0031《 普通心理学》20秋西南大学在线作业答案参考

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发表于 2020-9-27 17:14:57 | 显示全部楼层 |阅读模式
0031 普通心理学
1.[单选] 1. 人的毕生发展分期中,性别开始分化是在(  )
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    A.幼儿期
    B.产前期
    C.儿童期
    D.婴儿期
2.[单选题] 一个六岁的儿童通过斯坦福-比纳智力量表9岁组的智力测验,他的智商是(  )
    A.11
    B.100
    C.150
    D.雅法确定
3.[单选题] 气质不会表现在哪种特性上(  )
    A.感受性
    B.反应敏捷性
    C.情绪兴奋性
    D.道德性
4.[单选题] (    )是顺利实现某种活动所必须具备的特征。
    A.能力
    B.知识
    C.技能
    D.气质
5.[单选题] 构成人格的多种成分不是孤立的,而是密切联系并构成一个有机组织,这叫人格的(  )
    A.整体性
    B.稳定性
    C.独特性
    D.社会性
.[单选题] 提出控制点理论的是(  )
    A.罗特
    B.罗伯特
    C.华生
    D.班杜拉
1.[单选题] 当人们确立某种目标后,内心仍然犹豫不决,时而想采用这种办法,时而想采用那种办法,难以下决心拟定出行动计划,这主要体现在意志的(  )
    A.执行决定阶段
    B.采取决定阶段    Q1 418 1 40  吉大答案请进 ybaotk.com
    C.选择目标阶段
    D.设定标准阶段
8.[单选题] 小明编了一段广告,画面是垃圾桶和人们在酒吧饮酒交替出现。他希望观看这个广告的人在饮酒后比较倒胃口。在这个例子中,条件刺激是
    A.人们在酒吧饮酒的画面
    B.看到垃圾桶时人们恶心的感觉
    C.垃圾桶的画面
    D.人们看到广告以前关于饮酒的感觉
9.[单选题] 斯金纳对条件反射进行研究后,提出了(  )
    A.第一信号系统和第二信号系统
    B.反射、反射弧和反馈
    C.操作性条件反射
    D.动力定型
10.[单选题] 小孩哭闹时,家长给予糖果,小孩就停止哭闹。重复几次之后,一旦小孩哭闹,家长就给予糖果。家长给予糖果的行为得到了(  )
    A.正强化
    B.负强化
    C.惩罚
    D.消退
11.[单选题] 下列属于注意的基本特点的是(  )
    A.指向性和集中性
    B.起伏性和集中性
    C.指向性和选择性
    D.调节性和集中性
12.[单选题] 经过练习形成运动机能的记忆就是(  )
    A.陈述性记忆
    B.程序性记忆
    C.情景记忆
    D.语义记忆
13.[单选题] 一个睡眠周期大约是多久(  )
    A. 0min~10min
    B.10min~80min
    C.80min~90min
    D.90min~100min
14.[单选题] “玫瑰即使换了一个名字,也是一样的芬芳”是由于知觉的(  )
    A.整体性
    B.对象性
    C.理解性
    D.恒常性
15.[单选题] (     )认为儿童习得语言是因为他们具有天生的语言获得装置。
    A.荣格
    B.乔姆斯基
    C.斯金纳
    D.弗洛伊德
1 .[单选题] 人们应用新的方式解决问题,并能产生新的且有社会价值的思维是(  )
    A.经验型思维
    B.创造性思维
    C.发散思维
    D.辐合思维
11.[单选题] 1.   威尔尼克区与(    )密切相关。
    A.说话
    B.书写
    C.听话
    D.理解
18.[单选题] 人们借助于听觉或视觉的语言材料,在头脑中建构意义的过程叫(  )
    A.语言理解
    B.语音知觉
    C.词汇理解
    D.句子理解
19.[单选题] 积极的情绪可以调节和促进活动,消极的情绪则可破坏和瓦解活动,说明情绪具有(  )
    A.适应功能
    B.动机功能
    C.组织功能
    D.信号功能
20.[单选题] 运用概念和理论知识来解决问题属于(  )
    A.动作思维
    B.形象思维
    C.命题思维
    D.直觉思维
21.[单选题] 在皮亚杰的认知发展理论中,在那个阶段儿童可以依据具体事例进行推理思考(  )
    A.感觉运动阶段
    B.前运算阶段
    C.具体运算阶段
    D.形式运算阶段
22.[单选题] 感受敏感的那种能量刺激叫做(  )
    A.适宜刺激
    B.感受刺激
    C.敏感刺激
    D.能量刺激
23.[单选题] 属于动机的认知理论是(  )
    A.本能论
    B.内驱力降低论
    C.需要层次理论
    D.期望理论
24.[单选题] 心理学研究中的婴儿期通常是指自婴儿出生后多长时间(  )
    A.10~12个月
    B.1~2岁
    C.2~3岁
    D.3~4岁
25.[单选题] 根据音笼实验的结果,容易混淆的声音来自(  )
    A.左右两侧
    B.头部正中矢状面
    C.以两耳联线中点为顶点的圆锥锥面
    D.头部水平面
2 .[单选题] 以人的社会文化的需要为基础的动机是(  )
    A.习得动机
    B.外在动机
    C.社会性动机
    D.主导性动机
21.[单选题] 个体心理从动态到稳态的顺序排列,下列排列正确的是(  )
    A.心理过程,心理特征,心理状态
    B.心理过程,心理状态,心理特征
    C.心理状态,心理过程,心理现象
    D.心理状态,心理现象,心理特征
28.[单选题] 在2013年中国足球超级联赛中,北京国安队在15轮的主场比赛中取得了9胜 平0负的战绩,而在15轮的客场比赛中取得了5胜3平1负的战绩,这种差别从心理学角度可以称为(  )现象。
    A.社会促进
    B.去个性化
    C.期望效应
    D.鸡尾酒效应
29.[单选题] (    )是人们在共同关心的有争议的问题上多数人的意见总和。
    A.风俗
    B.舆论
    C.时尚
    D.从众
30.[单选题] 下列那个部分的功能与动机、情绪有关(  )
    A.海马
    B.杏仁核
    C.脑垂体
    D.纹状体
31.[单选题] 要消除研究者的实验期望对实验的影响应采取(  )
    A.单盲研究
    B.双盲研究
    C.现场实验
    D.实验室实验
32.[单选题] 下列心理学派与其代表人物,正确匹配的是(  )
    A.机能主义——冯特
    B.格式塔——铁钦纳
    C.人本主义——罗杰斯
    D.构造主义——詹姆斯
33.[单选题] 具备“实验准备时间短,同一被试可以反复参加实验;空间分辨率高但时间分辨率较低”特点的脑机制研究方法是(  )
    A.计算机断层扫描
    B.正电子成像术
    C.脑电图
    D.磁共振成像
34.[单选题] 个体心理从动态到稳态的顺序排列,下列排列正确的是


    A.心理过程,心理状态,心理特征
    B.心理过程,心理特征,心理状态
    C.心理状态,心理过程,心理现象
    D.心理状态,心理过程,心理现象
35.[单选题] 主张心理学研究的目的是寻找预测和控制行为的途径的是


    A.詹姆斯
    B.华生
    C.马斯洛
    D.弗洛伊德
3 .[多选题] 刚刚能引起差别感觉的刺激的最小变化量叫做(  )
    A.差别感受性
    B.差别阈限
    C.最小可觉差
    D.绝对感觉阈限
31.[多选题] 引起遗忘的原因可能是(  )
    A.记忆痕迹衰退
    B.其他刺激干扰
    C.对不愉快经验的自我压抑
    D.没有良好的提取线索
38.[多选题] 性别认同包括(  )
    A.理解性别的稳定性
    B.理解性别的坚定性
    C.正确使用男女标签
    D.理解男女所具有的不同的性格特征
39.[多选题] 灾难后压力障碍的症状包括(  )
    A.受害者察觉不到身体受到的创伤和危险
    B.对周围事物麻木不仁,对早先的活动缺乏兴趣
    C.在记忆中与睡梦里反复出现受灾时的场面
    D.焦虑,注意力难以集中
40.[多选题] 以下属于个性倾向性范畴的是(  )
    A.需要
    B.气质
    C.动机
    D.能力
    E.兴趣
41.[多选题] 以下属于投射测验的是(  )
    A.艾森克人格问卷
    B.罗夏墨迹测验
    C.主题统觉测验
    D.1 人格因素问卷
    E.& uot;E:儿童统觉测验& uot;
42.[判断题] 发展的顺序是不可逆的,也不能超越。
    A.正确
    B.错误
43.[判断题] 阈限越低表明感受性越差
    A.正确
    B.错误
44.[判断题] 同一心理机能在不同时期有不同的发展速率。
    A.正确
    B.错误
45.[判断题] 绝对阈限是衡量感受器灵敏性的唯一指标
    A.正确
    B.错误
4 .[判断题] 桑代克是教育心理学体系和联结主义学习心理学的创始人。
    A.正确
    B.错误
41.[名词解释] 强化(reinforcement)


    A.
48.[名词解释] 意志(will)


    A.
49.[名词解释] 感觉阈限


    A.
50.[名词解释] 创造性思维


    A.
51.[名词解释] 场独立型(field independent style)


    A.
52.[名词解释] 近因效应(recency effect)


    A.
53.[问答题] 简述意志的过程。


    A.
54.[问答题] 辨析题:感觉适应就是感受性不断下降的过程


    A.
55.[问答题] 简述学习的三个基本特征。


    A.
5 .[问答题] 简述负强化与惩罚之间的区别


    A.
51.[问答题] 简述情绪的四个主要维度


    A.
58.[问答题] 论述弗洛伊德关于人格结构与人格动力的观点。


    A.
59.[问答题] 绘制马斯洛的需要层次理论并对该理论进行阐述


    A.
0.[问答题] 论述关于遗忘有哪些理论观点


    A.
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