智慧树马克思主义基本原理概论（青岛农业大学）答案

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知到app马克思主义基本原理概论（青岛农业大学）单元测试答案
第一章
单元测试
1
、
马克思主义理论从狭义上说是
(    )
。
A:
关于资本主义转化为社会主义以及社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说
B:
无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系
C:
马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系
D:
关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说
正确答案
:
【
马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系】
2
、
马克思主义理论从广义上说是（
）。
A:
马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系
B:
关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说
C:
无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系
D:
不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说体系，也包括继承者对它的发展
正确答案
:
【
不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说体系，也包括继承者对它的发展】
3
、
无产阶级的科学世界观和方法论是（
）。
A:
唯物主义
B:
历史唯物主义
C:
辩证唯物主义和历史唯物主义
D:
辩证唯物主义
正确答案
:
【
辩证唯物主义和历史唯物主义】
4
、
马克思主义产生于（
）。
A:19
世纪
70
年代
B:18
世纪
90
年代
C:19
世纪
90
年代
D:19
世纪
40
年代
正确答案
:
【
19
世纪
40
年代】
5
、
马克思主义的创始人是（
）。
A:
马克思和亚当 · 斯密
B:
马克思和恩格斯
C:
马克思和大卫•李嘉图
D:
马克思和费尔巴哈
正确答案
:
【
马克思和恩格斯】
6
、
学习马克思主义理论，必须牢记四个分清（
）。
A:
哪些是需要结合新的实际加以丰富发展的理论判断
B:
哪些是必须长期坚持的马克思主义基本原理
C:
哪些是必须破除的对马克思主义错误的、教条式的理解
D:
哪些是必须澄清的附加在马克思主义名下的错误观点
正确答案
:
【
哪些是需要结合新的实际加以丰富发展的理论判断
;
哪些是必须长期坚持的马克思主义基本原理
;
哪些是必须破除的对马克思主义错误的、教条式的理解
;
哪些是必须澄清的附加在马克思主义名下的错误观点】
7
、
19
世纪三、四十年代的三大工人运动，说明无产阶级已经成为一种独立的政治力量登上历史舞台。
A:
错
B:
对
正确答案
:
【
对】
8
、
18
世纪末至
19
世纪上半叶
,
产生了德国古典哲学，其主要代表人物是黑格尔和费尔巴哈。
A:
对
B:
错
正确答案
:
【
对】
9
、
马克思恩格斯进一步发展和完善了英国古典经济学理论是（）
A:
历史观
B:
剩余价值论
C:
劳动价值论
D:
辩证法
正确答案
:
【
劳动价值论】
10
、
“哲学把无产阶级当作自己的物质武器，同样，无产阶级把哲学当作自己的精神武器。”这个论断的含义是（）
A:
无产阶级掌握哲学就由自为阶级转变为自在阶级
B:
无产阶级的存在方式是精神
C:
马克思主义是无产阶级的世界观和方法论
D:
哲学的存在方式是物质
正确答案
:
【
马克思主义是无产阶级的世界观和方法论
】
第二章
单元测试
1
、
主观唯心主义者主张（
）。
A:
世界是可以认识的
B:
世界万物是“感觉的复合”
C:
认识来源于绝对观念
D:
人在神的启示下认识世界
正确答案
:
【
世界万物是
“感觉的复合”】
2
、
最近，由多国科学家组成的团队利用一台粒子加速器，让两束原子在一个圆环轨道上做高速运动，发现这些原子自身的时间确实比外界时间慢了。这项实验进一步证明了作为物质运动存在形式的时间具有（
）。
A:
一维性
