教学设计的目的在于帮助个体的学习。此处所关心的既不是(),也不是(),所描述的教育是()。

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教学设计的目的在于帮助个体的学习。此处所关心的既不是(),也不是(),所描述的教育是()。
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奥鹏大连理工大学电大形考作业可以做吗?
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奥鹏南开大学作业有答案吗?
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奥鹏南开大学作业可以做吗?
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新疆电大形考作业可以做吗?
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