东财在线23年1月《组织行为学》第三套作业（7-10单元）_100分非答案

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答案来源：www.ybaotk.com《组织行为学》第三套作业（7-10单元）


1.[单选题] 在勒温的组织变革程序中，利用必要的强化方法将所期望的新态度和新行为长久保持下去，这一阶段叫做（   ）。


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说明


    A.解冻


    B.改变


    C.冻结


    D.演变


    答:——C——





2.[单选题] 在组织中，有效的领导者的权力影响力与非权力影响力的关系表现为（   ）。


    A.正比关系


    B.反比关系


    C.负相关关系


    D.无相关关系


    答:——A——





3.[单选题] 区分冲突是功能正常的还是功能失调的指标是（   ）。


    A.工作绩效


    B.凝聚力


    C.人际关系


    D.工作环境


    答:——A——   
答案  q761296021





4.[单选题] 组织变革可能遇到的阻力,大体可归纳为以下三个方面，其中错误的一项是（  ）。


    A.心理因素造成的阻力


    B.社会因素造成的阻力


    C.经济因素造成的阻力


    D.政治因素造成的阻力


    答:————





5.[单选题] 你在平常的跳远练习时最多只能跳到4.8米，而你在参加运动会时却跳到了5米。这体现了当个人与其他人一起工作时，由于他人在场而激发了自己的工作动机，由此引发绩效水平提高的倾向，这一现象属于群体内互动的（    ）。


    A.协同效应


    B.社会促进效应


    C.社会致弱效应


    D.社会标准化效应


    答:————





6.[单选题] 冲突的传统观点是认为冲突是（   ）。


    A.有害的


    B.自然的


    C.必要的


    D.可以避免的


    答:————





7.[单选题] 罗宾斯认为，如果发现人员流动率低、缺乏新思想、缺乏竞争意识、对改革进行阻挠等情况时，管理人员就需要（   ）。


    A.反对冲突


    B.挑起冲突


    C.鼓励冲突


    D.压制冲突


    答:————





8.[单选题] 以下情境适用于关系型领导的是（   ）。


    A.领导成员关系较好，任务结构高，职务权利大的情况。


    B.领导成员关系较差，任务结构低，职务权利小的情况。


    C.下属成熟度很低的情况。


    D.下属成熟度很低高的情况。


    答:————





9.[单选题] 同质性群体在履行（   ）任务时生产力更高。


    A.高度挑战性和长期的


    B.风险和短期的


    C.新的和不确定的


    D.简单和依赖合作的


    答:————





10.[单选题] 根据群体形成的五阶段模型，在（   ）结束时，群体的领导层次相对明确了。


    A.形成阶段


    B.震荡阶段


    C.规范化阶段


    D.有所作为阶段


    答:————





11.[单选题] 在群体的凝聚力较高、绩效规范低的情况下，群体的生产率是（   ）。


    A.高


    B.低


    C.水平中等


    D.低到中等


    答:————





12.[单选题] （   ）与社会惰化现象正好相反。


    A.社会标准化效应


    B.社会促进效应


    C.协同效应


    D.社会强化效应


    答:————





13.[单选题] 阿希试验说明（   ）。


    A.群体中存在着正式的领导权威


    B.群体压力会使成员选择与自我判断不同的结果


    C.群体能够有效的提高个体决策的效果，帮助个体提高决策效率


    D.群体压力来自于群体成员间的冲突与合作


    答:————





14.[单选题] 为冲突情境中的各方提供总体的行为指南的是（   ）。


    A.行为意向


    B.决策


    C.价值观系统


    D.个体特征


    答:————





15.[单选题] 罗宾斯总结了那些有关冲突和组织规模之间关系的研究，发现一致的结果是，组织规模越大，（   ）。


    A.冲突却越小


    B.冲突也越大


    C.冲突不变


    D.冲突变化不定


    答:————





16.[多选题] 领导理论一般包括（   ）。


    A.领导特质理论


    B.领导绩效理论


    C.领导需要理论


    D.领导行为理论


    E.领导权变理论


    答:————





17.[判断题] 在紧急的情况下，民主的领导方式最有效。（   ）


    A.0


    答:————





18.[判断题] 工厂的车间、班组、科室，学校的班级、教研室以及党团组织、行政组织等都是非正式群体。（   ）


    A.0


    答:————





19.[判断题] 根据勒温，通过认同与内在化等方式，使组织成员形成新的态度和接受新的行为方式是组织变革的“冻结”阶段。（   ）


    A.0


    答:————





20.[判断题] 生命周期理论认为，双高的领导者一定经常有效；双低的领导者也一定经常无效。（   ）


    A.0


    答:————








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