B:
有限性
C:
相对性
D:
客观性
正确答案
:
【
相对性
】
3
、
我国数学家华罗庚再一次报告中以
“一支粉笔多长为好”为例来讲解他所倡导的选法，对此，他解释道：“每支粉笔都要丢掉一段一定长的粉笔头，但就这一点来说愈长愈好。但太长了，使用起来很不方便，而且容易折断。每断一次，必然多浪费一个粉笔头，反而不合适。因为就出现了粉笔多长最合适的问题——这就是一个优选问题，所谓优选问题，从辩证法的角度看，就是要
(    )
。
A:
注重量的积累
B:
全面考虑事物属性的多样性
C:
保持事物质的稳定性
D:
坚持适度原则
正确答案
:
【
坚持适度原则】
4
、
一元论是对的，二元论是错的。
A:
错
B:
对
正确答案
:
【
错】
5
、
世界统一于存在。
A:
错
B:
对
正确答案
:
【
错】
6
、
“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”，这一著名诗句包含的哲理是
(
)
。
A:
物质运动的客观性和时空的主观性的统一
B:
运动的绝对性和静止的相对性的统一
C:
时空的无限性和有限性的统一
D:
物质运动无限性和有限性的统一
正确答案
:
【
运动的绝对性和静止的相对性的统一】
7
、
旧唯物主义是半截子唯物主义
,
这是指
(     )
。
A:
旧唯物主义是机械唯物主义
B:
旧唯物主义在社会历史观上是唯心主义
C:
旧唯物主义是形而上学的唯物主义
D:
旧唯物主义是割裂了运动与静止的辩证法
正确答案
:
【
旧唯物主义在社会历史观上是唯心主义】
8
、
马克思主义认为
,
世界的真正统一性在于它的
(   )
。
A:
物质性
B:
客观性
C:
运动性
D:
实践性
正确答案
:
【
物质性】
9
、
观念的东西不外是移入人脑并在人的头脑中改造过的物质的东西而已。
A:
对
B:
错
正确答案
:
【
对】
10
、
错误思想也是客观存在的反映。
A:
错
B:
对
正确答案
:
【
对】
第三章
单元测试
1
、
有一首描述在战争中缺了钉子的马掌会导致国家灭亡的童谣：
“钉子缺，蹄铁卸，战马撅；战马撅，骑士绝；骑士绝，战事折；战事折，国家灭。”这首童谣包含的哲学原理是（
)
。
A:
事物是变化的
B:
事物的现象是本质的表现
C:
事物的量变引起质变
D:
事物是普遍联系的
正确答案
:
【
事物是普遍联系的】
2
、
欲速则不达蕴含的辩证法道理是
(       )
。
A:
可能和现实是相互转化的
B:
必然性通过偶然性开辟道路
C:
坚持适度原则
D:
量变引起质变
正确答案
:
【
坚持适度原则】
3
、
守株待兔的故事中农夫的错误在于（
）。
A:
否认规律的客观性
B:
把事物运动中的偶然联系当作了必然
C:
片面夸大人的主观能动性
D:
否认了发展
正确答案
:
【
把事物运动中的偶然联系当作了必然】
4
、
实际工作中
“一刀切”的工作方法是由于忽视了（      ）。
A:
矛盾的普遍性
B:
矛盾的同一性
C:
矛盾的斗争性
D:
矛盾的特殊性
正确答案
:
【
矛盾的特殊性】
5
、
我国独立自主、自力更生方针的理论依据是主要矛盾和次要矛盾的辩证关系原理。
A:
对
B:
错
正确答案
:
【
错】
6
、
发展的实质是事物数量的增加和减少。
A:
对
B:
错
正确答案
:
【
错】
7
、
世界上各种事物可以相互区别是因为矛盾的特殊性。
A:
错
B:
对
正确答案
:
【
对】
8
、
中国有句古诗：
“橘生淮南则为橘，橘生淮北则为枳”，意思是说，橘这种水果适于在淮南一带种植，如果将它移植到淮北去，情况就会大不相同，柑橘会变成一种又小又苦的枳了。这说明（）
A:
事物的存在和发展，同一定的条件相关
B:
事物发展变化的根本原因在于事物内部矛盾，外因也是事物发展变化的条件
C:
外因是事物发展变化的根本原因
D:
矛盾的主要方面和次要方面在一定条件下可以相互转化
正确答案
:
【
事物的存在和发展，同一定的条件相关
;
事物发展变化的根本原因在于事物内部矛盾，外因也是事物发展变化的条件
】
9
、
辩证唯物主义认为事物发展的规律是（）
A:
用来整理感性材料的思维形式
B:
事物内在的本质和稳定的联系
C:
思维对事物本质的概括和反映
D:
事物联系和发展的基本环节
正确答案
:
【
事物内在的本质和稳定的联系】
10
、
芳林新叶催陈叶
,
流水前波让后波。这句诗包含的哲学道理是（）
A:
矛盾是事物发的动力
B:
新事物代替旧事物是事物发展的总趋势
C:
