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试卷名称:20春《社会语言学》作业1
1.不属于语言本体规划的是( )。
A.确定并推广全民共同语与民族标准语的典范形式
B.制定并推行共同语、标准语的各项规范标准
C.创造、改革文字
D.科学技术术语的国际化
答案:-
2.在中国( )50年代出版了《语言与文化》,堪称中国社会语言学的开山之作。
A.王力
B.吕叔湘
C.朱德熙
D.罗常培
答案:-
3.不属于立法语言特点的是( )。
A.书面语简明、文雅
B.核心语词大众化、通俗化
C.规范用语严谨、清晰
D.语言风格正式、庄重
答案:-
4.语言关系政策类型没有( )。
A.国际化
B.主体化
C.多样化
D.语言同化
答案:-
5.制定、实施语言规划,要充分考虑政策所依赖的群众因素,尊重人民的意愿,满足群众的需要,并依靠群众去贯彻、执行,这符合语言规划的( )原则。
A.政治性
B.理论性
C.群众性
D.可行性
答案:-
6.海南省三亚回族使用的回辉话受汉语影响产生的变化没有( )。
A.由分析型转为黏着型
B.常用词由双音节变为单音节
C.由无声调变为有声调
D.引起语言类型的转换
答案:-
7.关于语言兼用的认识有误的是( )。
A.语言兼用是指一个民族除母语外，还兼用另一不同语言民族的语言
B.语言兼用不是语言接触的产物
C.语言兼用是语言使用的变化
D.语言兼用也有兼用多种语言的
答案:-
8.( )不是洋泾浜英语的特点。
A.善用修辞
B.语法简单
C.音位简化
D.词汇有限
答案:-
9.现场促销语言及话语的特征没有( )特点。
A.在语言形式和结构关系方面有独特类型
B.偏向正式语体
C.以问答毗邻对为主，回应话轮多于主动话轮
D.答话信息“供大于求”
答案:-
10.同语言变异有关的社会变量多种多样,( )是诸多变量中最重要的参数。
A.年龄
B.性别
C.职业
D.阶层
答案:-
11.语言使用规划不包括( )规划。
A.语言历史发展
B.语言使用规范
C.语言关系
D.语言地位
答案:-
12.现场促销语言句法特征没有( )。
A.具有“陈述”交际功能的句法结构出现较多
B.“把”字句、被动句很少出现
C.表现出统计性突出特征
D.与交换信息的功能相关的句法结构出现明显偏少
答案:-
13.有关语言规划性质的认识有误的是( )。
A.语言规划可以在短期内取得良好的效果并无需更新
B.语言规划是长期的社会实践活动，需要旷日持久地坚持工作
C.语言规划是一项有目的、有计划的系统工程
D.语言规划主要是政府行为
答案:-
1.( )是第二语言教学中的社会语言学能力表现。
A.语言形式的用途
B.语言形式使用的通行度
C.文化词
D.语言学习的社会化
答案:-
2.“语言规划”又称( )。
A.语文规划
B.语言工程
C.语言标准化
D.语言管理
答案:-
3.可以视为语言社群的是( )。
A.行业组织
B.职业人群
C.宗教团体
D.帮会团伙
答案:-
4.造成语言濒危的因素概括起来是( )。
A.语言外部的因素
B.语言本身的因素
C.语言殖民政策
D.语言态度
答案:-
1.地域变体一旦被附加上了价值标准,就可以被称作社会变体。
T.对
F.错
答案:-
2.话语具有连贯性,这种连贯性不仅依赖语言本身的手段,也依赖于背景信息和非语言手段。
T.对
F.错
答案:-
3.印度政府要把印地语确定为国语,但是遭到达罗毗荼语地区的强烈反对,其核心问题是土语、地区标准语和国家标准语之间的复杂关系。
T.对
F.错
答案:- |
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发表于 2020-5-9 22:27:47
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发表于 2022-3-12 22:59:43
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