24春国开电大西安广播电视大学自然科学基础计分作业计分作业四（占形考总分的10）参考答案

yabao · 发表于 2024-8-14 18:39:58

计分作业_计分作业四（占形考总分的10）0
计分作业_计分作业四（占形考总分的10）0
试卷总分:100 得分:45国开形成性考核答案
作业要求： 1.请根据学习进度随时完成作业，并于完成第十章之后交教师评阅。 2.本次作业卷面分100分，占总成绩的20%。
（一）单项选择题（在各题的备选答案中，只有1项是正确的。每小题3分，7个小题共21分。）
1. 1．关于基因的正确说法是（　　）。
A. 基因是有遗传效应的DNA片断一网一平台答案
B. 基因是决定人遗传特征的基本物质
C. 基因是遗传物质DNA的结构单位和功能单位，是有遗传效应的DNA片断
D. 基因是遗传物质DNA的结构单位和功能单位
答案:

2.2．遗传是指（? ? ）。
A. 遗失的财物被送回
B. 生活习惯的继承
C. 生物中子代与亲代相似的现象
D. 文化遗产的传承
答案:

3.3．变异是指（? ? ）。
A. 事物的变化
B. 社会变革
C. 生物中子代与亲代不完全相像的现象
D. 景物的变迁
答案:

4.4．关于土壤的正确说法是（　　）
A. 地球表层的总称
B. 居民的活动场所
C. 在农林牧业生产中作为天然植物或栽培植物的立地条件
D. 养育国民的基础
答案:

5.5．关于地震的正确说法是(? ? ? )
A. 破坏性极大地灾难
B. 地牛翻身
C. 偶尔发生的一种地理现象
D. 地球或地壳的快速颤动
答案:

6.6．大陆架是指（? ? ?）。
A. 水深在2000---5000 m 的半缓地带
B. 大陆的水下延续部分，深度不超过２00 m
C. 水深在4000---6000 m 的深海平原
D. 水深在200 m 以上的坡地
答案:

7.7．成煤作用是指（? ? ）。
A. 将煤运出地面的作用
B. 随着地壳下降、压力增大，成煤物质逐渐转变为烟煤、无烟煤的过程
C. 将煤从沙石中选出的过程
D. 一种采煤过程
答案:
，我们的目标是要做全覆盖、全正确的答案搜索服务。
（二）判断题?（每小题2分，12个小题共24分）
8.1. 现在地球上的生物仍然在进化。（ ? ）
答案:，我们的目标是要做全覆盖、全正确的答案搜索服务。
9.2. 亲子鉴定主要是进行 DNA 分析。（? ? ? ）
答案:国开形成性考核答案
10.3．“种瓜得瓜，种豆得豆”是指遗传。（）
答案:

11.4．减数分裂又称成熟分裂。（? ），我们的目标是要做全覆盖、全正确的答案搜索服务。
答案:

12.5．基因是有遗传效应的DNA片断。（）
答案:

13.6．顽强的生存斗争是不断自然选择的原因。（? ）
答案:

14.7.光年是时间的表述。（? ）
答案:

15.8. 太阳是地球上所有能源的供给者。（? ）
答案:

16.9．天空中的所有物体都是天体。（）
答案:

17.10．地壳是指大陆上面各种固体岩石组成的地球表层。（）国开形成性考核答案
答案:
18.11．土壤的本质特性是具有肥力。（）
答案:

19.12．太阳的主要成分是空气和二氧化碳。（）
答案:

（三）简答题（第1小题13分，第2、3、4小题每小题14，4个小题共55分）
20.1.生物的生殖方式有哪些类型？本小题13分。
答案: 有性生殖和无性生殖。无性生殖又有分分裂生殖，出芽生殖，孢子生殖和营养生殖等。真核生物绝大多数都是有性生殖，高等植物也可以进行营养生殖。单细胞进行分裂生殖。

21.2.什么是基因突变？本小题14分。国开形成性考核答案
答案: 基因突变是指基因组DNA分子发生的突然的、可遗传的变异现象。基因突变分为四种类型，分别为碱基置换突变、移码突变、缺失突变和插入突变。知基因突变的后果是出现了一个新基因，代替了原有基因，这个基因叫做突变基因，于是后代的表现中也就突然地出现祖先从未有的新性状。