事物的发展是量变和质变的统一
D:
事物是本质和现象的统一
正确答案
:
【
新事物代替旧事物是事物发展的总趋势
】
第四章
单元测试
1
、
实践活动最基本的类型是（
）
A:
科学文化实践
B:
调查研究实践
C:
物质生产实践
D:
社会政治实践
正确答案
:
【
物质生产实践】
2
、
16
世纪末，伽利略通过在比萨斜塔所做的自由落体实验，推翻了亚里士多德关于物体的降落速度与物体的重量成正比的说法。这件事说明（     ）。
A:
实践是认识的来源
B:
实践是认识的目的
C:
实践是认识发展的动力
D:
实践是检验认识真理性的唯一标准
正确答案
:
【
实践是检验认识真理性的唯一标准】
3
、
实践是认识的来源表明
(       )
。
A:
书本上的知识不是从实践中得来的
B:
只要参加实践活动就能获得正确认识
C:
一切认识归根到底都是从实践中获得的
D:
每个人的认识都直接来源于实践
正确答案
:
【
一切认识归根到底都是从实践中获得的】
4
、
“社会一旦有技术上的需要
,
这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进。”这句话包含的认识论道理是
(      )
。
A:
实践是认识的本质
B:
实践为认识提供了可能
C:
实践是认识发展的动力
D:
实践是检验认识真理性的唯一标准
正确答案
:
【
实践是认识发展的动力】
5
、
马克思主义认识论的首要的和基本的观点是
(     )
。
A:
发展的观点
B:
实践的观点
C:
对立统一的观点
D:
联系的观点
正确答案
:
【
实践的观点】
6
、
宋代诗人陆游在一首诗中说
:
“纸上得来终觉浅
,
绝知此事要躬行”。这是强调
(     )
。
A:
实践是认识的来源
B:
在实践中检验和发展真理
C:
一切知识都直接来源于实践
D:
读书不能获得真知
正确答案
:
【
实践是认识的来源】
7
、
在我国
,
为了治疗疾病
,
古代就产生了中医学。这说明
(     )
。
A:
认识产生于实践的需要
B:
认识是实践的目的
C:
实践是检验认识的标准
D:
实践是认识的本质
正确答案
:
【
认识产生于实践的需要】
8
、
下列各项属于实践对认识的决定作用的有
(     )
。
A:
实践是认识发展的动力
B:
实践是认识的来源
C:
实践是检验认识真理性的唯一标准
D:
实践是认识的目的
正确答案
:
【
实践是认识发展的动力
;
实践是认识的来源
;
实践是检验认识真理性的唯一标准
;
实践是认识的目的】
9
、
直接经验最重要，因此没必要获得间接经验。
A:
对
B:
错
正确答案
:
【
错】
10
、
只有实践才能检验认识的真理性问题。
A:
错
B:
对
正确答案
:
【
对】
第五章
单元测试
1
、
下列选项中，正确揭示了认识的本质的是（
）
A:
认识是主体对客体的能动反映
B:
认识是主体的内心体验
C:
认识是主体对客体的直观反映
D:
认识是主体的主观创造
正确答案
:
【
认识是主体对客体的能动反映】
2
、
“认识是主体对客体的直观反映”。这是一种（      ）
A:
主观唯心主义认识论观点
B:
辩证唯物主义认识论观点
C:
客观唯心主义认识论观点
D:
旧唯物主义认识论观点
正确答案
:
【
旧唯物主义认识论观点
】
3
、
与辩证唯物主义认识论相比较，旧唯物主义认识论有两个缺陷，一个是缺乏实践的观点，另一个是
（       ）
A:
缺乏辩证法的观点
B:
缺乏反映论的观点
C:
缺乏可知论的观点
D:
缺乏一元论的观点
正确答案
:
【
缺乏辩证法的观点】
4
、
与理性认识相比较，感性认识有两个特点，一个是形象性，另一个是（
）
A:
客观性
B:
直接性
C:
能动性
D:
抽象性
正确答案
:
【
直接性
】
5
、
“实践、认识、再实践、再认识，这种形式，循环往复以至无穷”属于（      ）。
A:
唯物主义辩证法
B:
朴素唯物主义观点
C:
机械唯物主义观点
D:
唯心主义辩证法
正确答案
:
【
唯物主义辩证法
】
6
、
任何科学真理都不能穷尽对事物的认识，都是随着实践的发展而发展的。这说明真理都具有（
） 。
A:
相对性
B:
客观性
C:
全面性
D:
绝对性
正确答案
:
【
相对性】
7
、
真理的发展是一个
（     ） 。
A:
从主观真理走向客观真理的过程
B:
从相对真理走向绝对真理的过程
C:
从局部真理走向全面真理的过程
D:
从具体真理走向抽象真理的过程
正确答案
:
