教学设计时,一般来说,可将()为教学的切入点,以()作为教学的基点和重点,设计有针对性的教学方法,激活学生的形象思维,引导学生通过对关键词语的赏析和品味,深刻

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发表于 2022-9-3 15:04:13 | 显示全部楼层 |阅读模式

教学设计时,一般来说,可将()为教学的切入点,以()作为教学的基点和重点,设计有针对性的教学方法,激活学生的形象思维,引导学生通过对关键词语的赏析和品味,深刻地感悟课文所描述的艺术形象。
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