24春国开电大西安广播电视大学教育学形考任务4成绩形考任务4(20分)参考答案

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发表于 2024-8-14 18:34:50 | 显示全部楼层 |阅读模式
形考任务4成绩_形考任务4(20分)0
形考任务4成绩_形考任务4(20分)0
试卷总分:100    得分:100
一、单选
1. 教师的权利与义务在下面的(? ? )这部法律中做出了规定。
A. 宪法
B. 未成年人保护法
C. 义务教育法
D. 教育法
E. 教师法
答案:

2.教师的专业素质是指(? ? ?)。
A. 专业知识
B. 以上三项的集合
C. 专业情意
D. 专业能力
E. 专业发展
答案:
3.“十年树木,百年树人”体现了教师工作的(? ? )。
A. 创造性
B. 复杂性
C. 示范性
D. 多重收获性
E. 长期性
答案:

4.教师的专业情意主要表现为(? ? )。
A. 教育信念
B. 教育经验
C. 教学技巧
D. 教育方法
E. 教育能力
答案:

5.把学生的健康和体质增强作为主要任务,是针对( ??)时期学生提出的教育重点。
A. 青年期
B. 少年期
C. 婴儿期
D. 童年期
E. 幼儿期
答案:

6.心理学家所说的“心理断乳期”指的是人的身心发展的( ???)时期。
A. 婴儿期
B. 童年期
C. 幼儿期,我们的目标是要做全覆盖、全正确的答案搜索服务。
D. 少年期
E. 青年期
答案:

7.一个人接受教育的黄金期,是(??? )。
A. 童年期
B. 青年期
C. 婴儿期
D. 少年期
E. 幼儿期
答案:

8.身体发育异常显著,性意识开始萌芽,独立性和判断能力增强,开始要摆脱成人的束缚,这些特征是人的身心发展处在(?? ?)时期的表现。
A. 少年期
B. 儿童期
C. 青年期
D. 成年期
E. 幼儿期
答案:

9.在情绪控制上,由以冲动为主向以自制为主发展,属于( ??)的年龄特点。
A. 少年期
B. 儿童期
C. 成年期
D. 青年期
E. 幼儿期
答案:

10.在认知上,已经形成自己的认知结构和对世界的基本观点,是( ??)的年龄特点。
A. 儿童期
B. 成年期
C. 幼儿期
D. 少年期
E. 青年期
答案:

11.引导学生学会与异性交往,正确处理恋爱与学习的关系,是( ??)阶段要面对的教育问题。
A. 儿童期
B. 少年期
C. 幼儿期
D. 青年期
E. 成年期
答案:
12.(? ? ?)既是学校管理的对象,又是学校管理的主体。
A. 学生
B. 校长?
C. 教师
D. 学校机构
答案:

13.学校管理的主要目的是(? ? ?),这也是学校存在价值的根本体现。
A. 提高教育教学的质量
B. 给教师发更多奖金
C. 增强管理方法的科学性
D. 提高升学率
答案:

14.学校管理工作首先必须有坚定、正确的政治方向,必须坚持党的领导,坚持四项基本原则,坚持“教育必须为社会主义现代化建设服务”和“三个面向”的教育方针和政策。这是(? ? ?)原则。
A. 导向性原则,我们的目标是要做全覆盖、全正确的答案搜索服务。
B. 整体性原则
C. 民主性原则
D. 有效性原则
答案:

15.学校财务管理的主要任务是(? ? ?)。
A. 合理编制学校预算
B. 购买好各种设备
C. 多给教师发奖金
D. 购买好书籍
答案:

二、多选题
16.具有农业社会和工业社会特性的教师职业形象有(? ? )。
A. 领导者
B. 工程师
C. 促进者
D. 园丁
E. 临床医生
答案:

17.教师专业知识中“怎么教”的知识包括(? ? )。
A. 有关教育的知识
B. 任教学科教学方法的知识
C. 有关信息技术的知识
D. 广博的文化知识
E. 关于儿童的知识
答案:
18.具有信息时代特征的教师职业形象有(? )。
A. 伴奏者
B. 独奏者
C. 协助者
D. 促进者
E. 领导者一网一平台答案
答案:

