18,语文教学自身,包括其目的、内容、方法等都具有两重性,正是由于其内部的矛盾性,推动着语文教学的发展。

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发表于 2022-8-22 16:35:25 | 显示全部楼层 |阅读模式

18,语文教学自身,包括其目的、内容、方法等都具有两重性,正是由于其内部的矛盾性,推动着语文教学的发展。
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上一篇: 17,在语文教学中,“整体把握”把握各个侧面、部分,层次之间的联系。会造成整体认识的不具体、残缺、模糊、肤浅。
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