22.3.什么是地震？本小题14分。
答案: 1、地震又称地动、地振动，是地壳快速释放能量过程中造成的震动，期间会产生地震波的一种自然现象。地球上板块与板块之间相互挤压碰撞，造成板块边沿及板块内部产生错动和破裂，是引起地震的主要原因。地震开始发生的地点称为震源，震源正上方的地面称为震中。破坏性地震的地面振动最烈处称为极震区，极震区往往也就是震中所在的地区。地震常常造成严重人员伤亡，能引起火灾、水灾、有毒气体泄漏、细菌及放射性物质扩散，还可能造成海啸、滑坡、崩塌、地裂缝等次生灾害。2、地震震级分为九级，一般小于2.5级的地震人无感觉，2.5级以上人有感觉，5级以上的地震会造成破坏。简称震级。（1）一般将小于1级的地震称为超微震（2）M≥1级，小于3级的称为弱震或微震，如果震源不是很浅，这种地震人们一般不易觉察。（3）M≥3级，小于4.5级的称为有感地震，这种地震人们能够感觉到，但一般不会造成破坏。（4）M≥4.5级，小于6级的称为中强震(如9·7彝良地震)，属于可造成破坏的地震，但破坏轻重还与震源深度、震中距等多种因素有关。（5）M≥6级，小于7级的称为强震(如8·3鲁甸地震，2·6高雄地震)。（6）M≥7级，小于8级的称为大地震(如8.8九寨沟地震，4·14玉树地震，4.20雅安地震，7.18俄罗斯堪察加半岛地震)。（7）8级以及8级以上的称为巨大地震(如5·12汶川地震，3·11日本地震)。发震时刻、震级、震中统称为"地震三要素"。

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23.4.我国传统上怎样划分四季？本小题14分。
答案: 我国传统的四季划分方法强调四季的天文意义，是以二十7a686964616fe4b893e5b19e31333234323062四节气中的四立作为四季的始点，以二分和二至作为中点的。如春季立春为始点，太阳黄经为315°，春分为中点，立夏为终点，太阳黄经变为45°，太阳在黄道上运行了90°。西方四季划分更强调四季的气候意义，是以二分二至日作为四季的起始点的，如春季以春分为起始点，以夏至为终止点。这种四季比我国划分的四季分别迟了一个半月。从天文意义上讲，我国的以四立为划分四季界限更为科学。春、秋二分日，全球各地昼夜长短和太阳高度都等于全年的平均值，具有从极大值（或极小值）向极小值（或极大值）过渡的典型特征。因此，把春分作为春季的中点，和把秋分作为秋季的中点是非常合理的；夏季里，昼最长，夜最短，太阳高度最大的是夏至那一天，该日地表获得太阳能量是最多的。所以，夏至作为夏季的中点是很合理的；同理，冬至作为冬季的中点也是很科学的。但是，从实际气候上讲，夏至并不是最热的时候，冬至也不是最冷的时候，气温高低的极值都要分别推迟1～2个月。我国有“热在三伏”，冷在三九”的说法。因此，把夏至和冬至分别安排为夏季和冬季的开始日期，与实际气候能更好地对应。所以，西方四季划分更能体现实际的气候意义。无论是我国的具有天文意义的四季划分，还是西方具有气候意义的四季划分，都是天文上的划分方法。这是因为，二分、二至和四立在天文上都有确切的含义，都是把全年分成大体相等的四个季节，每个季节三个月，太阳在黄道上运行90°。它们都不能反映各地气候的实际情况。通过这种方法划分的季节，就是天文四季。天文四季是半球统一的。在半球的范围内，每个季节有统一的开始和结束的时刻，并且在半球范围内，每一地点均存在着这四个季节，每个季节都是等长的。为了准确地反映各地的实际气候情况，划分四季常采用气候上的方法，例如，采用候平均气温划分四季。并且规定：候平均气温大于或等于22℃的时期为夏季，小于或等于10℃的时期为冬季，介于10℃～22℃之间的为春季或秋季。按此标准划分四季，中纬地区季节与气候相一致，低纬地区和极地附近春、夏、秋、冬的温度变化很不明显。同时，在中纬地区，各季的长度也不一样。这就是气候四季。例如，北京春季有55天，夏季103天，秋季50天，冬季157天。天文四季具有理论意义，气候四季具有实用价值。天文四季是气候四季划分的基础。天文四季是半球统一的。北半球是夏季，南半球是冬季；气候四季则是局部区域（中纬地区）统一的。天文四季的划分取决于天文现象的变化，气候四季的划分取决于气温的变化。无论哪个半球的哪个地点，都有等长的天文四季；而气候四季则在同一地点也不一定等长。这是天文四季和气候四季的主要不同之处。19

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