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福师《学前心理学》在线作业拿答案加微信：1144766066一
1.[单选题] 一个5岁三个月的女孩说：“我想画小猫咪、小花、还想画人”她基本上按所说的去画了。说明她的想象是（ ）。
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A.仍以雅意想象为主
B.与记忆的界限不明显
C.有计划的、但想象内容零碎、缺乏组织
D.力求符合客观逻辑
答:——C——
2.[单选题] 视知觉已经有（ ）参与。
A.记忆
B.思维
C.经验
D.想像
答:——C——
3.[单选题] 注意的（）指注意在集中于同一对象或同一活动中所能持续的时间。
A.稳定性
B.选择性
C.集中性
D.指向性
答:——A——
4.[单选题] 识记：“杯子、椅子、球拍、衣服、电视……”等实物，记住这样一句话：“我坐在‘椅子’上，一边看‘电视’，一边端着‘杯子’喝水……然后穿上‘衣服’，拿起‘球拍’打球去了……”就可大大提高记忆效果，这说明（ ）。
A.词语记忆可渗透到形象记忆中
B.形象记忆可渗透到词语记忆中
C.形象记忆优于词语记忆
D.词语记忆、形象记忆相对独立，不具有渗透性
答:————
5.[单选题] 儿童最初的感觉是（ ）。
A.后天学习得来的
B.逐渐形成的
C.与生俱来的
D.成人训练下形成的
答:————
.[单选题] 儿童处于由不会分 拿答案加微信：11441 0 类向开始发展初步分 拿答案加微信：11441 0 类能力的过渡时期是在（ ）。 吉大答案请进 ybaotk.com 或联系 1 418 1 40
A.4岁
B.5～ 岁
C.5岁半～ 岁半
D. 岁以后
答:————
1.[单选题] 学前儿童心理学研究的是（ ）。
A.从出生到成熟时期心理的发生发展
B.从初生到入学前心理发生发展规律
C.0～3岁儿童心理的发生发展的规律
D. ～18岁儿童心理的发展
答:————
8.[单选题] （）的研究对象是个体从出生到衰老整个漫长过程中心理的发生发展。
A.发展心理学
B.普通心理学
C.学前教育学
D.儿童解剖生理学
答:————
9.[单选题] “视觉悬崖”试验说明了儿童已有了（ ）。
A.深度知觉
B.方位知觉
C.视觉定位
D.形状知觉
答:————
10.[单选题] 吃过甜食以后再吃苹果，会感到苹果发酸，这是（）。
A.同时对比
B.先后对比
C.先后适应
D.同时适应
答:————
11.[单选题] 攻击性行为产生的直接原因主要是（ ）。
A.榜样
B.强化
C.父母的惩罚
D.挫折
答:————
12.[单选题] 儿童的手眼协调动作大约在（ ）出现。
A.0～1月
B.4～5月
C. ～12月
D.1～3岁
答:————
13.[单选题] （）以后，婴儿听觉主要与语言发展联系起来。
A.4个月
B.5个月
C. 个月
D.1个月
答:————
14.[单选题] 手的真正的触觉探索产生标志是（ ）。
A.神经活动参与
B.口腔与手的协调
C.手与脚的协调
D.眼手协调
答:————
15.[单选题] 幼儿的想象是（ ）。
A.幻想形式的想象
B.一种简单的创造性思维
C.可以作为思维的一个部分 拿答案加微信：11441 0
D.一端接近于记忆，另一端接近于创造性思维的阶段
答:————
1 .[单选题] 参与性观察的优点是（ ）。
A.使儿童意识到自己在被观察，所以会最大程度地表现自己
B.可以得出详细、精确的资料
C.能严格控制条件
D.能使儿童表现自然
答:————
11.[单选题] 儿童心理发展中出现“危机”是由于（ ）。
A.儿童雅法理解成人的要求
B.成人对儿童提出过多的要求
C.成人没有正确引导儿童
D.儿童心理发展迅速导致的心理不适应
答:————
18.[单选题] 人本主义学习观的学习过程是:
A.使学生成为一个完善、有用的人，整体的人格得到发展
B.尊重学习者，重视学习者的意愿、情感与需要
C.学生在一定条件下，自我挖掘其潜能，自我成长、自我实现的过程
D.让学生觉察到学习内容与自我的关系
答:————
19.[单选题] 在幼小的儿童身上常常见到破涕为笑，脸上挂着泪水又笑起来的情况，这主要是因为（ ）。
A.幼儿的情绪还是由生理需要控制着
B.幼儿的意志力差
C.幼儿的自我意识还未形成
D.幼儿的情绪是不稳定的
答:————
20.[单选题] 看到天上的白云，马上想到它的形状很像一匹飞奔的骏马，是（ ）。
A.雅意想象
B.有意想象
C.具体形象思维
D.抽象逻辑思维
答:————
21.[单选题] 幼儿指着天空中的某一片云彩高兴地说：“妈妈，你看，那是小孩骑大马。”这是属于（）。
A.想象
B.判断
C.直觉
D.下定义
答:————
22.[单选题] 儿童亲社会行为产生的基础是（ ）。
A.同情
B.移情
C.分 拿答案加微信：11441 0 享
D.合作
答:————
23.[单选题] 学前儿童理智感已有明显的发展的突出表现是（ ）。
A.幼儿很喜欢做游戏
B.幼儿很喜欢提问题
C.幼儿已能控制自己的不愉快情绪
D.幼儿不愉快的情绪表现明显下降
答:————
24.[单选题] 心理学和生理学的研究证明，儿童智力发展的关键期是（ ）。
