电大国开开放大学跨学科主题学习设计与实施 形成性考核三 参考答案

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·题目、

简述目标层的基本意蕴与设计要点。

【答案】答：基本意蕴：目标层是以大概念为核心，依托问题链，指向核心素养发展，分层设置的学习目标体系，明确学生在跨学科学习中需要达成的素养、知识与实践能力要求。 设计要点：立足课程标准，紧扣大概念；分层递进，适配学生认知水平；兼顾知识、能力、素养多维目标；可观测、可评价，对接后续证据集。



·题目、

简述任务簇的定义、类型与设计原则。

【答案】答：


·题目、

结合自身实践，思考在确定跨学科教学目标层或者设计任务簇时，容易出现的问题或错误。

【答案】答：