超星学习通工程伦理作业答案

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超星学习通工程伦理作业答案
工程伦理
学校: 无
平台: 超星学习通

题目如下：
1. 1. 科学革命意味着下列哪一项产生了翻天覆地的变化?()
A. 产业结构
B. 思维框架
C. 政治结构
D. 经济形态
答案: 思维框架
2. 2. 工业革命推进了人类社会的工业化进程。每一次工业革命的工业化重点都不同。在第二次工业革命中,工业化的重点是()。
A. 钢铁工业
B. 纺织工业
C. 重工业
D. 轻工业
答案: 重工业
3. 3. 以下对人类历史上前四次工业革命叙述及排序正确的是()。
A. 蒸汽时代——信息时代——电气时代——智能时代
B. 蒸汽时代——电气时代——信息时代——机器时代
C. 蒸汽时代——电子时代——信息时代——智能时代
D. 蒸汽时代——电气时代——信息时代——智能时代
答案: 蒸汽时代——电气时代——信息时代——智能时代
4. 4. 1764年,第一次工业革命起源于英国,英国工业革命开始的标志是()
A. 珍妮纺纱机
B. 蒸汽机车
C. 蒸汽轮船
D. 西门子发电机
答案: 珍妮纺纱机
5. 5. 人类历史上发生过五次工业革命。()
答案: 错误
6. 6. 动力、机器、工厂,这三个关键词是第一次工业革命中最主要的三个变项。()
答案: 正确
7. 1. 把工程看成是科学技术的应用是一种对工程的认识,以下哪一种对工程的说法,与这种认识不同。()
A. 工程是指将科学知识系统地运用于结构和机器的设计、创造、使用中,
B. 工程是将自然科学的原理应用到工农业生产部门中去而形成的各学科的总称。
C. 工程是一种实践性研究,研究如何利用各种科学方法使得人和物以及环境以更健康、更安全、更高效的方式相结合,从而赋能个人,促进社会的福祉。
D. 工程是指将科学知识应用于工农业生产过程而形成的各学科的总称,如土木工程、水利工程、冶金工程、 机电工程、化学工程等,其目的在于利用和改造自然为人类服务。
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8. 2. 一般而言,学界对科学、技术和工程三者之间的关系有一种被称为“科学、技术、工程三元论”的观点。该观点主要是指()。
A. 科学在于发明,技术在于发现,工程在于造物。这三者既相互依赖,又相互独立。
B. 科学在于发现,技术在于发明,工程在于造物。这三者既相互依赖,又相互独立。
C. 科学在于发现,技术在于造物,工程在于发明。这三者既相互依赖,又相互独立。
D. 科学在于造物,技术在于发现,工程在于发明。这三者既相互依赖,又相互独立。
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9. 3. 工程当然要运用自然科学、数学、物理方面的知识,但是我们不能反过来说,运用了自然科学,数学和物理的知识就是工程。所以说运用自然科学、数学、物理知识是工程的()条件。
A. 充分
B. 必要
C. 充分必要
D. 既不充分也不必要
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10. 4. 工程的实践性是工程的本性,也是工程的核心。
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11. 5. 工程对个人的赋能可以归为两个层面:一方面,工程产品成为个人生活的组成内容,构成其所需的“外在支撑结构”;另一方面,工程活动渐渐开始将人类的躯体与心智作为设计和操作的对象,以此来实现人类的“增强”。
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12. 1. “职业”的英文单词是
A. industry
B. occupation
C. profession
D. job
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13. 2. 下列哪项不属于工程师等级的正式名称
A. 高级工程师
B. 中级工程师
C. 工程师
D. 助理工程师
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14. 3. 在中国,现代意义的工程师是洋务运动时期开始出现的
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15. 4. 目前我国的职业资格分为准入类和水平评价类
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16. 1. 以下关于治理的说法,哪些是正确的?
A. 治理就是管理
B. 治理的前提是自治
C. 治理强调的是多方参与
D. 治理强调的是协商与妥协
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17. 2. 治理理念是他律与自律的统一
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18. 3. “五水共治”指的是治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水。
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19. 1. 化外在的规范、准则为工程师个人的内在(),职业伦理章程“应当”的“规范性”要求在工程职业活动中的有效性就获得了某种担保。
A. 认识
B. 情感
C. 美德
D. 责任
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20. 2. 工程师的职业美德就是其在工程生活中()的显现。
A. 职业履责
B. 职业修养
C. 职业精神
D. 实践智慧
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21. 3. 马丁与辛津格合著的《工程伦理学》指出,工程师最综合的美德是负责任的职业精神。
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22. 1. “缅甸莱比塘铜矿项目波折及教训”案例给我们的启示是()。
A. 尊重、理解当地的政治及民俗文化
B. 遵守我国法律法规、东道国法律法规以及国际规范和惯例
C. 主动承担起相应的社会责任
D. 遵守国际上通行的既有工程技术标准
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23. 2. 中国工程的跨文化实践应树立()的理念,降低商业经营的功利性,兼顾项目的经济性、环保性和对当地社会民生的改善。
A. 己所不欲,勿施于人
B. 和而不同
C. 正其谊不谋其利
D. 可持续发展
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24. 3. 深圳比亚迪从2013年拿下荷兰阿姆斯特丹史基浦机场摆渡车订单到2015年携手泰国工商业巨头Loxley集团全面开启“泰国公交电动化”战略,该企业“走出去”的发展过程给我们的启示是()。
A. 尊重东道国民众的社会文化心理与习惯,增进中国企业与当地居民的情感纽带和文化认同
B. 通过多方面的与东道国相关企业的交流与利益互惠,将工程相关利益共同体转变成命运共同体
C. 遵守国际上通行的既有工程技术标准,避免因文化差异和认知歧义产生的伦理冲突
D. 降低商业经营的功利性,平衡工程企业发展与服务当地及环境保护的关系
E. 对一些标准加以创新和引领,在环保、普惠、可持续性发展方面实现对当地的引领
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25. 4. 中国工程跨文化实践的伦理规范包括()。
A. 己所不欲,勿施于人
B. 尊重、理解当地的政治及民俗文化
C. 遵守我国法律法规、东道国法律法规以及国际规范和惯例
D. 注重当地的生态保护,推进可持续发展
E. 主动承担起相应的社会责任
F. 遵守国际上通行的既有工程技术标准
G. 分享技术和工程产品,分享“中国制造”带来的利益
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26. 1. 下列哪项不是工程伦理的作用
A. 禁止性
B. 预防性
C. 激励性
D. 强制性
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27. 2. 以下哪些属于激励性伦理的范畴?