【
从相对真理走向绝对真理的过程】
8
、
下列各项中正确说明真理问题的是（
）。
A:
有用即真理
B:
真理是万能的
C:
真理是有价值的
D:
真理是永恒的
正确答案
:
【
真理是有价值的
】
9
、
唯物辩证法与唯心主义在真理观上的对立，表现在是否承认（
）。
A:
真理具有绝对性
B:
真理具有相对性
C:
真理中包含着错误
D:
真理具有客观性
正确答案
:
【
真理具有客观性】
10
、
认识是主体对客体的直观反映
A:
主观能动性的优点
B:
普遍有用性的优点
C:
直接现实性的优点
D:
相对性和绝对性相统一的优点
正确答案
:
【
直接现实性的优点】
第六章
单元测试
1
、
社会存在
(     )
。
A:
是社会生活的精神方面的总和
B:
是社会物质生活条件的总和
C:
就是指社会环境
D:
是占统治地位的生产关系的总和
正确答案
:
【
是社会物质生活条件的总和】
2
、
人口因素对社会发展的影响作用主要是通过
(     )
。
A:
人们的思想观念来实现的
B:
民族习惯和氏族信仰来实现的
C:
物质资料生产方式来实现的
D:
国家的有关政策和法律来实现的
正确答案
:
【
物质资料生产方式来实现的】
3
、
人类社会历史发展的决定力量是
(    )
A:
社会意识
B:
地理条件
C:
生产方式
D:
人口因素
正确答案
:
【
生产方式】
4
、
社会意识相对独立性的最突出表现是它
(    )
A:
同社会存在发展的不同步性
B:
具有历史的继承性
C:
同社会经济的发展具有不平衡性
D:
对社会存在具有能动的反作用
正确答案
:
【
对社会存在具有能动的反作用】
5
、
人类区别于动物的根本标志是
A:
具有语言文字
B:
具有宗教信仰
C:
具有思想意识
D:
制造使用工具
正确答案
:
【
制造使用工具】
6
、
社会意识是（）
A:
社会的普遍交往过程
B:
社会的精神生活过程
C:
社会的教育活动过程
D:
社会的政治生活过程
正确答案
:
【
社会的精神生活过程】
7
、
下列各组社会意识形式中，全部属于意识形态范围的是（）
A:
法律思想、哲学、艺术
B:
法律思想、逻辑学、宗教
C:
政治思想、语言学、艺术
D:
自然科学、道德、宗教
正确答案
:
【
法律思想、哲学、艺术】
8
、
先进的社会意识之所以能对社会的发展起促进作用，是由于（）
A:
它具有历史继承性
B:
它具有相对独立性
C:
它是对社会存在的反映
D:
它正确反映了社会发展规律
正确答案
:
【
它正确反映了社会发展规律】
9
、
社会意识依赖于社会存在，因此，社会生产力越发达，社会意识也就越先进。
A:
对
B:
错
正确答案
:
【
对】
10
、
唯物主义都主张社会存在决定社会意识。
A:
对
B:
错
正确答案
:
【
对】
第七章
单元测试
1
、
社会生产力发展水平的主要标志是
(     )
。
A:
人民群众的生活水平
B:
劳动者的思想觉悟
C:
生产工具的状况
D:
劳动对象的利用
正确答案
:
【
生产工具的状况】
2
、
整个生产关系的基础是
(     )
。
A:
生产资料所有制形式
B:
人们在生产中的地位
C:
产品的分配方式
D:
生产过程中各个环节或方面的相互联系
正确答案
:
【
生产资料所有制形式】
3
、
生产力决定生产关系
,
从辩证法范畴上说属于
(     )
。
A:
本质决定现象
B:
现实性决定可能性
C:
内容决定形式
D:
必然性决定偶然性
正确答案
:
【
内容决定形式】
4
、
国家的起源在于它是（
）。
A:
由人们相互订立社会契约而形成的
B:
一部分人对另一部分人使用暴力的产物
C:
阶级妥协的结果
D:
阶级矛盾不可调和的产物和表现
正确答案
:
【
阶级矛盾不可调和的产物和表现】
5
、
十一届三中全会以来，我党制定的一系列正确的路线、方针、政策促进了我国经济的迅猛发展，这说明
(    )
A:
经济基础发展的道路是由上层建筑决定的
B:
上层建筑对经济基础具有积极的能动作用
C:
社会主义社会的发展不受经济基础决定上层建筑规律的制约
D:
上层建筑的发展决定经济基础的发展方向
正确答案
:
【
上层建筑对经济基础具有积极的能动作用】
6
、
一定社会形态的经济基础是
(    )
A:
与一定生产力发展阶段相适应的生产关系的总和
B:
该社会的各种生产关系
C:
生产力
D:
政治制度和法律制度
正确答案
:
【
与一定生产力发展阶段相适应的生产关系的总和】
7
、
上层建筑是指
(    )
