安徽开放大学0-3岁婴幼儿的保育与教育作业答案_已处理_1

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1. 对于0-3岁婴幼儿保育与教育，其开展形式的特点主要表现为（ ）。

A. 保育先于教育

B. 生活多于学习

C. 个别教养多于集体活动

D. 情绪、情感重于认知

2. 婴幼儿保育与教育的教育对象除了0~3岁婴幼儿之外，还包括（ ）。

A. 政府管理部门

B. 教养人

C. 早教教师

D. 社区自愿者

3. 0-3岁婴幼儿保育与教育内容的独特性体现在（ ）。

A. 情感目标重于认知目标

B. 更注重个体差异

C. 保育为主、教育为辅

D. 个别教养多于集体活动

4. 0~3岁婴幼儿保育的内容包括（ ）、日常护理、防治常见疾病与意外伤害。

A. 科学喂养

B. 动作发展

C. 思维发展

D. 游戏指导

5. 婴幼儿保育与教育的教育主体除了照护者之外，还包括（ ）。

A. 政府管理部门

B. 托幼机构

C. 0-3岁婴幼儿

D. 社区自愿者

6. 0~3岁通常又合称为（ ）。

A. 乳儿期

B. 婴儿期

C. 新生儿期

D. 婴幼儿期

7. 对于0-3岁阶段来说，其保育与教育内容的特点主要表现为（ ）。

A. 保育先于教育

B. 生活多于学习

C. 个别教养多于集体活动

D. 情绪、情感重于认知

8. 对于0-3岁阶段来说，其保育与教育理念的特点主要表现为（ ）。

A. 保育先于教育

B. 生活多于学习

C. 个别教养多于集体活动

D. 情绪、情感重于认知

9. 婴幼儿在保教过程中不是被动地接受照护服务，照护者要以他们为保教活动的中心，而且婴
幼儿本身也具有主观能动性，与照护者之间不断产生互动。这体现了在婴幼儿早期教育中教育主体的（ ）。

A. 多元性

B. 双主体性

C. 互为主体性

D. 特殊性

10. 依据皮亚杰的认知发展理论，儿童把不熟悉的事物纳入已有的心理图式之中，这个过程称作（ ）。

A. 抑制

B. 固着

C. 同化

D. 顺应

11. 皮亚杰将0~2岁阶段称为（ ）。

A. 感知运动阶段

B. 前运算思维阶段

C. 具体运算思维阶段

D. 形式运算思维阶段

12. 在心理学家埃里克森看来，6月龄婴儿所面临的心理社会危机是（ ）。

A. 自主性对羞怯和怀疑

B. 基本信任对基本不信任

C. 主动感对内疚感

D. 亲密感对孤独感

13. 生态系统理论认为，（ ）是对婴幼儿发展影响最深刻的环境体系。

A. 宏观系统

B. 外观系统

C. 中观系统

D. 微观系统

14. 婴儿从一出生就开始表现出来的发展敏感期包括语言敏感期、感官敏感期和（ ）。

A. 秩序敏感期

B. 书写敏感期

C. 阅读敏感期

D. 动作敏感期

15. 下列表述中，（ ）不是蒙台梭利敏感期理论对婴幼儿早期教育的启示。

A. 要遵循儿童自身的发展规律

B. 要尊重儿童发展的个体差异性，应耐心、宽容地对待儿童发展中的差异

C. 要重视环境对于敏感期的决定性作用

D. 应适时地抓住儿童敏感期的机遇开展保育与教育工作

16. 依据心理学家埃里克森的心理社会发展阶段理论，（ ）面临的心理社会危机是自主性对羞怯和怀疑。

A. 婴儿期

B. 儿童早期

C. 学龄期

D. 青年期

17. 通常，0-3岁婴幼儿不会经历（ ）敏感期。

A. 语言

B. 书写

C. 感官

D. 动作

18. （ ）是新生儿最先发展的粗大动作。

A. 头部动作

B. 抓握动作

C. 涂鸦动作

D. 生活自理动作

19. 著名的“视崖实验”证明了婴儿存在（ ）。

A. 视觉

B. 听觉

C. 嗅觉

D. 深度知觉

20. 婴幼儿大脑具有很强的可塑性，这主要表现在脑细胞发育的潜力，还表现在（ ）。

A. 婴幼儿最先发展头部动作

B. 头部占比逐渐降低

C. 大脑神经迅速髓鞘化

D. 大脑具有很强的代偿功能

21. 1972年，研究者对88名3~24月龄的婴幼儿进行了著名的“点红实验”。这项研究主要探索了婴幼儿（ ）的发展。

A. 自我意识

B. 同伴交往

C. 记忆力

D. 亲子依恋

22. （ ）是婴儿7~9个月时开始逐步发展起来的，具体表现为当客体（人或物）被部分或全部遮挡住时，婴儿依然能将其找出来。

A. 认知调节

B. 知觉恒常性

C. 客体永久性

D. 具体形象思维

23. 下列婴儿感知觉中，最先发展的是（ ）。

A. 视觉

B. 听觉

C. 嗅觉

D. 深度知觉

24. 婴儿最初发展和最基本的精细动作是（ ）。

A. 手臂动作

B. 抓握动作

C. 涂鸦动作

D. 生活自理动作

25. 从实用与便捷的角度看，（ ）是判断婴幼儿营养状况和健康水平最常用的指标。

A. 身高和体重

B. 出牙情况

C. 头围

D. 毛发颜色