19.教师职业的作用有(? ? )。
A. 对个体的潜能和智力培养的奠基作用
B. 传播人类科学文化知识的桥梁和纽带作用
C. 促进人类文明交往
D. 传播主流文化、意识和道德价值的作用
E. 解放社会生产力的作用
答案:

20.《儿童权利公约》提出了儿童权利保护的原则有(??? )。
A. 尊重儿童尊严原则
B. 受教育权利的原则
C. 尊重儿童观点和意见原则
D. 儿童利益最佳原则
E. 无歧视原则
答案:

21.《中华人民共和国未成年人保护法》提出了保护未成年人应该遵循的原则有(? ??)。
A. 尊重未成年人的人格尊严
B. 保障未成年人的合法权益
C. 儿童利益最佳
D. 适应未成年人身心发展的特点
E. 教育和保护相结合
答案:

22.我国宪法和法律规定的 青少年儿童的合法权利包括(? ? ?)。
A. 生存权
B. 受尊重权
C. 发展权
D. 受教育权
E. 受保护权
答案:

23.非智力因素的个别差异呈复杂状态,通常表现为(? ??)方面的差别。
A. 类别
B. 成长阶段
C. 强度
D. 方向
E. 性质,我们的目标是要做全覆盖、全正确的答案搜索服务。
答案:

24.下列属于非智力因素的是(? ??)。
A. 动机
B. 兴趣
C. 性格
D. 意志
E. 情感
答案:

25.学校教育人事管理中最重要的就是对教师所进行的管理。其内容主要包括(? ? ?)。
A. 教师资格管理
B. 教师聘任管理
C. 教师法的制定
D. 教师考核管理
答案:

26.教师继续教育,是对取得教师资格的在职教师进行以提高政治思想、师德修养、教育理论、教育教学能力为主要目标的培训,主要包括(? ? ?)等类别。
A. 新教师见习期培训
B. 骨干教师培训
C. 校长培训
D. 教师职务培训
答案:

27.学校管理的功能主要有(? ? ?)。
A. 提高学校管理水平
B. 保证教育教学的质量
C. 增强办学整体效益
D. 增加教师收入
答案:
,我们的目标是要做全覆盖、全正确的答案搜索服务。
28.学校文化由四个方面构成,主要有( )。
A. 物质文化
B. 行为文化
C. 制度文化
D. 精神文化
答案:

三、判断题
29.对于教师来说,文凭是必要的,但为了获得文凭而实学的过程中所经历的体验才是其收获的专业发展本身。
答案:一网一平台答案

30.班主任有义务主动与学生家长、学生所在社区联系,以期形成教育合力。
答案:

31.所有教师都有资格当班主任。
答案:

32.“班”是教学的组织形式,也是组织和管理学生的基层组织单元。
答案:

33.对待智力超常儿童的教育,我们要早发现、早培养。
答案:

34.中学生的自制力很差,必须由教师时时看管、事事严格控制才行。
答案:

35.近代的教师中心论的代表人物是美国教育家杜威。
答案:

36.教师中心论只把学生看做教育过程的客体,无视学生的主体地位和主体性的发挥。
答案:

37.2011年教育部颁布了《小学教师专业标准》《中学教师专业标准》,《标准》规定了合格中小学教师必须具备的专业理念是:学生为本,师德为先,能力为重,终身学习。
答案:

38.《教师法》的规定,学校及其他教育机构对教师考核的内容、原则和结果的处理。具体来说,考核的内容包括:知识面、教学水平、工作态度和升学率。(? ? ? )
答案:

39.学校管理的内容比较单一,主要是指教学管理。(? ? ? )
答案:

40.办学效益主要考虑社会效益,学校应充分利用有限的教育资源培养更多更好的人才,这是学校管理的基本职能。(? ? ? )?
答案:





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