A:
社会的经济制度
B:
社会生产关系
C:
科学技术
D:
建立在一定社会经济基础之上的意识形态及相应的制度和设施
正确答案
:
【
建立在一定社会经济基础之上的意识形态及相应的制度和设施】
8
、
社会形态是
(    )
A:
社会存在和社会意识的统一
B:
同生产力发展一定阶段相适应的经济基础和上层建筑的统一体
C:
物质世界和精神世界的统一
D:
生产力和生产关系的统一
正确答案
:
【
同生产力发展一定阶段相适应的经济基础和上层建筑的统一体】
9
、
生产方式所体现的关系是
(     )
。
A:
生产力与生产关系的关系
B:
主体与客体的关系
C:
自然物质与社会存在的关系
D:
物质与意识的关系
正确答案
:
【
生产力与生产关系的关系】
10
、
经济基础是社会发展的最终决定力量。
A:
对
B:
错
正确答案
:
【
错】
第八章
单元测试
1
、
科学技术是生产力
,
是因为
(     )
。
A:
它能把生产力诸要素组合起来构成现实生产力
B:
它是构成生产力最重要的独立要素
C:
它是直接现实的生产力要素
D:
它能渗透到生产力诸要素中并转化为现实生产力
正确答案
:
【
它能渗透到生产力诸要素中并转化为现实生产力】
2
、
社会基本矛盾是
(     )
。
A:
坚持四项基本原则与资产阶级自由化的矛盾
B:
资产阶级与无产阶级的矛盾
C:
公有制与私有制的矛盾
D:
生产力与生产关系的矛盾
,
经济基础与上层建筑的矛盾
正确答案
:
【
生产力与生产关系的矛盾
,
经济基础与上层建筑的矛盾】
3
、
人类社会发展的一般规律是
(    )
A:
物质生产和精神生产的矛盾规律
B:
会存在和社会意识的矛盾规律
C:
生产方式内部的矛盾规律
D:
生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间的矛盾运动规律
正确答案
:
【
生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间的矛盾运动规律】
4
、
阶级斗争对阶级社会发展的推动作用突出表现在
(    )
A:
社会形态的更替
B:
生产关系的变革
C:
科技的进步
D:
生产力的发展
正确答案
:
【
社会形态的更替】
5
、
社会革命根源于
(    )
A:
少数英雄人物组织暴动
B:
人口太多
C:
先进思想和革命理论的传播
D:
社会基本矛盾的尖锐化
正确答案
:
【
社会基本矛盾的尖锐化】
6
、
社会主义改革的根本目的在于
(    )
A:
改变社会主义制度
B:
实现社会公平
C:
完善社会主义制度
D:
解放和发展生产力
正确答案
:
【
完善社会主义制度】
7
、
严格科学意义上的社会革命是指
(     )
。
A:
统治阶级内部政权的更替
B:
反动阶级对革命政权的篡夺
C:
思想、文化、技术领域的重大变革
D:
革命阶级反对反动统治阶级的国家政权的斗争
正确答案
:
【
革命阶级反对反动统治阶级的国家政权的斗争】
8
、
理解人类社会发展的钥匙是
(    )
A:
思想发展史
B:
劳动发展史
C:
文化发展史
D:
阶级斗争史
正确答案
:
【
劳动发展史】
9
、
阶级实质上是一个
(    )
A:
政治范畴
B:
文化范畴
C:
经济范畴
D:
思想范畴
正确答案
:
【
经济范畴】
10
、
生产力可以跨越发展。
A:
错
B:
对
正确答案
:
【
对】
第九章
单元测试
1
、
下列不能认为人民群众的创造活动受社会历史条件的制约的观点有
(     )
A:
天命论观点
B:
历史唯物主义观点
C:
宿命论观点
D:
形而上学唯物主义观点
正确答案
:
【
天命论观点
;
宿命论观点
;
形而上学唯物主义观点】
2
、
英雄史观的理论出发点是主张
(    )
A:
社会运动受偶然性支配
B:
社会意识决定社会存在
C:
人的意识对社会存在具有能动的作用
D:
人是社会历史的主体
正确答案
:
【
社会意识决定社会存在】
3
、
人民群众是历史的创造者，其根本原因在于人民群众
(
）
A:
掌握历史发展规律
B:
是社会生产力的体现者
C:
占人口大多数
D:
具有先进思想
正确答案
:
【
是社会生产力的体现者】
4
、
制约人民群众创造历史的决定性条件是
(    )
A:
文化水平
B:
传统理念
C:
法律制度
D:
经济条件
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