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浅谈新课标下英语教师人格魅力与课堂教学有效性的关系
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2020-6-19 18:41
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中学生英语学业多元评价模式的实践探索
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2020-6-19
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完善编制人才保障机制 促进区域教育内涵发展
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初中数学“四整合教学模式”的实践与探究
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2020-6-19 12:33
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充分调动学生的自主意识 提高品德活动课的实效性
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2020-6-19
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试谈英语教学中学困生的转化
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2020-6-19
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情感激励与学生学习
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2020-6-18
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加强教学方法改革,突出中职教学特色
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2020-6-18
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运用化学实验培养学生的探索精神
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A天热扇扇子
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高中英语教学中的情感教育几点体会
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雅宝电大奥鹏
2020-6-18 16:06
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“以问导学”四步教学模式在小学数学课堂教学中的应用
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2020-6-18
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2020-6-18 13:47
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浅谈音乐教学中的“情、美、活、实”
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2020-6-18
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雅宝电大奥鹏
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掌握学生的心理特点搞好体育教学
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小学“快乐体育”情境创设初探
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高职教师培养新论
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雅宝电大奥鹏
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基于职教课程模式的课改个案探析
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2020-6-18
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病理生理学教学浅谈
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雅宝电大奥鹏
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对中职语文教学的思考
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雅宝电大奥鹏
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重新认识职业学校文化课程的定位与价值
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践行“4+4n”模式 打造有效课堂
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