A.婴儿期
B.学前期
C.学龄初期
D.学龄中期
答:————
25.[单选题] 儿童心理发展年龄特征的可变性是指（ ）。
A.不同的生理原因使儿童心理特征有所变化
B.不同的个性特征使儿童心理特征有所变化
C.不同的社会和教育条件使儿童心理发展的特征有所变化
D.儿童从掌握知识到心理机能都会发生变化
答:————
2 .[单选题] 儿童社会性发展的关键时期是在（ ）。
A.婴儿期
B.幼儿前期
C.幼儿期
D.小学生初期
答:————
21.[单选题] 矫正口吃的重要原则性方法是（ ）。
A.反复练习
B.回避说出某些词
C.放慢说话的速度
D.解除紧张
答:————
28.[单选题] 同一分 拿答案加微信：11441 0 析器的各种感觉会因彼此相互作用而使感受性发生变化，这种现象叫做感觉的（）。
A.适应
B.对比
C.适合
D.对应
答:————
29.[单选题] （）说“学习理论与教学理论并不是相互排斥的，两者都是一种完善的教育科学所必须的，没有哪一个能代替另一个。……（1918）”
A.乔纳森
B.班杜拉
C.华生
D.奥苏贝尔
答:————
30.[单选题] 成人对幼儿不理睬，可以成为一种惩罚手段，是因为（ ）。
A.幼儿独处时感到恐惧
B.幼儿有和别人交往的需要
C.幼儿害怕成人不要他
D.幼儿离不开成人
答:————
31.[单选题] 感觉是由于分 拿答案加微信：11441 0 析器工作的结果而产生的感受性，会因刺激的持续时间的长短而降低或提高，这种现象叫做（）。
A.适应现象
B.对比现象
C.适合现象
D.对应现象
答:————
32.[单选题] 幼儿在独立讲述中，逻辑性水平逐渐提高主要表现在（ ）。
A.主题逐渐明确，层次逐渐清楚
B.对话言语逐渐减少，独白言语逐渐增多
C.情境言语的比重逐渐下降，连贯言语的比重逐渐上升
D.连贯言语和独白言语的迅速发展
答:————
33.[单选题] 幼儿主要活动方式是（ ）。
A.游戏
B.模仿
C.逻辑推理
D.阅读识字
答:————
34.[单选题] （）又称强直性颈部反射。
A.击剑反射
B.抓握反射
C.惊跳反射
D.游泳反射
答:————
35.[单选题] 儿童的各种认识过程齐全的标志是（ ）。
A.有意想象的出现
B.再造想象的出现
C.创造想象的出现
D.思维的出现
答:————
3 .[单选题] 在()中，学习的主要内容基本上是以定论的形式传授给学生的。
A.实践学习
B.接受学习
C.发现学习
D.探究学习
答:————
31.[多选题] 学业不良生与学业成就中等生的研究内容有（）、（）、（）、（）。
A.学业不良生的界定与成因
B.学业不良的心理特征
C.学业不良的诊断与辅导
D.学业成就中等生的辅导
答:————
38.[多选题] 下面属于创造想象的是（）。
A.科学家提出新构想的想象
B.发明家改革新工艺
C.作家创作新小说
D.艺术家扮演新角色
答:————
39.[多选题] 信息化教育下新的学习模式，与传统的学习模式相比具有下列变化：（）
A.在学习目标上，信息素养成为学生能力的一个重要组成部分 拿答案加微信：11441 0
B.在学习环境上，信息技术支持的课堂是一种丰富的学习环境
C.在教与学的活动中，强调学生建构式学习
D.在学习速度上，学习得更快
答:————
40.[多选题] 学习理论要解决的问题有：（）
A.学习时间
B.学习结果
C.学习过程
D.学习规律与条件
答:————
41.[判断题] 儿童创造想象的发生．很少表现为能够独立地从新的角度对头脑中已有表象进行加工。
A.错误
B.正确
答:————
42.[判断题] 精制策略指主动把所学的新信息和已有的知识联系起来，增加新信息的意义，从而促进新知识的记忆和理解的策略。
A.错误
B.正确
答:————
43.[判断题] 距离知觉是深度知觉的一种。
A.错误
B.正确
答:————
44.[判断题] 注意的转移可以发生在同一活动的不同对象之间，也可以发生在不同活动之间。
A.错误
B.正确
答:————
45.[判断题] 追求成功的倾向（Ts）是成就需要（Ms）、获得成功的可能性（Ps）和成功的激励值（Is）三者乘积的函数
A.错误
B.正确
答:————
4 .[判断题] 学习方式：学习者所具有或偏爱的方式以及表现出来的相应的学习特征。
A.错误
B.正确
答:————
41.[判断题] 婴儿期的记忆仍主要是再认形式。
A.错误
B.正确
答:————
48.[判断题] 1岁以后,儿童能说出具有最初概括性意义的真正的词，标志着言语的初步形成。
A.错误
B.正确
答:————
49.[判断题] 儿童之间良好的交往关系，能和良好的亲子关系一样，使儿童产生安全感和归属感。
A.错误
B.正确
答:————
50.[判断题] 雅意注意是在有意注意的基础上产生的，是人类社会交往的产物，是和儿童言语的发展分 拿答案加微信：11441 0 不开的。
A.错误
B.正确
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发表于 2020-10-12 10:49:49
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