论者
    C.使团体成员的注意力集中于任务
18.[单选题] (   )以“治疗性因素”这个术语讨论了在团体中发挥作用的治疗性力量.
    A.Olsen
    B.Yalom
    C.Horne
    D.Lawe
19.[单选题] 以下哪项不属于团体咨询与个体咨询的区别

    A.交流程度
    B.保密
    C.指导理论
    D.深入程度
20.[单选题] 一般而言,如果一次会面的时间为1个小时,那么适宜的结束期时间应为(单选)
    A.1~3分钟
    B.3~5分钟
    C.5~1分钟
    D.4~ 分钟
21.[单选题] 以下哪些不属于首次会面需要考虑的任务?(  )
    A.澄清团体目的
    B.解释领导者的角色功能
    C.提出希望
    D.设定积极基调
22.[单选题] 以下哪种类型的团体不需要专业的领导者?(  )
    A.E.教育团体
    B.F.自助团体
    C.讨论团体
    D.任务团体
23.[单选题] 以下哪种类型的团体不需要专业的领导者?
    A.A.教育团体
    B.B.自助团体
    C.C.讨论团体
    D.D.任务团体
24.[多选题] 以下哪种属于团体练习?(多选)
    A.信任练习
    B.幻想练习
    C.书写练习
    D.反馈练习
25.[多选题] 在领导者的技巧中,眼睛的作用是?(多选)
    A.扫描寻找非言语线索
    B.使成员们看着其他成员
    C.引导成员们透露内心世界
    D.打断成员们的发言
2 .[多选题] 以下哪些是团体结束期适用的技术?(多选)
    A.打断
    B.提出希望
    C.提出警告
    D.绑在一起
21.[多选题] 结束期的目的是什么?(多选)
    A.总结和强调要点
    B.强调成员承诺的义务
    C.检查会谈尚未完成的问题
    D.讨论下一次会面的主题
28.[多选题] 首次会面的任务是?(多选)
    A.组建团体
    B.为成员介绍团体内容
    C.监控成员们对于参加团体的反应
    D.监控成员们对于内容的反应
29.[多选题] 以下哪些人群适宜做团体咨询?(多选)
    A.不得不参加团体的青少年
    B.乐于分享的人
    C.自愿参加团体的监狱犯人
    D.陷入宝伤的人
30.[判断题] 领导者没有必要给成员详细的解释团体将如何被领导,因为那属于专业内容,他们雅法理解。
    A.正确
    B.错误
31.[判断题] 每次会面都应该花至少三分之一的时间进行热身,以调动成员的积极性。
    A.正确
    B.错误
32.[判断题] 个体面试是筛选成员最有效的方法。
    A.正确
    B.错误
33.[判断题] 所有团体都有必要在事先筛选成员。
    A.正确
    B.错误
34.[判断题] 团体成员必须都是自愿参加的,否则没有治疗效果。
    A.正确
    B.错误
35.[判断题] 会面时间和会面频率应该由团体领导者事先计划好,严格执行。
    A.正确
    B.错误
3 .[判断题] 想要确立团体目的,通常需确立团体的类型。
    A.正确
    B.错误
31.[判断题] 所谓计划主要指的是团体前计划。
    A.正确
    B.错误
38.[判断题] 支持性团体可以没有目的,只是彼此陪伴就好。
    A.正确
    B.错误
39.[判断题] 团体目的一旦确定,就不宜更改,否则会扰乱团体的进度。
    A.正确
    B.错误
40.[判断题] 一个团体只能有一个目的。
    A.正确
    B.错误
41.[判断题] 领导者应该在团体开始前确定团体的目的,且不得变更。
    A.正确
    B.错误
42.[判断题] 领导者对成员的态度与成员对领导者的态度同样重要。
    A.正确
    B.错误
43.[判断题] 任何团体的成员人数都应该控制在12个人以内。
    A.正确
    B.错误
44.[判断题] 成员发言时需要看着领导者的眼睛表示尊重。
    A.正确
    B.错误
45.[判断题] 在团体中沉默的成员是消极的力量。
    A.正确
    B.错误
4 .[判断题] 团体的会面频率应该秉承方便原则,满足领导者和成员们的需求。
    A.正确
    B.错误
41.[判断题] 所有的团体会面时间长度都应该控制在1个小时以内。
    A.正确
    B.错误
48.[判断题] 当某个成员提出一个问题,领导者应该鼓励其他成员为他提供建议。
    A.正确
    B.错误
49.[判断题] 领导者应该对每位成员的发言都做出反应。
    A.正确
    B.错误
50.[判断题] 团体动力学就是指成员和领导之间的相互作用和能量交换。
    A.正确
    B.错误
51.[主观填空题] 请列举至少8种在应用团体练习时应注意的事项。
    A.
52.[问答题] 领导青少年团体的领导者应注意哪些问题?
    A.
53.[问答题] 结束阶段的任务有哪些?
    A.
54.[问答题] 领导青少年团体的领导者应注意哪些问题?
    A.
55.[问答题] 如何在第一次会面时让成员有所吐露?
    A.
5 .[问答题] 团体领导的技巧


    A.
51.[问答题] 团体的大小对团体治疗效果有何影响?
    A.
58.[问答题] 十六种领导者应该注意的力量。
    A.
59.[问答题] 团体组建前计划需包涵的项目有哪些?


    A.
0.[问答题] 轮换发言
    A.
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