24春国开电大四川广播电视大学幼儿园科学教育专题幼儿园科学教育专题第二次形考测验参考答案_1

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发表于 2024-8-14 18:21:31 | 显示全部楼层 |阅读模式
幼儿园科学教育专_第二次形考测验0
幼儿园科学教育专题_第二次形考测验0
试卷总分:100    得分:100
1. 将苹果、香蕉、白菜、芹菜让幼儿进行分类,苹果、香蕉都是水果,而白菜、芹菜不是水果是蔬菜,这属于常用的分类类型中的?
A. 多元分类
B. 一元分类
C. 挑选分类国开形成性考核答案
D. 二元分类
答案:

2.在学前儿童科学实验活动中,“用醋让鱼刺变软”属于?
A. 物理实验
B. 化学实验
C. 植物实验
D. 动物实验
答案:

3.带领幼儿对某个物体或现象进行观察,每次的观察是在原来的基础上,进一步观察以加深对观察物的认识,这是哪一种观察类型?
A. 间或性观察
B. 个别物体观察
C. 比较性观察
D. 长期系统观察
答案:

4.各年龄段进行比较性观察时要求有所不同,比较物体明显不同点的要求应主要放在?,我们的目标是要做全覆盖、全正确的答案搜索服务。
A. 2~3岁
B. 5~6岁
C. 3~4岁
D. 4~5岁
答案:

5.不属于学前儿童科学教育总目标的是?
A. 科学方法和技能方面的教育目标
B. 科学教育年龄阶段目标
C. 科学情感和态度方面的目标
D. 科学知识方面的教育目标
答案:
,我们的目标是要做全覆盖、全正确的答案搜索服务。
6.按照由近及远、由简到繁、由具体到抽象、由已知到未知的认知规律选编内容是学前儿童科学教育内容选编的什么原则?
A. 认知性原则,我们的目标是要做全覆盖、全正确的答案搜索服务。
B. 系统性原则
C. 启蒙性原则
D. 整体性原则
答案:

7.要求学前儿童按事物的外形特征或量的差异来进行分类发生在
A. 5~6岁
B. 3~4岁
C. 4~5岁
D. 2~3岁
答案:

8.8.长期系统性观察主要在哪个年龄段进行?
A. 2~3岁
B. 3~4岁
C. 4~5岁
D. 5~6岁
答案:,我们的目标是要做全覆盖、全正确的答案搜索服务。

9.“对周围的食物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲”这属于?
A. 科学情感和态度方面的目标
B. 科学知识方面的目标
C. 科学方法方面的目标
D. 科学技能方面的目标
答案:
,我们的目标是要做全覆盖、全正确的答案搜索服务。
10.行为下列不属于行为目标的撰写要素有?
A. 行为表现的标准,我们的目标是要做全覆盖、全正确的答案搜索服务。
B. 核心的行为
C. 行为产生的条件
D. 外围的行为
答案:

11.在选择饲养的内容时,应选择一些比较温顺,对饲料要求不高,不宜死亡的小动物,其根据是学前儿童的年龄特征及动植物本身的特点
答案:

12.大班以后,儿童才有可能学习用工具测量(非正式量具)。
答案:
13.在幼儿阶段,应该学习的主要的观察方法包括系统全面观察法
答案:

14.启蒙性是学前儿童科学教育内容选编的重要原则
答案:,我们的目标是要做全覆盖、全正确的答案搜索服务。

15.3-4岁儿童科学情感态度目标包括喜欢并能较长时间参与科学活动
答案:

16.把青菜、西瓜、桔子、萝卜、香蕉等放在一起,让儿童进行分类:青菜、萝卜等都是蔬菜、西瓜、桔子、香蕉等都不是蔬菜,这是一元分类。
答案:

17.在演示实验的过程中,教师应一下子把所有的仪器材料全部展示出来,吸引幼儿的注意。
答案:

18.总体上来说,学前儿童科学教育内容的选编,要依据科学教育的目标来进行。
答案:国开形成性考核答案

19.4-5岁儿童在已有感性经验的基础上,开始能对抽象事物进行概括分类,概括的水平还很高。
答案:

20.学前儿童科学教育的目标一般可以分为四个层次,即学前儿童科学教育的总目标、年龄阶段目标、单元目标和活动目标等四个层次
答案:

21.以“水”作为科学教育的内容,小班可以尝试让幼儿认识地球上的各种水域,以及水的三态变化,教育幼儿爱护水资源。
答案:

22.操作实验类的材料,主要是有关电、磁等物理、植物系列的材料,幼儿可以用这些材料来进行实验、操作,获得各方面的经验。
答案:

23.在选编学前儿童科学教育的内容时,采用论理的组织方法,能够有效的吸引幼儿的兴趣,符合幼儿的需要,适合幼儿的学习。
答案:

24.在学前儿童科学教育的过程中,大多数实验都应该属于验证性实验。
答案:

25.观察的方法在学前儿童科学教育中是最基本的方法和最重要的方法,也是幼儿经常运用的学科学的方法。一网一平台答案
答案:





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