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试卷总分：100 测试时间：90
一、单项选择题（共 15 道试题，共 60 分。）
1. 创新性学习实施的具体步骤是：引起注意；设定学习目标以激发创造性（ ）；激活先前的知识与技能；呈现相关刺激材料；进行学法指导，使其掌握创新学习的相关策略；诱导行为；提供反馈；合理评定。 A. 学习能力
B. 学习动机
C. 学习行为
D. 学习过程
2. （ ）是指有教育研究专长的人员通过他们的先进理念、思想方法和先进经验引导和带动第一线教育工作者开展教育实践探索和研究，促进教师专业发展，促进学校内涵发展的活动形态。 A.专家指导
B. 专家引领
C.专家带领
D. 专业引领
3. 自我反思的真谛就在于教师要敢于怀疑自己，敢于和善于突破、超越自我，不断地向高层次迈进。这是教师自我反思（ ）的特点。 A.创新性
B. 广泛性
C. 超越性
D. 针对性
4. 新课程改革需要学习者成为自主学习者，以充分发挥其（ ），以积极主动的姿态学习，培养其创新精神和实践能力，促进个体社会化进程，并需要教师不仅作为“知识传授者”，还要成为“引导者”、“组织者”、“促进者”。
A.个体意识
B. 主体意识
C. 个性意识
D.合作意识
5. 教学反思是指教师依凭其课堂教学行动，不断探索和解决在教学实践中出现的问题，使自己的教学行为努力适应教师“学会教”和学生“学会学”的需要，从而努力提升教学实践的（ ），并使自己成为学者型教师的过程。 A. 感性层次
B.理性层次
C. 一般层次
D. 理解层次
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发表于 2022-9-10 00:01:58
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