2025-10-03_江苏开放大学学前儿童健康教育作业答案

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1. 学前儿童身体保健和生活自理能力教育涉及的内容很多，幼儿进餐习惯培养属于其中的（ ）培养。
A. 清洁卫生习惯
B. 器官保护卫生习惯
C. 环境卫生习惯
D. 生活卫生习惯
2. 基于学前儿童发展的特点，他们对于较复杂的学习内容不容易接受，教师可以将其分解为若干部分，然后按先后顺序分步骤地传授给幼儿，这是一种（ ）。
A. 分步学习法
B. 示范降解法
C. 活动比赛法
D. 环境教育法
3. 发展心理学的研究指出，能力和习惯培养的关键期在( )。
A. 学前教育阶段
B. 中学教育阶段
C. 小学教育阶段
D. 大学教育阶段
4. ( )是在自然情境中由幼儿的主动行为开始，教育者通过情境设计或问题引导，促使幼儿自觉开展相关学习的方法。
A. 随机教育法
B. 示范讲解法
C. 环境教育法
D. 表扬激励法
5. 教师在鼓励和表扬幼儿时,摸摸小脸蛋,属于（ ）。
A. 口头鼓励
B. 动作鼓励
C. 表情鼓励
D. 物质鼓励
6. 在对幼儿进行鼓励和表扬时，教师要注意几个问题：
A. 实事求是
B. 过度夸奖
C. 吝啬表扬
D. 全面对待
7. 学前儿童身体保健和生活自理能力教育应贯穿于一日生活中，与幼儿园一日生活有机结合，使幼儿的（ ）、（ ）与技能培养一气呵成。
A. 习惯养成
B. 知识获得
C. 兴趣培养
D. 能力培养
8. 身体保健和生活自理能力的发展与幼儿的（ ）、（ ）、（ ）的发展有密切关系。
A. 健康
B. 认知
C. 兴趣
D. 个性
9. 同伴交往中，同伴反馈具有（ ）、（ ）和（ ）。
A. 相互性
B. 及时性
C. 真实性
D. 自然性
10. 学前儿童身体保健和生活自理能力教育涉及的内容很多，主要有哪几个方面的培养？
A. 环境卫生习惯
B. 清洁卫生习惯
C. 生活卫生习惯
D. 器官保护卫生习惯
11. 良好的睡眠习惯可以保证幼儿的睡眠质量。幼儿要养成规律的作息时间，早睡早起。
12. 在培养行为习惯的过程中，对幼儿统一要求十分重要，它体现在教师与教师之间的一致性，教师与保育员之间的一致性。
13. 在大教育的环境下，家园共育是行之有效的途径，依靠和利用家庭资源和家长力量，可以巩固练习幼儿园正在培养的某些行为，也可以对幼儿园教育做有益补充。
14. 发展心理学的研究指出，能力和习惯培养的关键期在小学教育阶段。
15. 学前儿童身体保健和生活自理教育的内容是多样化的，实施的途径是多方面的，可以通过较正式的教育活动进行，但更多是借助灵活分散的日常生活来进行。
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