A. 寻求伦理上的变革,以适应技术创新所带来的问题
B. 按常规的合同行事
C. 完成岗位通常所要求的工作
D. 从事那些不在岗位责任和义务要求之内,却在能力之内的工作
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28. 3. 伦理的激励性作用更多的通过工程师的承诺得以实现,基于美德伦理的激励性伦理,并不植根于伦理章程或法律上要求的规定,而是植根于个人的美德。
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29. 4. 价值敏感设计,是美国学者与上世纪90年代提出来的概念与理论。
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30. 1. ()的根本纲领是把确定信念作为出发点,把采取行动当作主要手段,把获得实际效果当作最高目的
A. 行为功利主义
B. 规则功利主义
C. 实用主义
D. 伦理利己主义
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31. 2. 在应对工程职业伦理困境时,实用主义与功利主义的区别在于()
A. 依据“效用”和“最大幸福原则”去行动,把获得实际效果当作最高目的
B. 实用主义认为好的结果包括一个比最大化的善更为广泛的价值系列,要考虑到它们是公平影响到每个人的利益
C. 实用主义强调事实和价值,包括权利、义务和美德,必须要权衡考量这一特别语境的重要性
D. 强调对相互竞争的价值,比如效率与公平、功利与道义,进行整合和协调
E. 强调要在职业实践的具体情况下,灵活地整合善、义务、权利、美德
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32. 1. 以下哪项是对“冰山模型”的错误表述?
A. 知识和技能是可见的、相对表面的外显特征。
B. 知识和技能是相对容易改变的,可以通过培训实现其发展。
C. 内驱力等动机是个性中较为隐蔽、深层的部分,可以统称为基准性特征。
D. 核心的动机和特质处于人格结构的最深处,难以对它进行培训和发展。
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33. 2. 以下哪项是对“洋葱模型”的错误表述?
A. 洋葱模型展示了素质构成的核心要素,并说明了各构成要素可被观察和衡量的特点。
B. 动机是洋葱模型的最核心要素。
C. 洋葱模型与冰山模型在内容上具有相似性。
D. 越向外层的要素越难于培养和评价,越向内层的要素越易于习得和评价。
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34. 3. 胜任力特征的结构包括:()
A. 个体特征
B. 行为特征
C. 集体特征
D. 工作的情景条件
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35. 4. 行为特征是指个人所拥有的特质属性,决定了个体在具体情境中的行为和思维方式。
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36. 5. 岗位胜任力的目标是使“人”与“岗”实现科学配搭。
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37. 1. 美国工程伦理学家哈里斯分析指出,()是工程师从事职业活动必须具备的一种对风险保持敏感性的“多路径的”美德,它依赖于工程师的职业经验和专业判断力。
A. 技术性的履责
B. 技术性的卓越
C. 非技术性的履责
D. 非技术性的卓越
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38. 2. ()彰显了工程师在工程活动中实践理性的自主性,它时刻敦促工程师是否真正实践了“做得好”主动承诺,将“应当”的责任内化为自己的职业美德。
A. 人是目的
B. 诚信服务
C. 和谐安居
D. 可持续发展
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39. 3. ()呈现出工程师与社会、公众之间基于正谊谋利的帮助关系,它表现为工程师对践行“致力于保护公众的健康、安全和福利”职责的能动创造。
A. 人是目的
B. 诚信服务
C. 和谐安居
D. 可持续发展
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40. 4. ()诉诸于工程实践以防范未知风险、规避潜在灾害、确保公众的安全与健康、增进社会福祉的良好希望,更描绘了工程与人、自然、社会之间协调、有序共存共在,人与自然、社会共荣发展的完美平衡状态。
A. 人是目的
B. 诚信服务
C. 和谐安居
D. 可持续发展
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41. 5. 工程师的职业美德,是其在职业生活中实践智慧的展现,其内涵主要包括()
A. 无条件遵循职业伦理章程的规范要求
B. 人是目的
C. 诚信服务
D. 和谐安居
E. 可持续发展
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