11. “以己之心,度人之心”这是一种(? ??????)。(单选)
A. 首因效应
B. 近因效应
C. 晕轮效应?
D. 投射效应
答案:
12.一株绿树上开有红花,绿叶是一部分刺激,红花也是一部分刺激,我们将红花绿叶合起来,在心理上所得的美感知觉,超过了红与绿两种物理属性之和。这反映的是知觉特征的( ??????)。(单选)
A. 理解性
B. 恒常性
C. 选择性
D. 整体性?
答案:
13.以下哪种现象不能在需要层次理论中得到合理的解释?(? ?????)(单选)
A. 穷人很少参加排场讲究的社交活动
B. 一个安全需要占主导地位的人可能因为担心失败而拒绝接受富有挑战性的工作
C. 一个饥饿的人会冒着生命危险去寻找食物
D. 在陋室中苦攻“歌德巴赫猜想”的陈景润
答案:
14.炒股的人在看大盘时,往往认为上涨的股票多,不炒股的人则往往看到大盘股票一片下跌,这是(? ?????)。(单选)
A. 定型效应
B. 投射效应?
C. 晕轮效应
D. 知觉的防卫机制
答案:
15.对“王师傅称赞李厂长”的原因分析中,得到的信息资料是一致性高,一贯性高,区别性高,这应该归因于(? ? ? ? ?)。(单选)
A. 王师傅善于阿谀奉承
B. 李厂长的所作所为确实值得称赞
C. 无法确定王师傅称赞李厂长的真正原因
D. 王师傅迫于情境的压力违心地称赞李厂长
答案:
16.赫茨伯格在双因素理论中,把公司的政策、工资、人际关系、工作条件等因素归为 (?????? ) 。(单选)
A. 激励因素
B. 保健因素?
C. 情境因素
D. 工作因素?
答案:
17.某公司来了一位新员工,工作一段时间后,领导发现该员工工作热情饱满,业绩提高很快。对于这种情况,除了按公司激励制度的正常规定给予相应奖励外,如果你作为该公司的领导,最赞同进一步采取以下哪种做法? (??? ???)(单选)
A. 顺其自然,让他通过自我激励不断提高绩效
B. 给他提供进一步提高业绩的方法与程序指导
C. 充分肯定他的成绩,并提醒他不要骄傲自满
D. 及时肯定他的进步,鼓励他取得更大的成绩
答案:
18.有人对女性的评价是“年轻时唧唧喳喳,结婚有了孩子拖拖拉拉,老了婆婆妈妈”, 这属于社会知觉中的( ?? )。(单选)
A. 首因效应?
B. 晕轮效应
C. 社会刻板印象
D. 近因效应国开形成性考核答案
答案:
19.考试焦虑主要属于(? ?????)方面的问题。(单选)
A. 品德??
B. 性格
C. 行为
D. 情绪?
答案:
20.“情人眼里出西施”是由于(?? ?????)带来的知觉偏见。(单选)
A. 首因效应
B. 刻板印象
C. 投射效应
D. 晕轮效应
答案:
21.阿尔德佛的EGR理论提出一个人的需要可以分为( )。(多选)
A. 成长需要
B. 权力需要
C. 生存需要?,我们的目标是要做全覆盖、全正确的答案搜索服务。
D. 关系需要
答案:
22.工作满意员工具有的行为表现是(? ??????)。(多选)
A. 遵纪守法?
B. 流动率低
C. 缺勤率低
D. 劳动效率高一网一平台答案
答案:
23.下列属于员工帮助计划的特点的是( ???????)。(多选)
A. 对企业和员工双向负责
B. 服务方式多样,时间灵活
C. 没必要建立心理健康档案
D. 保密性
答案:,我们的目标是要做全覆盖、全正确的答案搜索服务。
24.员工的工作压力会影响( ???????)。(多选)
A. 身体健康
B. 心理健康
C. 工作条件
D. 工作绩效
答案:
25.1.下列关于动机与行为的关系,说法正确的有( ??????)。(多选)
A. ?同一行为可能出于不同动机
B. 同一动机可能引起种种不同行为
C. 错误的动机有可能被表面积极行为所掩盖
D. 合理的动机可能引出不合理甚至错误行为
答案:
26.海德认为事件的原因无外乎有两种: 一是内因,二是外因,以下属于内因的是( ??????)。(多选)国开形成性考核答案
A. 态度
B. 情绪
C. 情境
D. 能力
答案:
27.海德的归因理论认为,人们在归因的时候,经常使用的原则是(???????? )。(多选)
A. 排他原则
B. 一致原则?
C. 一贯原则国开形成性考核答案
D. 共变原则
答案:
28.影响动机的主要因素有(?? ?????)。(多选)
A. 自我预期
B. 价值观
C. 个体心理
D. 理想和信念
答案:
29.激励的基本原则主要有( ????????)。(多选)
A. 明确性原则
B. 只赏不罚的原则
C. 时效性原则
D. 公平性原则
答案:
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30.下列关于动机的说法正确的有( ???????)。(多选)国开形成性考核答案
A. 价值观是影响动机的因素之一一网一平台答案
B. 个体的需要是动机形成的外因
C. 动机是行为的动力,是行为的直接产生原因
D. 人类动机对活动具有引发、指引、激励的功能
答案: