2020年春季《幼儿园语言教育专题》形考1百分

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2020年春季《幼儿园语言教育专题》形考1
1.[单选题] 出生不到10天的婴儿能够区别语音与其他声音，出生24天之后的婴儿能够区别父母和陌生人的声音，这说明幼儿已经具备一定的 (  )。
答案资料下载请参考帮助中心说明
    A.前语言感知能力
    B.前语言发展能力
    C.前语言交际能力
    D.前语言扩展能力
    答:——A——
2.[单选题] 一般而言，下列不属于幼儿文学作品范畴的是
    A.儿歌
    B.幼儿散文
    C.幼儿故事
    D.幼儿小说     答案联系QQ 1 12 9 021
    答:——D——
3.[单选题] 势态语是口语交际活动中传递信息的辅助手段，通过势态语表演可以提高幼儿的说话能力，下列不属于势态语的是（         ）。
    A.表情语
    B.口语
    C.身姿语
    D.手势语
    答:——B——
4.[单选题] 对于学前儿童的语言获得，先天与后天相互作用论的代表人物是 （         ）。
    A.乔姆斯基
    B.阿尔波特
    C.让·皮亚杰
    D.古德曼
    答:————
5.[单选题] 相声是一门以“说、学、逗、唱”为艺术手段的传统的曲艺形式。引导幼儿开展相声曲艺活动。其中“逗”可以训练幼儿（         ）能力？
    A.叙述表白
    B.声情模拟
    C.戏言巧辩
    D.声乐再现
    答:————
.[单选题] 幼儿园讲述活动的设计和组织的第一个步骤是（         ）。
    A.感知理解讲述对象
    B.运用已有经验讲述，描述性讲述
    C.引进新的讲述经验
    D.巩固和迁移新的讲述经验
    答:————
1.[单选题] 儿童最早获得的词是(  )。
    A.专用名词
    B.动词
    C.比较词
    D.相对词
    答:————
8.[单选题] 下列讲述活动中不属于语言形式分类的是 ( )。
    A.叙述性讲述
    B.描述性讲述
    C.说明性讲述
    D.情景讲述
    答:————
9.[填空题] 18个月起，孩子的词汇量飞速增长，他们开始对所看到的任何事物命名，心理学家称之为“ <input type="text" maxlength="14" id="9ad0d 1d-8bbc-42f1-8b4c-1f0044b5f901" responseid='RESPONSE' name="9ad0d 1d-8bbc-42f1-8b4c-1f0044b5f901" />”现象。
    答:————
10.[填空题] 幼儿园语言教育活动是将幼儿置于语言环境和语言信息的传递中，目的是 使幼儿获得 <input type="text" maxlength="14" id="c431533d-2128-4b 3-abf5-2a11 1f519f5" responseid='RESPONSE' name="c431533d-2128-4b 3-abf5-2a11 1f519f5" />。
    答:————
11.[填空题] 幼儿园语言教育的活动目标一般从 <input type="text" maxlength="12" id="a3e933c8-1f2e-4b58-8bd1-4205d1a9f af" responseid='RESPONSE_1' name="a3e933c8-1f2e-4b58-8bd1-4205d1a9f af" />能力目标、 <input type="text" maxlength="14" id="a3e933c8-1f2e-4b58-8bd1-4205d1a9f af" responseid='RESPONSE_2' name="a3e933c8-1f2e-4b58-8bd1-4205d1a9f af" />能力目标、早期阅读能力目标三个方面考察。
    答:————
12.[填空题] 儿歌是婴幼儿最早接触、最易接受的、顺口易懂的短小诗歌，说儿歌时，一要注意“显韵”，二要注意 <input type="text" maxlength="12" id="92e5fd5 -4a98-41a0-ba38-48d4fff 99e2" responseid='RESPONSE' name="92e5fd5 -4a98-41a0-ba38-48d4fff 99e2" />。
    答:————
13.[填空题] 幼儿语言能力主要包括听赏能力、 <input type="text" maxlength="12" id="9dfe3215-3b f-4a1d-b214-4cf 11cb 00e" responseid='RESPONSE' name="9dfe3215-3b f-4a1d-b214-4cf 11cb 00e" />能力、语言表演能力、早期阅读能力等。
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14.[填空题]  <input type="text" maxlength="1 " id="def11ce4-a 81-4c02-becd- 83e  d ad88" responseid='RESPONSE' name="def11ce4-a 81-4c02-becd- 83e  d ad88" />是指与0- 岁婴幼儿心理发展水平及接受能力和阅读能力相适应的，各类文学作品的总称，包括：儿歌、幼儿故事、幼儿诗、幼儿散文、幼儿戏剧。
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15.[填空题] 幼儿园语言教育的目标一般可分解为终期目标、 <input type="text" maxlength="14" id="905afe8 -a1fa-4b3f-a 51-10a491342b3 " responseid='RESPONSE' name="905afe8 -a1fa-4b3f-a 51-10a491342b3 " />目标和活动目标三个不同的层次。
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1 .[填空题] 幼儿讲述活动是一种有目的、有计划地培养幼儿 <input type="text" maxlength="14" id="f2d 1f1 -bcf2-4e55-8 2a-810d 2cf1cf2" responseid='RESPONSE' name="f2d 1f1 -bcf2-4e55-8 2a-810d 2cf1cf2" />能力的语言教育活动。
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11.[填空题] 在口语交际中，辅助有声语言传情达意的身姿、手势、表情叫做 <input type="text" maxlength="13" id="412ac1d9-4b8b-4543-8c02-a02f8eaec9b4" responseid='RESPONSE' name="412ac1d9-4b8b-4543-8c02-a02f8eaec9b4" />，又称体态语。
    答:————

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